![對面的燈光 （劉會然） ⑴那年，他正初三，複習進入中考前的白熾化階段，不知道怎麼回事，應考的*卻蕩然無存。...]( "對面的燈光 （劉會然） ⑴那年，他正初三，複習進入中考前的白熾化階段，不知道怎麼回事，應考的*卻蕩然無存。...")
- 問題詳情：對面的燈光 （劉會然）⑴那年，他正初三，複習進入中考前的白熾化階段，不知道怎麼回事，應考的*卻蕩然無存。⑵難道真的是班上唯一的競爭對手剛轉學回老家的緣故嗎？⑶父親看到他這個樣子，憂心忡忡。一向奮發苦讀的兒子難道真的無法度過中考這一劫？父親知道，他這個人一旦缺少學...
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![邊複習造句怎麼寫]( "邊複習造句怎麼寫")
- 我一邊複習功課，一邊把難寫的字寫下來。唯一不變的就是一邊打工一邊複習，每年準時到當地招辦報名參加考試。...
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![21.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，説明另外兩處問題。（6分）進入高三，學生將面臨高考複習備考的...]( "21.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，説明另外兩處問題。（6分）進入高三，學生將面臨高考複習備考的...")
- 問題詳情：21.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，説明另外兩處問題。（6分）進入高三，學生將面臨高考複習備考的高效問題。需要強調的是，最好按老師的要求來複習備考，因為只有按老師的要求才能制定好自己的學習計劃，合理地安排時間，而安排好時間，必將提高做題效率，高考中也就一...
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![小紅同學期末複習時製作了有關“二戰”的知識卡片，下列卡片內容中，不正確的是（ ）A．“二戰”爆發的時間：1...]( "小紅同學期末複習時製作了有關“二戰”的知識卡片，下列卡片內容中，不正確的是（ ）A．“二戰”爆發的時間：1...")
- 問題詳情：小紅同學期末複習時製作了有關“二戰”的知識卡片，下列卡片內容中，不正確的是（ ）A．“二戰”爆發的時間：1939年 B．雅爾塔會議的重要決定：建立聯合國C．轉折*戰役：斯大林格勒戰役 D．“二戰”結束的標誌：德國正式簽署投降書【回答】D知識點：世界...
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![有序地梳理知識，有助於查漏補缺，提高複習效率．以下是某同學梳理的一些知識，其中正確的是 （ ...]( "有序地梳理知識，有助於查漏補缺，提高複習效率．以下是某同學梳理的一些知識，其中正確的是 （ ...")
- 問題詳情：有序地梳理知識，有助於查漏補缺，提高複習效率．以下是某同學梳理的一些知識，其中正確的是 （）A．物質是由分子、原子、離子構成的，如*化*是由*化*分子構成的B．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，它們的化學*質相同C．金剛石和石墨都是由碳原子構...
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![2015年中考英語分塊複習情景交際強化訓練（8）A:MyfriendKateinvitedmetoherbir...]( "2015年中考英語分塊複習情景交際強化訓練（8）A:MyfriendKateinvitedmetoherbir...")
- 問題詳情：2015年中考英語分塊複習情景交際強化訓練（8）A:MyfriendKateinvitedmetoherbirthdayparty. 1 B:Howaboutanalbum?A: 2 Howmuchisanalbum?B: 3 A:That’stooexpensive.Idon’thaveenoughmoneyforit.B:Oh. 4...
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![小剛是一名善於學習的優秀初三學生，他經常把學過的化學知識自覺進行歸納整理，形成化學知識體系。有一天他複習化學時...]( "小剛是一名善於學習的優秀初三學生，他經常把學過的化學知識自覺進行歸納整理，形成化學知識體系。有一天他複習化學時...")
