![文段表達。根據中英文提示寫一段話。要求：意思連貫、符合邏輯，字數不少於60詞。人生如船，夢想是帆。英語課上，同...]( "文段表達。根據中英文提示寫一段話。要求：意思連貫、符合邏輯，字數不少於60詞。人生如船，夢想是帆。英語課上，同...")
- 問題詳情：文段表達。根據中英文提示寫一段話。要求：意思連貫、符合邏輯，字數不少於60詞。人生如船，夢想是帆。英語課上，同學們以“MyDreamJob”為題展開討論，暢想自己理想的職業。請你根據以下提示，向學校廣播站投稿，説説自己理想的職業及理由，告訴老師和同學們，你打算如何實現自己...
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![書面表達根據中英文提示寫一段話。要求：意思連貫、符合邏輯，字數不少於60詞。人生如船，夢想是帆。英語課上，同學...]( "書面表達根據中英文提示寫一段話。要求：意思連貫、符合邏輯，字數不少於60詞。人生如船，夢想是帆。英語課上，同學...")
- 問題詳情：書面表達根據中英文提示寫一段話。要求：意思連貫、符合邏輯，字數不少於60詞。人生如船，夢想是帆。英語課上，同學們以“MyDreamJob”為題展開討論，暢想自己理想的職業。請你根據以下提示，向學校廣播站投稿，説説自己理想的職業及理由，告訴老師和同學們，你打算如何實現自己的...
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![如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力。...]( "如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力。...")
- 問題詳情：如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力。則水翼安裝正確的是：（）【回答】B知識點：流體壓強與流速的關係題型：選擇題...
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![官船來往亂如麻，]( "官船來往亂如麻，")
- 問題詳情：官船來往亂如麻，_________________________。（王磐《朝天子.詠喇叭》） 【回答】全仗你抬身價。知識點：詩題型：填空題...
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![春水船如天上坐造句怎麼寫]( "春水船如天上坐造句怎麼寫")
- 1、春水船如天上坐。2、春水船如天上坐，老年花似霧中看。3、高適春水船如天上坐，老年花似霧中看。4、春水船如天上坐，秋山人似畫中行！5、佳辰強飲食猶寒，隱几蕭條戴鶡冠春水船如天上坐，老年花似霧中看娟娟戲蝶過閒幔，片片輕鷗下急湍雲白山青萬餘里，愁看直北是長安杜甫...
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![如圖，我國的一艘海監船在*A附近沿正東方向航行，船在B點時測 得*A在船的北偏東60°方向，船以5...]( "如圖，我國的一艘海監船在*A附近沿正東方向航行，船在B點時測 得*A在船的北偏東60°方向，船以5...")
- 問題詳情：如圖，我國的一艘海監船在*A附近沿正東方向航行，船在B點時測 得*A在船的北偏東60°方向，船以50海里/時的速度繼續航行2小時後到達 C點，此時*A在船的北偏東30°方向．請問船繼續航行多少海里與*A 的距離最近？ 【回答】解析:過點A作AD⊥BC於D，∠ABC=30°，∠A...
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![船在靜水中的速度與時間的關係如圖*所示，河水的流速與船離河岸的距離的變化關係如圖乙所示，則（ ）A．船渡河的...]( "船在靜水中的速度與時間的關係如圖*所示，河水的流速與船離河岸的距離的變化關係如圖乙所示，則（ ）A．船渡河的...")
- 問題詳情：船在靜水中的速度與時間的關係如圖*所示，河水的流速與船離河岸的距離的變化關係如圖乙所示，則（）A．船渡河的最短時間60sB．要使船以最短時間渡河，船在行駛過程中，船頭必須始終與河岸垂直C．船在河水中航行的軌跡是一條直線D．船在河水中的最大速度是5m/s【回答】BD知識點：運動的...
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![喇叭，嗩吶， ，官船來往亂如麻， 。]( "喇叭，嗩吶， ，官船來往亂如麻， 。")
- 問題詳情：喇叭，嗩吶， ，官船來往亂如麻， 。【回答】曲兒小腔兒大全仗你抬聲價 知識點：詩題型：填空題...
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![如圖所示,水面上兩船相距15km,實驗員在一條船上敲響水裏的一口鐘，同時點燃船上的火*使其發光；另一條船上的實...]( "如圖所示,水面上兩船相距15km,實驗員在一條船上敲響水裏的一口鐘，同時點燃船上的火*使其發光；另一條船上的實...")
