![8．下面對詞句品評不恰當的一項是（ ）A．怒濤卷霜雪，天塹無涯-一這是柳永《望海潮》中的詞句，它落筆開闊，寫...]( "8．下面對詞句品評不恰當的一項是（ ）A．怒濤卷霜雪，天塹無涯-一這是柳永《望海潮》中的詞句，它落筆開闊，寫...")
- 問題詳情：8．下面對詞句品評不恰當的一項是（ ）A．怒濤卷霜雪，天塹無涯-一這是柳永《望海潮》中的詞句，它落筆開闊，寫景壯美，聲調激越，與“楊柳岸，曉風殘月”風格迥異，顯現出豪放之風。B．寒蟬悽切，對長亭晚，驟南初歇-一這是柳永《雨霖鈴》中的詞句，交代了離別的季節、時間和地點。“寒蟬...
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![10、（1）《雨霖鈴》中表現主題的詞句是：]( "10、（1）《雨霖鈴》中表現主題的詞句是：")
- 問題詳情：（1）《雨霖鈴》中表現主題的詞句是：_____________，______________。 （2）《念奴嬌》中描寫赤壁古戰場險要形勢的三句是：______________，______________，_______________。 （3）《永遇樂• 京口北固亭懷古》中運用典故其中一句是：想當年，___...
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![讀下列4幅圖，選擇上述4幅圖的代號與相應詞句連接起來。 A.廣袤坦蕩 B.水網縱橫...]( "讀下列4幅圖，選擇上述4幅圖的代號與相應詞句連接起來。 A.廣袤坦蕩 B.水網縱橫...")
- 問題詳情：讀下列4幅圖，選擇上述4幅圖的代號與相應詞句連接起來。 A.廣袤坦蕩 B.水網縱橫 C.冬季漫長 D.溝壑縱橫【回答】知識點：世界最大的黃土堆積區黃土高原題型：填表繪圖題...
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![1．下列對《沁園春．長沙》詞句的解説有誤的一項是（ ）A．“萬類霜天競自由”一句表達了詩人主觀的感受...]( "1．下列對《沁園春．長沙》詞句的解説有誤的一項是（ ）A．“萬類霜天競自由”一句表達了詩人主觀的感受...")
- 問題詳情：1．下列對《沁園春．長沙》詞句的解説有誤的一項是（ ）A．“萬類霜天競自由”一句表達了詩人主觀的感受，並且深刻地提示了客觀事物的本質，是以抒情的筆觸總括了以上景物的描寫。B．“問蒼茫大地，誰主沉浮”一句表面上是對自然奧祕的尋求和探索，實際上是對現實中不合...
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![句中橫線處應選填的詞句是 （ ） 剛步入遊樂園的大門，就看見一隻巨大的藍蜘蛛趴在那裏，呈“A”...]( "句中橫線處應選填的詞句是 （ ） 剛步入遊樂園的大門，就看見一隻巨大的藍蜘蛛趴在那裏，呈“A”...")
- 問題詳情：句中橫線處應選填的詞句是 （ ） 剛步入遊樂園的大門，就看見一隻巨大的藍蜘蛛趴在那裏，呈“A”字型的前爪分立兩側， ，鋒利的長牙恫嚇着入城的遊客。 A. 張開的血盆大口化作了城門 B. 血盆大口張開着化作了...
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![下列詞句中依次應填入的詞語正確的一項是( )(1)正在惱火時，賈裏發現有人在拉他，頭一回]( "下列詞句中依次應填入的詞語正確的一項是( )(1)正在惱火時，賈裏發現有人在拉他，頭一回")
- 問題詳情：下列詞句中依次應填入的詞語正確的一項是( )(1)正在惱火時，賈裏發現有人在拉他，頭一回________是邱士力。(2)事後賈裏只得把真相向魯智勝________一二。(3)賈裏把這想法寫信給電台“大眾知音”，________能得到更多的知音。(4)林曉梅這丫頭最不________進...