- 問題詳情：小剛是一名善於學習的優秀初三學生，他經常把學過的化學知識自覺進行歸納整理，形成化學知識體系。有一天他複習化學時，發現自己總結的內容有誤，請你幫他找出來A．化學變化前後，同一元素的化合價可能要變，但化學變化前後各物質總質量、反應中各物質的變化質量之比都不變。B...
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![10．下面是高三年級某學生在一輪複習時歸納出的一張表格，在比較完各項後意圖進一步歸納出最後一欄的“教訓”。朝代...]( "10．下面是高三年級某學生在一輪複習時歸納出的一張表格，在比較完各項後意圖進一步歸納出最後一欄的“教訓”。朝代...")
- 問題詳情：10．下面是高三年級某學生在一輪複習時歸納出的一張表格，在比較完各項後意圖進一步歸納出最後一欄的“教訓”。朝代西漢初期唐朝中葉唐朝末年表現七國之亂安史之亂藩鎮割據原因分封諸侯節度使權力過重內輕外重影響漢武帝鞏固發展大一統局面後患無窮，由盛轉衰唐朝滅亡...
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![某化學興趣小組的同學在進行微專題複習時，圍繞*、鹼中和反應這一主題展開了深度學習。請你參與其中，按要求回答問題...]( "某化學興趣小組的同學在進行微專題複習時，圍繞*、鹼中和反應這一主題展開了深度學習。請你參與其中，按要求回答問題...")
- 問題詳情：某化學興趣小組的同學在進行微專題複習時，圍繞*、鹼中和反應這一主題展開了深度學習。請你參與其中，按要求回答問題和開展探究。（1）下列選項的應用與中和反應的原理無關的是____。A使用濃硫*乾燥CO2氣體B使用熟石灰改良**土壤C服用含有Al（OH）3的*物治療胃*過多症D利用*...
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![某校七年級（1）班學生在學完《道德與法治》第四單元“生命的思考”後，在老師的組織下進行了單元複習活動。現在請你...]( "某校七年級（1）班學生在學完《道德與法治》第四單元“生命的思考”後，在老師的組織下進行了單元複習活動。現在請你...")
- 問題詳情：某校七年級（1）班學生在學完《道德與法治》第四單元“生命的思考”後，在老師的組織下進行了單元複習活動。現在請你參與其中，回答以下問題。（1）生命具有哪些特點？（2）請你談談如何對待挫折？（3）守護生命需要注意哪些方面？【回答】（1）①生命來之不易，②生命是獨特的，③生命是不可逆的，...
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![某班歷史複習課討論哥倫布活動及其歷史作用時，出現了以下四個觀點，其中正確的是A他是世界歷史上進行遠洋航行的第一...]( "某班歷史複習課討論哥倫布活動及其歷史作用時，出現了以下四個觀點，其中正確的是A他是世界歷史上進行遠洋航行的第一...")
- 問題詳情：某班歷史複習課討論哥倫布活動及其歷史作用時，出現了以下四個觀點，其中正確的是A他是世界歷史上進行遠洋航行的第一人 B他實現了環球航行C他第一個發現了美洲大陸 D他的航行使...
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![在複習課上，艾斯同學提出了兩個問題向同桌請教.假如你是艾斯的同桌，你能為他解決這兩個問題嗎？那就試試吧！（1）...]( "在複習課上，艾斯同學提出了兩個問題向同桌請教.假如你是艾斯的同桌，你能為他解決這兩個問題嗎？那就試試吧！（1）...")
- 問題詳情：在複習課上，艾斯同學提出了兩個問題向同桌請教.假如你是艾斯的同桌，你能為他解決這兩個問題嗎？那就試試吧！（1）命題“有兩邊和其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等”是真命題嗎？若是，請畫出圖形，寫出已知、求*和*；如不是，請舉出反例.（2）將上述命題中的“中線”改為“高”...
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![李新同學在複習課上將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動、科學社會主義誕生歸納為一個學習主題，你認為這個主題的名稱應...]( "李新同學在複習課上將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動、科學社會主義誕生歸納為一個學習主題，你認為這個主題的名稱應...")