- 問題詳情：如圖所示,水面上兩船相距15km,實驗員在一條船上敲響水裏的一口鐘，同時點燃船上的火*使其發光；另一條船上的實驗員在看到火*發光後10s，通過水裏的聽音器聽到了水下的鐘聲．根據這些數據計算聲音在水中傳播的速度為__________m/s. 【回答】1.5×103【詳解】由得，光運...
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![如果從*船看乙船，乙船在*船的北偏東30°方向，那麼從乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...]( "如果從*船看乙船，乙船在*船的北偏東30°方向，那麼從乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...")
- 問題詳情：如果從*船看乙船，乙船在*船的北偏東30°方向，那麼從乙船看*船，*船在乙船的（）A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向C．南偏東30°方向 D．南偏東60°方向【回答】A【考點】方向角．【分析】根據題意正確畫出圖形進而分析得出從乙船看*船的方向．【解答】解：如圖所...
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![如圖所示，*、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，M、N分別是*、乙兩船的出發點，兩船頭與河巖均成α角，*船船頭...]( "如圖所示，*、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，M、N分別是*、乙兩船的出發點，兩船頭與河巖均成α角，*船船頭...")
- 問題詳情：如圖所示，*、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，M、N分別是*、乙兩船的出發點，兩船頭與河巖均成α角，*船船頭恰好對準N點的正對岸P點，經過一段時間乙船恰好到達P點，如果划船速度大小相同，且兩船相遇，不影響各自的航行，下列判斷正確的是（）A．*船也能到達正對岸 B．兩船相...
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![如圖1所示，一艘輪船在*海洋中航行，水面在輪船上的A位置．當該輪船駛入乙海洋中時，水面在輪船上的B位置．設輪船...]( "如圖1所示，一艘輪船在*海洋中航行，水面在輪船上的A位置．當該輪船駛入乙海洋中時，水面在輪船上的B位置．設輪船...")
- 問題詳情：如圖1所示，一艘輪船在*海洋中航行，水面在輪船上的A位置．當該輪船駛入乙海洋中時，水面在輪船上的B位置．設輪船的總質量不變，輪船在*、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2，*、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2．則F1F2，ρ1ρ2．（都選填“＞”、“＜”或“=”）【回答】＝、＞知識點：壓強和浮...
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![某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...]( "某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...")
- 問題詳情： 某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船租金（元/小時）90100130150某班18名同學一起去該公園划船，若每人划船的時間均為1小時，則租船的總費用最低為 元。【回答】380知識點：各地中考題型：填空題...
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![如圖所示，一條小船過河，河水流速v1=3米/秒，船在靜水中速度v2=4米/秒，船頭方向與河岸垂直，關於小船的運...]( "如圖所示，一條小船過河，河水流速v1=3米/秒，船在靜水中速度v2=4米/秒，船頭方向與河岸垂直，關於小船的運...")
- 問題詳情：如圖所示，一條小船過河，河水流速v1=3米/秒，船在靜水中速度v2=4米/秒，船頭方向與河岸垂直，關於小船的運動，以下説法正確的是（）A．小船相對於岸的速度大小是7米/秒B．小船相對於岸的速度大小是5米/秒C．小船相對於岸的速度大小是1米/秒D．小船的實際運動軌跡與河岸垂直【回答】B運...
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![如圖所示，小船用繩牽引，設水對船阻力不變，在小船勻速靠岸過程中，下列説法正確的是（ ）A、船受繩子的拉力變大...]( "如圖所示，小船用繩牽引，設水對船阻力不變，在小船勻速靠岸過程中，下列説法正確的是（ ）A、船受繩子的拉力變大...")
- 問題詳情：如圖所示，小船用繩牽引，設水對船阻力不變，在小船勻速靠岸過程中，下列説法正確的是（ ）A、船受繩子的拉力變大B、船受的浮力不變C、船受的合力變小D、無法確定【回答】A知識點：力的合成和分解題型：選擇題...
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![如圖所示，小剛坐在小船上，用力推另一艘小船，把另一艘小船推開，他自己坐的船會不會動？為什麼？]( "如圖所示，小剛坐在小船上，用力推另一艘小船，把另一艘小船推開，他自己坐的船會不會動？為什麼？")
- 問題詳情：如圖所示，小剛坐在小船上，用力推另一艘小船，把另一艘小船推開，他自己坐的船會不會動？為什麼？【回答】答：會動。因為物體間力的作用是相互的，小剛坐在小船上，用力推另一艘小船，手就會受到另一隻船的反作用力，小剛所坐的船會因為受到力的作用向後運動。【分析】物體間力的作用...
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![如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船...]( "如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船...")
