![青黴素*造句怎麼寫]( "青黴素*造句怎麼寫")
- 目的研究青黴素*與莪術油葡萄糖注*液配伍的穩定*。與青黴素*相比，血根鹼的抑菌效力明顯，對金黃*葡萄球菌和大腸抗菌的抑菌作用均大於青黴素*。所有病例經大劑量青黴素*治療後，6例好轉，2例治癒。無死亡，預後較好。磺苄青黴素*可使血清谷-草轉氨酶，血清谷-*轉氨酶和血液尿素氮增...
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![下列*品屬於*奧委會嚴格禁止的興奮劑是（ ）A、阿司匹林 B、青黴素 C、*...]( "下列*品屬於*奧委會嚴格禁止的興奮劑是（ ）A、阿司匹林 B、青黴素 C、*...")
- 問題詳情：下列*品屬於*奧委會嚴格禁止的興奮劑是（ ）A、阿司匹林 B、青黴素 C、*氧化鋁凝膠 D、麻黃鹼【回答】D知識點：糖類油脂蛋白質單元測試題型：選擇題...
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![少數人注*青黴素後出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應症狀，嚴重者發生休克．以下有關敍述，正確的是（ ...]( "少數人注*青黴素後出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應症狀，嚴重者發生休克．以下有關敍述，正確的是（ ...")
- 問題詳情：少數人注*青黴素後出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應症狀，嚴重者發生休克．以下有關敍述，正確的是（）A．青黴素過敏反應的主要原因是機體免疫防禦功能低下B．青黴素引起的病理*免疫反應，具有特異*和記憶*C．機體初次接觸青黴素後，活化的漿細胞分泌淋巴因子D．已免疫的機體再...
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![在以尿素作為唯一氮源的培養基上大部分微生物無法生長；在培養基中加入青黴素可以抑制細菌和放線菌；在培養基中加入1...]( "在以尿素作為唯一氮源的培養基上大部分微生物無法生長；在培養基中加入青黴素可以抑制細菌和放線菌；在培養基中加入1...")
- 問題詳情：在以尿素作為唯一氮源的培養基上大部分微生物無法生長；在培養基中加入青黴素可以抑制細菌和放線菌；在培養基中加入10%*可以抑制細菌和黴菌．利用上述選擇培養基依次能從混雜的微生物羣體中分離出（） A．乳*菌、金黃*葡萄球菌、放線菌 ...
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![下列有關青黴和青黴素的敍述,錯誤的是A．青黴是一種真菌B．青黴是通過孢子繁殖的C．青黴素是一種由青黴產生的抗生...]( "下列有關青黴和青黴素的敍述,錯誤的是A．青黴是一種真菌B．青黴是通過孢子繁殖的C．青黴素是一種由青黴產生的抗生...")
- 問題詳情：下列有關青黴和青黴素的敍述,錯誤的是A．青黴是一種真菌B．青黴是通過孢子繁殖的C．青黴素是一種由青黴產生的抗生素D．青黴素可治療細菌和病毒引起的疾病【回答】D【分析】根據真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點等進行解答。【詳解】青黴是一種真菌，用孢子繁殖。...
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![青黴素是由青黴產生的，下列敍述不正確的是（ ） A.青黴素是一種抗生素 B.青黴素可抑制細菌和病毒的生長 C...]( "青黴素是由青黴產生的，下列敍述不正確的是（ ） A.青黴素是一種抗生素 B.青黴素可抑制細菌和病毒的生長 C...")
- 問題詳情：青黴素是由青黴產生的，下列敍述不正確的是（）A.青黴素是一種抗生素B.青黴素可抑制細菌和病毒的生長C.青黴是一種真菌，具有成形的細胞核D.青黴的孢子呈綠*【回答】B知識點：人類對細菌和真菌的利用題型：選擇題...
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![肌肉注*青黴素後，青黴素最先到達心臟的A.左心室 B.右心室 C.左心房 ...]( "肌肉注*青黴素後，青黴素最先到達心臟的A.左心室 B.右心室 C.左心房 ...")
- 問題詳情：肌肉注*青黴素後，青黴素最先到達心臟的A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房【回答】D知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![弗萊明發現在細菌培養基中偶然出現的青黴菌周圍沒有細菌生長，經持續的研究，他分離出了青黴素，圖中能正確表示青黴菌...]( "弗萊明發現在細菌培養基中偶然出現的青黴菌周圍沒有細菌生長，經持續的研究，他分離出了青黴素，圖中能正確表示青黴菌...")
- 問題詳情：弗萊明發現在細菌培養基中偶然出現的青黴菌周圍沒有細菌生長，經持續的研究，他分離出了青黴素，圖中能正確表示青黴菌與其他細菌（以金*葡萄球菌為例）之間的關係是（ ） A．b表示青黴菌 B．a表示青黴菌 C．b表示青黴菌 D．a表示青黴菌...
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![青黴素是由青黴產生的，下列敍述不正確的是（ ）A．青黴素是一種抗生素B．青黴素可抑制細菌和病毒的生長C．青黴...]( "青黴素是由青黴產生的，下列敍述不正確的是（ ）A．青黴素是一種抗生素B．青黴素可抑制細菌和病毒的生長C．青黴...")