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![下列各句橫線處應填入的詞句，最為恰當的一組是（ ）（1）我們在從事某項工作時，如果進展順利，＿＿，即使時間...]( "下列各句橫線處應填入的詞句，最為恰當的一組是（ ）（1）我們在從事某項工作時，如果進展順利，＿＿，即使時間...")
- 問題詳情：下列各句橫線處應填入的詞句，最為恰當的一組是（ ）（1）我們在從事某項工作時，如果進展順利，＿＿，即使時間長點，也很少感到疲乏。（2）退居二線，擺脱了繁雜的事務，沒過幾天＿＿日子，他有閒不住了。（3）當您發現有人偷税或漏税時，您有權利也有義務進行舉報。因為他偷税，逃税＿＿是在損害國家利益，＿＿...
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![20閲讀下面出自《紅樓夢》的一段話，在下面一段文字橫線處補寫恰當的詞句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切。（5...]( "20閲讀下面出自《紅樓夢》的一段話，在下面一段文字橫線處補寫恰當的詞句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切。（5...")
- 問題詳情：20閲讀下面出自《紅樓夢》的一段話，在下面一段文字橫線處補寫恰當的詞句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切。（5分） 天下真有這樣標緻的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘...
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![《漁家傲》中表明“塞下秋來風景異”的詞句是： 。千 嶂 裏...]( "《漁家傲》中表明“塞下秋來風景異”的詞句是： 。千 嶂 裏...")
- 問題詳情：《漁家傲》中表明“塞下秋來風景異”的詞句是： 。千 嶂 裏， 。【回答】四面邊聲連角起。長煙落日孤城閉；知識點：詩題型：填空題...
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![(2013·黃山質檢)美國學者格魯弗·威爾遜説：“用艾薩克·牛頓的詞句所説明的運動三大定律，但卻是以伽利略的...]( "(2013·黃山質檢)美國學者格魯弗·威爾遜説：“用艾薩克·牛頓的詞句所説明的運動三大定律，但卻是以伽利略的...")
- 問題詳情： (2013·黃山質檢)美國學者格魯弗·威爾遜説：“用艾薩克·牛頓的詞句所説明的運動三大定律，但卻是以伽利略的研究成果為依據。衣服是牛頓的，身體卻是伽利略的。”按他的意思可以得出的結論是()A．物體運動三大定律的提出者是伽利略B．伽利略是牛頓力學體系的奠基者C．“...
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![26．簡答題。（1）《紅樓夢》中“好風憑藉力，送我上青雲”的詞句詠的何物？作者是誰？她有什麼*格特點？（5分）...]( "26．簡答題。（1）《紅樓夢》中“好風憑藉力，送我上青雲”的詞句詠的何物？作者是誰？她有什麼*格特點？（5分）...")
- 問題詳情：26．簡答題。（1）《紅樓夢》中“好風憑藉力，送我上青雲”的詞句詠的何物？作者是誰？她有什麼*格特點？（5分） ...
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![3．古詩詞中常常用典，對下列詞句中用典所涉及的歷史人物，判斷正確的一項是（ ）①可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！...]( "3．古詩詞中常常用典，對下列詞句中用典所涉及的歷史人物，判斷正確的一項是（ ）①可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！...")
- 問題詳情：3．古詩詞中常常用典，對下列詞句中用典所涉及的歷史人物，判斷正確的一項是（ ）①可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！ ②休説鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？③斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。④羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅⑤求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。A．*棄疾 張翰 劉裕 周瑜 ...
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![《水調歌頭·明月幾時有》一詞中起承上啟下的過渡作用的詞句是：]( "《水調歌頭·明月幾時有》一詞中起承上啟下的過渡作用的詞句是：")
- 問題詳情：《水調歌頭·明月幾時有》一詞中起承上啟下的過渡作用的詞句是：____________，____________；直接寫明月的詞句是：________，________，________；表現作者感悟人生哲理的曠達胸襟的詞句是：________________，________________，____________；道盡千載離人心願，表達詩人對遠方親人美...