- 問題詳情：李新同學在複習課上將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動、科學社會主義誕生歸納為一個學習主題，你認為這個主題的名稱應該定為（）A．資產階級* B．資產階級改革 C．民族統一運動 D．思想解放運動【回答】D知識點：科學和思想的力量題型：選擇題...
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![圖表歸納法是歷史複習的方法之一。下面是九年級小明同學歸納的三次科技*知識一覽表，有一處空白，請你幫助填上。名...]( "圖表歸納法是歷史複習的方法之一。下面是九年級小明同學歸納的三次科技*知識一覽表，有一處空白，請你幫助填上。名...")
- 問題詳情：圖表歸納法是歷史複習的方法之一。下面是九年級小明同學歸納的三次科技*知識一覽表，有一處空白，請你幫助填上。名稱第一次工業*第二次工業*第三次科技*開始時間18世紀60年代19世紀70年代20世紀四五十年代主要標誌蒸汽機的廣泛使用電力發明和廣泛使用內燃機的廣泛使...
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![明代一知識分子想參加科舉考試，他必須複習的內容是（ ）A.唐詩 B.宋詞 ...]( "明代一知識分子想參加科舉考試，他必須複習的內容是（ ）A.唐詩 B.宋詞 ...")
- 問題詳情：明代一知識分子想參加科舉考試，他必須複習的內容是（ ）A.唐詩 B.宋詞 C.四大名著 D.四書五經【回答】D知識點：明朝的統治題型：選擇題...
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![下圖是王老師上歷史課時給同學們展示的複習提綱。據此判斷，他複習的專題是提綱:1.十一屆三中全會2.建設*特*...]( "下圖是王老師上歷史課時給同學們展示的複習提綱。據此判斷，他複習的專題是提綱:1.十一屆三中全會2.建設*特*...")
- 問題詳情：下圖是王老師上歷史課時給同學們展示的複習提綱。據此判斷，他複習的專題是提綱:1.十一屆三中全會2.建設*特*社會主義3.社會主義初級階段理論4.1992年南方談話5.黨的指導思想 A.建國後農村政策的新變化 B.*理論的形成和發展、C.社...
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![下列沒有語病的一句是（ ）A.這次研討會，大家對如何提高複習效率問題交換了廣泛意見。B.通過開展“拆牆透綠”活...]( "下列沒有語病的一句是（ ）A.這次研討會，大家對如何提高複習效率問題交換了廣泛意見。B.通過開展“拆牆透綠”活...")
- 問題詳情：下列沒有語病的一句是（ ）A.這次研討會，大家對如何提高複習效率問題交換了廣泛意見。B.通過開展“拆牆透綠”活動，使我市城市品位有了很大提升。C.市衞生監管部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。D.大家紛紛表示，要以“感動*”人物為榜樣，從他們身上汲取正能量，將...
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![複習“戰後主要資本主義國家的發展變化”時，李航同學歸納出西歐和日本經濟恢復和發展原因的相同點，其中錯誤的是 A...]( "複習“戰後主要資本主義國家的發展變化”時，李航同學歸納出西歐和日本經濟恢復和發展原因的相同點，其中錯誤的是 A...")
- 問題詳情：複習“戰後主要資本主義國家的發展變化”時，李航同學歸納出西歐和日本經濟恢復和發展原因的相同點，其中錯誤的是 A．都採用了先進的科學技術成果 B．都制定了恰當的經濟發展政策C．都利用了美國的扶持 ...
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![如果你是一位生活在唐玄宗時期的讀書人，在參加進士科考試之前，你主要複習的內容是：（ ）A、算學 ...]( "如果你是一位生活在唐玄宗時期的讀書人，在參加進士科考試之前，你主要複習的內容是：（ ）A、算學 ...")
