![（二）實用類文本閲讀（12分）成道於貴州的王陽明王陽明(1472-1529年)，名守仁，浙*餘姚人，明代著名思...]( "（二）實用類文本閲讀（12分）成道於貴州的王陽明王陽明(1472-1529年)，名守仁，浙*餘姚人，明代著名思...")
- 問題詳情：（二）實用類文本閲讀（12分）成道於貴州的王陽明王陽明(1472-1529年)，名守仁，浙*餘姚人，明代著名思想家、文學家、哲學家和*事家。遺憾的是，當今人們只知王陽明生於浙*，卻沒有充分重視他“成道於貴州”的經歷。其實，陽明心學的起點是“龍場悟道”，它奠定了王學的基石，並構建起“...
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![劉守仁造句怎麼寫]( "劉守仁造句怎麼寫")
- 1、那時候沒有任何消毒設備,餓的時候,劉守仁把滿手血糊糊的羊水在羊毛上蹭幾下,抓起饅頭就啃起來。2、那時候沒有任何消毒設備，餓的時候，劉守仁把滿手血糊糊的羊水在羊毛上蹭幾下，抓起饅頭就啃起來...
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![閲讀下面文章，完成後面題目。成道於貴州的王陽明王陽明(1472-1529年)，名守仁，浙*餘姚人，明代著名思想...]( "閲讀下面文章，完成後面題目。成道於貴州的王陽明王陽明(1472-1529年)，名守仁，浙*餘姚人，明代著名思想...")
- 問題詳情：閲讀下面文章，完成後面題目。成道於貴州的王陽明王陽明(1472-1529年)，名守仁，浙*餘姚人，明代著名思想家、文學家、哲學家和*事家。遺憾的是，當今人們只知王陽明生於浙*，卻沒有充分重視他“成道於貴州”的經歷。其實，陽明心學的起點是“龍場悟道”，它奠定了王學的基石，並構...
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![閲讀《何陋軒記》(節選)，回答下列小題。昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁①以罪謫...]( "閲讀《何陋軒記》(節選)，回答下列小題。昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁①以罪謫...")
- 問題詳情：閲讀《何陋軒記》(節選)，回答下列小題。昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁①以罪謫龍場，龍場，古夷蔡②之外。人皆以予自上國③往，將陋其地弗能居也；而予處之旬月，安而樂之。夷之人其好言惡詈，直情率遂。始予至，無室以止，居於叢棘之間，則鬱④也；遷於東...
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![他用*筆墨謳歌了兵團人博大無私的*墾精神，被譽為“詩壇泰斗”，他是A．劉守仁 B．袁...]( "他用*筆墨謳歌了兵團人博大無私的*墾精神，被譽為“詩壇泰斗”，他是A．劉守仁 B．袁...")
- 問題詳情：他用*筆墨謳歌了兵團人博大無私的*墾精神，被譽為“詩壇泰斗”，他是A．劉守仁 B．袁隆平 C．艾青 D．吳登雲【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![何陋軒記 昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪謫龍場，龍場古夷...]( "何陋軒記 昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪謫龍場，龍場古夷...")
- 問題詳情：何陋軒記 昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪謫龍場，龍場古夷蔡①之外。人皆以予自上國②往，將陋其地，弗能居也；而予處之旬月，安而樂之。夷之人其好言惡詈③，直情率遂。始予至，無室以止，居於叢棘之間，則鬱④也；遷於東峯，就石穴...
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![守仁造句怎麼寫]( "守仁造句怎麼寫")
- 謙恭有禮，堅守仁德；勤儉節約，堅守美德；擇仁處善，堅守禮德；學人為師，堅守師德；尊老愛幼，堅守愛德；修身律己，堅守道德。張守仁見他們臉紅脖粗，很是難堪，卻也不為已甚。當然，王學不是孟學的重複，孟子不談知行關係，而守仁倡知行合一;孟子言良知，守仁主致良知;孟子的良知説歸於存心養*，而守仁的...
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![何陋軒記【明】王守仁昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪謫龍場，龍場古夷蔡①之外...]( "何陋軒記【明】王守仁昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪謫龍場，龍場古夷蔡①之外...")
- 問題詳情：何陋軒記【明】王守仁昔孔子欲居九夷，人以為陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪謫龍場，龍場古夷蔡①之外。人皆以予自上國②往，將陋其地，弗能居也；而予處之旬月，安而樂之。夷之人其好言惡詈③，直情率遂。始予至，無室以止，居於叢棘之間，則鬱④也；遷於東峯，就石穴而居之，又...