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![詞句運用;根據下列句子的意思及解釋及所給單詞或漢語註釋，寫出各單詞、固定短語或固定搭配的正確形式，使句子完整、正確、...]( "詞句運用;根據下列句子的意思及解釋及所給單詞或漢語註釋，寫出各單詞、固定短語或固定搭配的正確形式，使句子完整、正確、...")
- 問題詳情：詞句運用;根據下列句子的意思及所給單詞或漢語註釋，寫出各單詞、固定短語或固定搭配的正確形式，使句子完整、正確、通順。（每空詞數不限）1.Wecanseesome____________________(photo)onthetable.2.CanthisEnglishboy____________________(speak)Chinese?3.Mayisthe___...
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![7．依次填人下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（ ）①今年1月1日，*26年來糧食接受聯合國 ...]( "7．依次填人下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（ ）①今年1月1日，*26年來糧食接受聯合國 ...")
- 問題詳情：7．依次填人下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（ ）①今年1月1日，*26年來糧食接受聯合國 的歷史畫上了句號。②“保衞*”網站遭受黑客襲擊， 仍在修復當中。③帕金森病是常見的中老年神經系統疾病，拳王阿里就患有 ...
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![將下面的詞句準確、規範、整潔的寫到田字格中。 數風流人物 還看今朝]( "將下面的詞句準確、規範、整潔的寫到田字格中。 數風流人物 還看今朝")
- 問題詳情：將下面的詞句準確、規範、整潔的寫到田字格中。 數風流人物 還看今朝 【回答】略知識點：書寫規範題型：填空題...
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![17.在下面語段橫線處應填入的詞句，最恰當的一組是（ ）（3分）*文人對審美具有 的感知力，他們可以...]( "17.在下面語段橫線處應填入的詞句，最恰當的一組是（ ）（3分）*文人對審美具有 的感知力，他們可以...")
- 問題詳情：17.在下面語段橫線處應填入的詞句，最恰當的一組是（ ）（3分）*文人對審美具有 的感知力，他們可以在安然怡悦中 鳥翼幾乎無聲的撲動，還有花瓣簌簌飄落的聲音，他們喜愛“ ”那種讓靜寂更顯清幽的氛圍。A.強大 凝視 星垂平野闊，月湧大*流B.細緻 凝聽...
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![下面是某班長在班會上的結束語，其中有五處語言表達的問題，請指出有問題的詞句並做修改，使語言表達準確流暢。為了讓...]( "下面是某班長在班會上的結束語，其中有五處語言表達的問題，請指出有問題的詞句並做修改，使語言表達準確流暢。為了讓...")
- 問題詳情：下面是某班長在班會上的結束語，其中有五處語言表達的問題，請指出有問題的詞句並做修改，使語言表達準確流暢。為了讓我們班有一個良好的班風，我們坐在一起獻計獻策。剛才同學們的拋磚引玉，體現了對班級的愛心和責任心，我感到十分高興!學習成績優秀的同學表示要百尺竿頭，...
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![《四渡赤水出奇兵》這首歌詞中，運用了比喻修辭形象表現紅*和*羣眾親密關係的詞句是 ...]( "《四渡赤水出奇兵》這首歌詞中，運用了比喻修辭形象表現紅*和*羣眾親密關係的詞句是 ...")
- 問題詳情：《四渡赤水出奇兵》這首歌詞中，運用了比喻修辭形象表現紅*和*羣眾親密關係的詞句是 ， 。【回答】親人送水來解渴，*民魚水一家人知識點：詩題型：填空題...