- 問題詳情：如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船的阻力。則水翼安裝正確的是:（ ）【回答】D【解析】船體下安裝了水翼，水翼形狀象機翼，象D那樣安裝時，水翼上方水的流速大，壓強小，下方水的流速小壓強大，...
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![船來船往造句怎麼寫]( "船來船往造句怎麼寫")
- 獨步靜走，空想漫步*畔，一人船來船往，何去我心所想，見她天湖的確是天湖，只見湖水又清又綠，湖中船來船往。平靜的湖面上，船來船往，像一把把剪*，把完美無瑕的綠衣剪開，之後又奇妙地縫合在一起。水道里船來船往，船孃的歌聲、搖櫓的聲音、遊客的嬉笑聲交匯在一起，給古鎮錦溪帶來了一片人文...
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![A、B兩船在海上航行，A船航向東北，船速為u；B船航向正北，船速。設正午時，A船在B船正北距離l處，如圖*所示...]( "A、B兩船在海上航行，A船航向東北，船速為u；B船航向正北，船速。設正午時，A船在B船正北距離l處，如圖*所示...")
- 問題詳情：A、B兩船在海上航行，A船航向東北，船速為u；B船航向正北，船速。設正午時，A船在B船正北距離l處，如圖*所示。問：此後何時兩船相距最近？距離多少？【回答】當時，s取極值【解析】解析1：以海面為參考系，設在午後t時兩船相距為，可解得：當時，s取極值。也就是説，午後時，兩船距離最近。解析2：以...
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![如圖賽艇運動員用很長的船槳划船，而不用手直接划水。原因是使用船槳能( )A．省力 ...]( "如圖賽艇運動員用很長的船槳划船，而不用手直接划水。原因是使用船槳能( )A．省力 ...")
- 問題詳情：如圖賽艇運動員用很長的船槳划船，而不用手直接划水。原因是使用船槳能( )A．省力 B．省距離C．獲得較大的動力 D．受到更大的阻力【回答】B知識點：槓桿題型：選擇題...
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![*、乙、*三船在同一河流中渡河，船頭和水流方向如圖所示，已知三船在靜水中的速度均小於水流速度v0，則A．*船可...]( "*、乙、*三船在同一河流中渡河，船頭和水流方向如圖所示，已知三船在靜水中的速度均小於水流速度v0，則A．*船可...")
- 問題詳情：*、乙、*三船在同一河流中渡河，船頭和水流方向如圖所示，已知三船在靜水中的速度均小於水流速度v0，則A．*船可能垂直到達對岸 B．乙船可能垂直到達對岸C．*船可能垂直到達對岸 D．都不可能垂直到達對岸【回答】D 知識點：運動的合成與分解題型：選擇題...
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![小船橫渡一條河，船頭始終垂直於河岸，船本身提供的速度大小不變。已知小船的運動軌跡如圖所示，則河水的流速( ...]( "小船橫渡一條河，船頭始終垂直於河岸，船本身提供的速度大小不變。已知小船的運動軌跡如圖所示，則河水的流速( ...")
- 問題詳情：小船橫渡一條河，船頭始終垂直於河岸，船本身提供的速度大小不變。已知小船的運動軌跡如圖所示，則河水的流速( )A、越接近B岸水速越大 B、越接近B岸水速越小C、由A到B水速先增後減 D、水流速度恆定【回答】B 知識點：運動的合成與分解題型：選擇題...
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![如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...]( "如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...")
- 問題詳情：如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向 C．南偏東30°方向 D．南偏東60°方向【回答】A【解析】試題分析：根據題意正確畫出圖形，可得∠1=30°，由從*船看乙船，乙船...
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![如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼.當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力....]( "如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼.當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力....")
- 問題詳情：如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼.當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力.則水翼安裝正確的是【回答】B【解析】試題分析：流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小...
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![如圖是小朋友遊玩划船時的情境，下列説法正確的是（ ） A．船受到的浮力等於船受到的重力B．船槳是一個省力槓桿...]( "如圖是小朋友遊玩划船時的情境，下列説法正確的是（ ） A．船受到的浮力等於船受到的重力B．船槳是一個省力槓桿...")
- 問題詳情：如圖是小朋友遊玩划船時的情境，下列説法正確的是（） A．船受到的浮力等於船受到的重力B．船槳是一個省力槓桿C．用槳划船使船前進應用了力的作用是相互的D．説小朋友是運動的是以船為參照物的【回答】C【解析】由於漂浮，船受到的浮力應該等於船和小朋友受到的重力之和，故A錯誤...
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