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![王守仁認為，“人者，天地萬物之心也；心者，天地萬物之主也”。下列名言與王守仁觀點同屬一個哲學派別的是( )...]( "王守仁認為，“人者，天地萬物之心也；心者，天地萬物之主也”。下列名言與王守仁觀點同屬一個哲學派別的是( )...")
- 問題詳情：王守仁認為，“人者，天地萬物之心也；心者，天地萬物之主也”。下列名言與王守仁觀點同屬一個哲學派別的是( ) ①萬物森然於方寸之間，滿心而發，充塞宇宙，無非此理②未有天地之先，畢竟也只是理。有此理，便有此天地③“自我”是自身的原因和世界的本原，“自我”周圍的現...
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![仁者見仁， 。]( "仁者見仁， 。")
- 問題詳情：仁者見仁， 。 【回答】智者見智。 知識點：詩題型：填空題...
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![王守仁問弟子：“什麼是天地的心？”弟子説：“人是天地的心。”王守仁問：“什麼是人的心？”弟子説：“只是一個靈明...]( "王守仁問弟子：“什麼是天地的心？”弟子説：“人是天地的心。”王守仁問：“什麼是人的心？”弟子説：“只是一個靈明...")
- 問題詳情：王守仁問弟子：“什麼是天地的心？”弟子説：“人是天地的心。”王守仁問：“什麼是人的心？”弟子説：“只是一個靈明。”王守仁解釋説：“我的靈明便是天地鬼神的主宰。天沒有我的靈明，誰去仰他高？地沒有我的靈明，誰去俯他深？鬼神沒有我的靈明，誰去辨他吉凶災祥？”這表明，王守仁的觀...
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![《杏仁樹的守望》經典語錄]( "《杏仁樹的守望》經典語錄")
- 經典語錄漂亮的蝴蝶降落在愛瑪兒前方，距離四米左右。“不要！”媽媽尖叫。我跟阿巴斯抬頭一看。愛瑪兒淘氣地瞥了媽媽一眼，然後往蝴蝶奔去。接下來就像慢動作一樣，彷彿有人將她拋入空中，底下淨是煙霧跟火焰，那抹笑容飛逝不見。聲響朝我們襲來——真的擊中我們——將我們往後掠倒...
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![閲讀下面的文言文，完成各題。（19分）諸葛亮論（蘇軾）取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者...]( "閲讀下面的文言文，完成各題。（19分）諸葛亮論（蘇軾）取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成各題。（19分）諸葛亮論（蘇軾）取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者，秦也。以秦之所以取取之，以周之所以守守之者，漢也。仁義詐力雜用以取天下者，此孔明之所以失也。曹*因衰乘危，得逞其奸，孔明恥之，欲信大義於天下。當此時，曹公威震四海，東...
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![下列被稱為“異端”思想家是（ ）A、程顥 B、朱熹 C、李贄 D、王守仁]( "下列被稱為“異端”思想家是（ ）A、程顥 B、朱熹 C、李贄 D、王守仁")
- 問題詳情：下列被稱為“異端”思想家是（ ）A、程顥 B、朱熹 C、李贄 D、王守仁【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![王守仁經典語錄]( "王守仁經典語錄")
- 經典語錄去年今日卧燕台，銅鼓中宵隱地雷。...
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![繼承“二程”的思想併成為集大成者的是 （ ）A、陸九淵 B、王守仁 C、...]( "繼承“二程”的思想併成為集大成者的是 （ ）A、陸九淵 B、王守仁 C、...")
- 問題詳情：繼承“二程”的思想併成為集大成者的是 （ ）A、陸九淵 B、王守仁 C、李贄 D、朱熹【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![求仁得仁造句怎麼寫]( "求仁得仁造句怎麼寫")
- 現在小御姐可謂是求仁得仁了。男對生死之義求仁得仁，泰山鴻毛之旨熟慮之矣。所謂幸福快樂，其實只是求仁得仁。獨木舟令師求仁得仁,你全身而退,貧道以為應該恭喜。你也算求仁得仁了,年紀這麼輕就身居高位,了不起。祥心媽別太難過,祥心這孩子生*好吃,如此也算求仁得仁了。十...