- 問題詳情：青黴素是由青黴產生的，下列敍述不正確的是（）A．青黴素是一種抗生素B．青黴素可抑制細菌和病毒的生長C．青黴是一種真菌，具有成形的細胞核D．青黴通過孢子繁殖【回答】B知識點：人類對細菌和真菌的利用題型：選擇題...
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![肌肉注*青黴素後，青黴素最先到達心臟的是（ ）A．右心房 B．右心室 ...]( "肌肉注*青黴素後，青黴素最先到達心臟的是（ ）A．右心房 B．右心室 ...")
- 問題詳情：肌肉注*青黴素後，青黴素最先到達心臟的是（）A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室【回答】A【分析】血液循環分為體循環和肺循環兩部分；體循環的循環途徑為：左心室...
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![結合下列圖表進行分析，有關説法正確的是( )抗菌*物抗菌機理青黴素抑制細菌細胞壁的合成環*沙星抑制細胞DNA...]( "結合下列圖表進行分析，有關説法正確的是( )抗菌*物抗菌機理青黴素抑制細菌細胞壁的合成環*沙星抑制細胞DNA...")
- 問題詳情：結合下列圖表進行分析，有關説法正確的是()抗菌*物抗菌機理青黴素抑制細菌細胞壁的合成環*沙星抑制細胞DNA旋轉酶(可促進DNA螺旋化)紅黴素能與核糖體結合利福平抑制RNA聚合酶的活*A.環*沙星和紅黴素分別抑制細菌的①和③B．青黴素和利福平能抑制DNA的複製C．結核桿菌的...
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![某同學胃*過多，他應該用下列哪種*品治療（）A.阿司匹林 B.青黴素 C.麻黃素 D.胃舒平]( "某同學胃*過多，他應該用下列哪種*品治療（）A.阿司匹林 B.青黴素 C.麻黃素 D.胃舒平")
- 問題詳情：某同學胃*過多，他應該用下列哪種*品治療（）A.阿司匹林 B.青黴素 C.麻黃素 D.胃舒平【回答】D【解析】【詳解】A.阿司匹林用於鎮痛、解熱作用，A項錯誤；B.青黴素對革蘭陽*球菌及革蘭陽*桿菌、螺旋體、梭狀芽孢桿菌、放線菌以及部分擬桿菌有抗菌作用，B項...
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![青黴素是一種抗菌素。幾十年來，由於反覆使用，致使某些細菌對青黴素的抗*越來越強。請回答：⑴青黴素使用之前，細...]( "青黴素是一種抗菌素。幾十年來，由於反覆使用，致使某些細菌對青黴素的抗*越來越強。請回答：⑴青黴素使用之前，細...")
- 問題詳情： 青黴素是一種抗菌素。幾十年來，由於反覆使用，致使某些細菌對青黴素的抗*越來越強。請回答：⑴青黴素使用之前，細菌對青黴素的抗*存在着______。患者使用青黴素後，體內絕大多數細菌被殺死，這叫做_______；極少數抗**強的細菌活了下來並繁殖後代，這叫做____________。青黴...
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![抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學習小組的同學進 行了青黴素殺菌作用的實驗，他們的實驗步驟及觀...]( "抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學習小組的同學進 行了青黴素殺菌作用的實驗，他們的實驗步驟及觀...")
- 問題詳情：抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學習小組的同學進 行了青黴素殺菌作用的實驗，他們的實驗步驟及觀察結果如下： ①實驗步驟：把幾滴土壤細菌培養液加在培養皿的營養瓊脂上，然後把一些小圓紙片浸在不同濃度的青黴素中，再放在培養皿的營養瓊脂表面，另外兩片浸...
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![某人因手指炎症需口服青黴素，服用後心髒四腔中最早出現青黴素的是（ ）A．左心房 B．右心房 ...]( "某人因手指炎症需口服青黴素，服用後心髒四腔中最早出現青黴素的是（ ）A．左心房 B．右心房 ...")
- 問題詳情：某人因手指炎症需口服青黴素，服用後心髒四腔中最早出現青黴素的是（ ）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室【回答】B知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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![MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青黴素等多種抗生素有抗*。為研究人母乳中新發現的蛋白質H與青黴素...]( "MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青黴素等多種抗生素有抗*。為研究人母乳中新發現的蛋白質H與青黴素...")
- 問題詳情：MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青黴素等多種抗生素有抗*。為研究人母乳中新發現的蛋白質H與青黴素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設計及結果如下表。下列説法正確的是（）組別培養基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白質H生長正常220μg/mL青黴...
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![圖中能夠產生青黴素的是（ ） A．B．C．D．]( "圖中能夠產生青黴素的是（ ） A．B．C．D．")
- 問題詳情：圖中能夠產生青黴素的是（）A．B．C．D．【回答】D知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![抗青黴素葡萄球菌是一種突變型。將未接觸過青黴素的葡萄球菌接種到含青黴素的培養基上，結果有極少數存活下來。存活下...]( "抗青黴素葡萄球菌是一種突變型。將未接觸過青黴素的葡萄球菌接種到含青黴素的培養基上，結果有極少數存活下來。存活下...")