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![詞句造句怎麼寫]( "詞句造句怎麼寫")
- 友誼的語言不是詞句，而是意義。湖北大鼓唱詞句式以七字句、十字句為主,兼穿*一些五字句,主腔稱“四平調”。聯中題款説明該聯是“集稼軒詞水調歌頭樵歌念奴嬌蒲*詞稿木蘭花慢梅溪詞壽樓春句”,集四家詞句撰此長聯,足見陳運彰詩詞功底之深厚。對仗、形容詞動用、動詞或者動...
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![幸福、幸福指數、讓*幸福……這些詞句已經成為各地報紙、廣播的熱詞。幸福指數可以説是與GDP指數一樣重要，它一...]( "幸福、幸福指數、讓*幸福……這些詞句已經成為各地報紙、廣播的熱詞。幸福指數可以説是與GDP指數一樣重要，它一...")
- 問題詳情：幸福、幸福指數、讓*幸福……這些詞句已經成為各地報紙、廣播的熱詞。幸福指數可以説是與GDP指數一樣重要，它一方面可以監測經濟社會運行態勢；另一方面又是瞭解民眾生活滿意程度的“温度計”、“風向標”。這體現的哲理是①看問題要一分為二 ...
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![(一)閲讀曹*的《觀滄海》，完成下面的題目。1．詩眼是詩歌中最具表現力的關鍵詞句。請找出本詩的詩眼，並説明理...]( "(一)閲讀曹*的《觀滄海》，完成下面的題目。1．詩眼是詩歌中最具表現力的關鍵詞句。請找出本詩的詩眼，並説明理...")
- 問題詳情： (一)閲讀曹*的《觀滄海》，完成下面的題目。1．詩眼是詩歌中最具表現力的關鍵詞句。請找出本詩的詩眼，並説明理由。2．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”採用了怎樣的抒情方式？有什麼作用？【回答】1.本詩的詩眼是“觀”。“觀”是全詩的線索，起到統領全篇的作用，體現...
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![晚清世界歷史教育教科書《萬國歷史》，有意刪減或修改了原著中的某些詞句，如將“以固*之自由及平等之權利”刪掉、...]( "晚清世界歷史教育教科書《萬國歷史》，有意刪減或修改了原著中的某些詞句，如將“以固*之自由及平等之權利”刪掉、...")
- 問題詳情：晚清世界歷史教育教科書《萬國歷史》，有意刪減或修改了原著中的某些詞句，如將“以固*之自由及平等之權利”刪掉、將“法蘭西*”改為“法蘭西變亂”、“*時代”改為“舊學改革時代”等。晚晴*這樣做的主要目的是A．促使更多的人瞭解世界 B．壓制資產階級*運動C．宣...
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![晚清世界歷史教科書《萬國歷史》，有意刪減或修改原著中的某些詞句：將“以固*之自由及平等之權利”刪掉、將“法蘭...]( "晚清世界歷史教科書《萬國歷史》，有意刪減或修改原著中的某些詞句：將“以固*之自由及平等之權利”刪掉、將“法蘭...")
- 問題詳情：晚清世界歷史教科書《萬國歷史》，有意刪減或修改原著中的某些詞句：將“以固*之自由及平等之權利”刪掉、將“法蘭西*”改為“法蘭西變亂”、“*時代”改為“舊學改革時代”等。晚清*的主要目的是A．促使更多的人瞭解世界 B．宣傳救亡圖存愛國理念 ...
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![下列詞句，可以作為蕭何、魏徵、趙普、范仲淹、王安石等五位*古代宰相小傳的關鍵詞句，對應的排序是①休養生息②杯...]( "下列詞句，可以作為蕭何、魏徵、趙普、范仲淹、王安石等五位*古代宰相小傳的關鍵詞句，對應的排序是①休養生息②杯...")
- 問題詳情：下列詞句，可以作為蕭何、魏徵、趙普、范仲淹、王安石等五位*古代宰相小傳的關鍵詞句，對應的排序是①休養生息②杯酒釋兵權③犯顏直諫④“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”⑤“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”A．③①②⑤④B．①③②④⑤C．③①④②⑤D．①③⑤④②【回答...
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