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![閲讀下面的文言文，完成小題。尊經*記 【明】王守仁經，常道也...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。尊經*記 【明】王守仁經，常道也...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。尊經*記 【明】王守仁經，常道也。其在於天謂之“命”，其賦於人謂之“*”，其主於身謂之“心”。心也，*也，命也，一也。六經者非他，吾心之常道也。是故《易》也者，志吾心之*陽消息者也者；《春...
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![仁者見仁造句怎麼寫]( "仁者見仁造句怎麼寫")
- 仁者見仁的意思：仁者見它説是仁，智者見它説是智。比喻對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。果然是智者見智,仁者見仁,淫者見淫啊。至於為何，仁者見仁智者見智吧。當然，“嚴肅”不“嚴肅”也是件仁者見仁的事。對這件事的意見，代表們是仁者見仁，智者見智。智者...
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![下列屬於明代思想家王守仁的主張的是:A．天理的核心是“仁” B．理比氣更根本，理...]( "下列屬於明代思想家王守仁的主張的是:A．天理的核心是“仁” B．理比氣更根本，理...")
- 問題詳情：下列屬於明代思想家王守仁的主張的是:A．天理的核心是“仁” B．理比氣更根本，理先於氣C．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 D．強調“知行合一”【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![王守仁問弟子：“什麼是天地的心？”弟子説：“人是天地的心。”王守仁問：“什麼是人的心？”弟子説：“只是一個靈...]( "王守仁問弟子：“什麼是天地的心？”弟子説：“人是天地的心。”王守仁問：“什麼是人的心？”弟子説：“只是一個靈...")
- 問題詳情： 王守仁問弟子：“什麼是天地的心？”弟子説：“人是天地的心。”王守仁問：“什麼是人的心？”弟子説：“只是一個靈明。”王守仁解釋説：我的靈明便是天地鬼神的主宰。這一觀點（ ）①把意識視為世界的本原 ②把人的主觀精神當成第一*的東西 ③認為整個世界都依賴於人的主...
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![(2019·四川成都三診)王守仁將陸九淵“本心”的概念發展為“良知”。在王守仁的弟子王錢(王龍溪、錢德洪)進一...]( "(2019·四川成都三診)王守仁將陸九淵“本心”的概念發展為“良知”。在王守仁的弟子王錢(王龍溪、錢德洪)進一...")
- 問題詳情：(2019·四川成都三診)王守仁將陸九淵“本心”的概念發展為“良知”。在王守仁的弟子王錢(王龍溪、錢德洪)進一步闡發“良知”的基礎上，李贄又將“良知”的概念發展為“童心”。這表明，陸王心學()A．衍生出思想解放傾向 B．傳承了士林實學風氣C．顛覆了儒家思想核心 D．開...
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![王守仁問弟子：什麼是天地的心？弟子説：人是天地的心。王守仁問：什麼是人的心？弟子説：只是一個靈明。王守仁解釋説...]( "王守仁問弟子：什麼是天地的心？弟子説：人是天地的心。王守仁問：什麼是人的心？弟子説：只是一個靈明。王守仁解釋説...")
- 問題詳情：王守仁問弟子：什麼是天地的心？弟子説：人是天地的心。王守仁問：什麼是人的心？弟子説：只是一個靈明。王守仁解釋説：我的靈明便是天地鬼神的主宰。天沒有我的靈明，誰去仰他高？地沒有我的靈明，誰去俯他深？鬼神沒有我的靈明，誰去辯他吉凶災祥？這表明，王守仁的觀點屬於()A．形而上學唯...
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![仁心仁術造句怎麼寫]( "仁心仁術造句怎麼寫")
- 仁心仁術的意思：心地仁慈，醫術高明。兩袖清風，懸壺濟世，平易近人，醫人醫心，仁心仁術。小仙師仁心仁術,果然不愧是老神仙的弟子。她希望日後能繼續貢獻社會,投身醫療界,成為仁心仁術的醫生.此女仁心仁術,和其丈夫陸青山在蘭福鎮是人見人誇的大善人。因此,知識分子的讀書人,奔走...
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![仁心仁聞造句怎麼寫]( "仁心仁聞造句怎麼寫")
- 仁至義盡仁言利博仁心仁聞萬家生佛。蕭姑娘莫慌,貧道身為青城派掌門,仁心仁聞四海皆知,斷不會辣手傷你。...
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