- 問題詳情：如果你是一位生活在唐玄宗時期的讀書人，在參加進士科考試之前，你主要複習的內容是：（ ）A、算學 B、詩賦 C、書法 D、歷史【回答】B知識點：（補充）輝煌的隋唐文化題型：選擇題...
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![隨着高考的臨近，最近部分高三學生選擇在家複習而不來學校學習。假定你是李華，你的朋友Tom在美國一所中學就讀，你...]( "隨着高考的臨近，最近部分高三學生選擇在家複習而不來學校學習。假定你是李華，你的朋友Tom在美國一所中學就讀，你...")
- 問題詳情：隨着高考的臨近，最近部分高三學生選擇在家複習而不來學校學習。假定你是李華，你的朋友Tom在美國一所中學就讀，你給他去信探討這一現象，信的內容要點如下： 1.闡述這種現象； 2.表達你對這種現象的觀點及理由； 3.詢問美國是否有類似的情況。注...
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![製作年代標尺是歷史學習的有效方法之一，它能將複雜的歷史較直觀、形象地展示出來。下面是一位同學在複習*古代某一...]( "製作年代標尺是歷史學習的有效方法之一，它能將複雜的歷史較直觀、形象地展示出來。下面是一位同學在複習*古代某一...")
- 問題詳情：製作年代標尺是歷史學習的有效方法之一，它能將複雜的歷史較直觀、形象地展示出來。下面是一位同學在複習*古代某一歷史時期*更迭時製作的年代標尺，其中③處應該是 A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．東周【...
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![在歷史複習課上，同學們根據老師的要求，將發生在十九世紀60年代的重大事件進行歸類。下列屬於走上資本主義道路的是...]( "在歷史複習課上，同學們根據老師的要求，將發生在十九世紀60年代的重大事件進行歸類。下列屬於走上資本主義道路的是...")
- 問題詳情：在歷史複習課上，同學們根據老師的要求，將發生在十九世紀60年代的重大事件進行歸類。下列屬於走上資本主義道路的是()①美國南北戰爭 ②俄國廢除農奴制 ③日本明治維新 ④*洋務運動A．①②③④ B．②③ C．①②④ ...
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![複習課上教師列表比較了財政政策與貨*政策的異同，請學生指出其中存在的錯誤是（ ）財政政策貨*政策A.制定者國...]( "複習課上教師列表比較了財政政策與貨*政策的異同，請學生指出其中存在的錯誤是（ ）財政政策貨*政策A.制定者國...")
- 問題詳情：複習課上教師列表比較了財政政策與貨*政策的異同，請學生指出其中存在的錯誤是（ ）財政政策貨*政策A.制定者*財政部等**銀行B.調控工具税率等利率等C.主要調控對象社會總供求D.調控目標促進經濟發展、增加就業、穩定物價、保持財政收支平衡A.B欄 B.C欄 ...
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![製作年代尺，可以更有效地學習歷史。下面是小明覆習夏、商、周更迭知識時製作的年代尺。其中“？”部分應填( )A...]( "製作年代尺，可以更有效地學習歷史。下面是小明覆習夏、商、周更迭知識時製作的年代尺。其中“？”部分應填( )A...")
- 問題詳情：製作年代尺，可以更有效地學習歷史。下面是小明覆習夏、商、周更迭知識時製作的年代尺。其中“？”部分應填( )A.盤庚遷殷 B.武王伐紂 C.平王遷都 D.西周滅亡【回答】B知識點：夏商周的更替題型：選擇題...
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![明代一知識分子想參加科舉考試，他必須複習的內容是A.唐詩 B.宋詞 C.四大...]( "明代一知識分子想參加科舉考試，他必須複習的內容是A.唐詩 B.宋詞 C.四大...")
- 問題詳情：明代一知識分子想參加科舉考試，他必須複習的內容是A.唐詩 B.宋詞 C.四大名著 D.四書五經【回答】D知識點：清朝前期的文學藝術題型：選擇題...
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