- 問題詳情：抗青黴素葡萄球菌是一種突變型。將未接觸過青黴素的葡萄球菌接種到含青黴素的培養基上，結果有極少數存活下來。存活下來的葡萄球菌在相同培養基中經多代培養後，對青黴素的抗*明顯增強。原因是A．青黴素使用量的增加提高了葡萄球菌對青黴素的抗*B．青黴素的選擇作用提高...
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![下列有關選擇培養基中的選擇因素的説法正確是( )①培養基中加入青黴素可以分離出酵母菌和黴菌 ②對培養基用高壓...]( "下列有關選擇培養基中的選擇因素的説法正確是( )①培養基中加入青黴素可以分離出酵母菌和黴菌 ②對培養基用高壓...")
- 問題詳情：下列有關選擇培養基中的選擇因素的説法正確是()①培養基中加入青黴素可以分離出酵母菌和黴菌②對培養基用高壓蒸汽滅菌③培養基中加入高濃度的食鹽可得到金黃*葡萄球菌④培養基中缺乏氮源時，可以分離固氮微生物⑤當培養基的某種營養成分為特定化學成分時，也具有分...
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![醫療中常用的青黴素是由下列哪種微生物產生的？ A.酵母菌 B.青黴 C.乳...]( "醫療中常用的青黴素是由下列哪種微生物產生的？ A.酵母菌 B.青黴 C.乳...")
- 問題詳情：醫療中常用的青黴素是由下列哪種微生物產生的？ A.酵母菌 B.青黴 C.乳*菌 D.放線菌【回答】B知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
- 16639
![閲讀科普短文《給抗生素“把把脈”》，完成12一14題。（10分） ①1943年，青黴素的誕生開啟了抗菌療...]( "閲讀科普短文《給抗生素“把把脈”》，完成12一14題。（10分） ①1943年，青黴素的誕生開啟了抗菌療...")
- 問題詳情： 閲讀科普短文《給抗生素“把把脈”》，完成12一14題。（10分） ①1943年，青黴素的誕生開啟了抗菌療法的黃金時代，其後還出現了青黴素*、青黴素鉀、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今60多年間，很多細菌對對抗生素產生了嚴重的耐**，有的甚至產生了多重...
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![下列説法正確的是（ ）A．我國居民食用的*鹽添加的是*單質B．使用青黴素時，直接靜脈注*可以不用進行皮膚敏...]( "下列説法正確的是（ ）A．我國居民食用的*鹽添加的是*單質B．使用青黴素時，直接靜脈注*可以不用進行皮膚敏...")
- 問題詳情：下列説法正確的是（ ）A．我國居民食用的*鹽添加的是*單質B．使用青黴素時，直接靜脈注*可以不用進行皮膚敏感試驗C．阿司匹林有防止心臟病發作以及提高免疫功能的作用，可以經常吃D．味精可以增加食物的鮮味，但攝入過多對人體有害【回答】D知識點：化學反應及及其能量變化題型...
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![閲讀下面的文字，完成5―7題。濫用抗生素導致“超級病毒”蔓延 70多年前，世界上第一個抗菌*物青黴素面市...]( "閲讀下面的文字，完成5―7題。濫用抗生素導致“超級病毒”蔓延 70多年前，世界上第一個抗菌*物青黴素面市...")
- 問題詳情： 閲讀下面的文字，完成5―7題。濫用抗生素導致“超級病毒”蔓延 70多年前，世界上第一個抗菌*物青黴素面市時，曾被譽為“細菌的剋星”。但人類陶醉於對自然界的這一勝利沒多久，就發現“道高一尺，魔高一丈”，耐*細菌產生的速度遠遠快於人類新*的開發速度，世界衞生組...
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![青黴素是一種抗菌素．幾十年來，由於人類反覆使用，致使某些細菌對青黴素的抗*越來越強，從而引起人們的關注．試分析...]( "青黴素是一種抗菌素．幾十年來，由於人類反覆使用，致使某些細菌對青黴素的抗*越來越強，從而引起人們的關注．試分析...")
- 問題詳情：青黴素是一種抗菌素．幾十年來，由於人類反覆使用，致使某些細菌對青黴素的抗*越來越強，從而引起人們的關注．試分析這種現象並回答下列問題：（1）青黴素使用之前，細菌對青黴素的抗*是 （填“相同的”或“不同的”）．患者使用青黴素後，體內絕大多數細菌被殺死；極少數個體...
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![實驗與探究抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學習小組的同學進行了青黴素殺菌作用的實驗，他們的實驗...]( "實驗與探究抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學習小組的同學進行了青黴素殺菌作用的實驗，他們的實驗...")
- 問題詳情：實驗與探究抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學習小組的同學進行了青黴素殺菌作用的實驗，他們的實驗步驟及觀察結果如下：①實驗步驟．把幾滴土壤細菌培養液加在培養皿的營養瓊脂上，然後把一些小圓紙片浸在不同濃度的青黴素中，再放在培養皿的營養瓊脂表面，另外...
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