- 問題詳情:如圖所示,將鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,聽它振動的聲音。下列關於該實驗的説法正確的是A.鋼尺伸出桌面的長度越長,所發出聲音的音調越高B.離鋼尺很遠的同學聽到的聲音很小,説明他聽到聲音的響度很小C.用不同的力*撥鋼尺,所發出聲音的響度相同D.我們聽到...
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- 問題詳情:如圖1,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在A端得到清晰的像,要調整A、B間的距離,這時[ ]A.眼睛應對着B端向筒內觀察,看看像是否清楚B.如果看近處的景物時像很清楚,再看遠處的景物時就應該把B向外拉,增...
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- 問題詳情:如圖所示,勁度係數為k的輕*簧的一端固定在牆上,另一端與置於水平面上質量為m的物體接觸(未連接),*簧水平且無形變。用水平力F緩慢推動物體,在**限度內*簧長度被壓縮了x0,此時物體靜止。撤去F後,物體開始向左運動,運動的最大距離為4x0。物體與水平面間的動摩擦因數為μ,重力...
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- 問題詳情:如圖所示,兩個質量均為m=5×10﹣7kg的小球,分別固定在長l=30cm的兩細絲線的一端,兩絲線的只一端固定於同﹣點O.當兩小球帶上等量正電荷,兩球靜止時兩絲線間夾角為α=90°(兩小球可看成點電荷).則每個小球的帶電量() A. 1×10﹣6C ...
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- 問題詳情:每個磁體都有兩個磁極,當自由靜止時指南的一端叫____________。當用一個條形磁體的兩極分別去靠近小磁針的N極時,看到如圖*所示的現象,這表明:同名磁極_________,異名磁極____________。如圖乙,某同學在使用一塊磁鐵時,不小心把一個磁體打碎成了兩塊,此時共有__________...
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- 問題詳情:水平橫粱的一端A*在牆壁內,另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定於牆上,另一端跨過滑輪後懸掛一質量m=10kg的重物,∠CBA=30°,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力為__________.(g=10m/s2)【回答】100N知識點:共點力的平衡題型:填空題...
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- 問題詳情:有*、乙兩個外形完全相同的鋼棒,不知它們是否有磁*,如果把乙棒的一端垂直放在*棒的*時,彼此有吸引力,這説明可能存在的情況有 ( )A.*、乙都有磁* B.*有磁*,乙沒有磁*C.乙有磁*,*不一定有磁* ...
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- 問題詳情:如圖所示,在玻璃管中心軸上安裝一根直導線,玻璃管外繞有線圈,直導線的一端和線圈的一端分別跟感應圈的兩放電柱相連。開始,感應圈未接通電源,點燃蚊香,讓煙通過玻璃管冒出。當感應圈電源接通時,玻璃管中的導線和管外線圈間就會加上高電壓,立即可以看到不再有煙從玻璃管中...
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- 他們住在倉房的一端,另一端是牲畜.80mm,尖端磨削成一小刃口,另一端安有一小手柄。即此一端,可概其餘。*斧一端平切的部份。所以,這一端有惰*元素。天平的一端放上愛情,另一端就得放上生命。並且,我們要給每一條邊任意從一端向另一端指定一個方向。幾根纏繞的線一端接着激光燈,...
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- 問題詳情:如圖6所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音;然後一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第__次鋼尺振動得快,它的音調________(填“高”或“低”),這説明音調與__ 有...
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- 問題詳情:(10·綿陽)將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個同學敲一下鐵管的另一端,會聽到兩個敲打的聲 音。這個事實説明 A.敲打在空氣中形成了兩個聲波 B.聲波在空氣中發生了反* C.聲波在鐵管中發生了反* D.聲波在不同介質中傳播...
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- 問題詳情:將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個同學敲一下鐵管的另一端,會聽到兩個敲打的聲音。這個事實説明( ) A.敲打在空氣中形成了兩個聲波 B.聲波在空氣中發生了反* C.聲波在不同介質中傳播速度不同 D.聲波在鐵管中發生了反*【回答】C知識...
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- 問題詳情:某同學設計的工業製備*氧化*的流程如下圖。資料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,兩電極,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是_______(2)實驗室蒸發用到的儀器有鐵架台(帶鐵圈)、坩堝鉗、石棉網、酒精燈、玻璃棒和________(3)工業生產中應選擇...
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- 問題詳情:如圖,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發生變化這個實驗説明鉛筆芯是__________(選填“導體”或“絕緣體”),還能説明導體的電阻與_________有關。受此啟發,人們製造了一種可以改變電阻的元件,叫做____。【回答】導體.導體的...
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- 問題詳情:在圖中,條形磁鐵周圍放置4只可以自由轉動的小磁針*、乙、*、丁(黑*一端代表N極),圖中標示正確的是()A.*和*B.*和乙C.*和丁D.*和乙【回答】 解:由於磁體周圍的磁感線從N極出發回到S極,且磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致.故磁針*和磁針乙是正確的....
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- 問題詳情:【2013•重慶市期末】為了簡單測量小木塊與水平桌面之間的動摩擦因數,按以下步驟進行:a.將一端固定在木板P上的輕*簧置於水平桌面上,固定木板P,在桌面上標記*簧自由端位置O,將小木塊接觸*簧自由端(不栓接)並使其緩慢移至A位置,如圖1所示。b.將小木塊從靜止開始釋放,小木塊...
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- 問題詳情:如圖所示,*、乙為兩根完全相同的輕質*簧,**簧一端固定在天花板上,另一端懸掛一質量為m的物塊;乙*簧一端固定在水平地面上,另一端連接一質量也為m的物塊.兩物塊靜止時,測得*、乙兩根*簧的長度分別為和.已知重力加速度為g,兩*簧均在**限度內.則這兩根*簧的勁度係數...
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- 問題詳情:如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這説明聲音是由於 產生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的 發生了變化(選填“響度”、“音調”或“音*”)【回答】解:撥動尺子時,尺子會振動發出聲...
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- 問題詳情:真空中一帶正電小球A一端接一絕緣細線,線一端固定,小球質量為m,電荷量為q,靜電力常量為k。(1)若加一勻強電場,小球處於靜止狀態,且與豎直方向成450,則場強的大小為?(2)若把電場撤去,在左端放與A大小材料相同的一帶電小球+Q,小球A仍處於靜止狀態,且與豎直方向成450,且A、Q等高,...
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- 問題詳情:如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發出的聲音.逐漸增加撥動鋼尺的力度,鋼尺振動發出聲音的__________會逐漸變大.保持撥動鋼尺力度不變,逐漸增大鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺發出聲音的__________會逐漸改變.【回答】解:(1)鋼尺...
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- 問題詳情:如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,然後一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第次鋼尺振動得快,它的音調(填“高”或“低”),這説明音調與有關.【回答】【考點】聲...
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- 問題詳情:右圖示,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在A端得到清晰的像,要調整A、B間的距離,這時( )A.眼睛應對着B端向筒內觀察,看看像是否清楚B.如果看近處的景物時像很清楚,再看遠處的景物時就應 該把B...
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- 問題詳情:(12分)用一測力計水平拉一端固定的*簧,用來測量*簧的勁度係數k,測出的拉力F與*簧長度L之間的數據關係如下表: ⑴在圖中的座標中作出此*簧的F—L圖象;⑵圖象與L軸的交點表示 ,其值為 ;⑶此*簧的勁度係數為 ...
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- 問題詳情:小芳同學對下列聲現象進行分析.其中錯誤的是( ) A.擊打紙筒一端讓其發聲看到火焰晃動,説明聲音具有能量B.撥動琴絃,優美的琴聲來自於琴絃的振動C.用大小不同的力敲擊杯子,聲音的響度不同D.利用聲音的音調可以測量海水的深度 A ...
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- 問題詳情:有一根長為L的鋼管,當在一端打擊一下時,某人在它的另一端聽到兩次響聲,時間間隔為t。若聲音在空氣中的速度為v氣,在鋼中的速度為v鋼。寫出求鋼管長度L的表達式。【回答】由題意得:t=-, l=知識點:聲音的產生與傳播題型:計算題...
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