![46．魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“...]( "46．魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“...")
- 問題詳情：46．魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“考之簿世然後授任”，甚至“有司選舉必稽譜籍”。這種現象的出現反映了當時A．宗法關係是劃分*權力的依據 B．全憑家世做官體現了*的黑暗C．士族專權剝...
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![閲讀下面的文字，完成下列小題。宋代童蒙教育與前朝相比，最明顯的特徵是突破了門閥士族嚴格的等級制度，呈現出大眾化...]( "閲讀下面的文字，完成下列小題。宋代童蒙教育與前朝相比，最明顯的特徵是突破了門閥士族嚴格的等級制度，呈現出大眾化...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下列小題。宋代童蒙教育與前朝相比，最明顯的特徵是突破了門閥士族嚴格的等級制度，呈現出大眾化的趨勢。其原因主要在於：宋代土地私有制的進一步強化，促進了庶族地主階級與小農經濟主體地位的確立，為宋代童蒙教育的大眾化趨勢的形成，奠定了廣泛的社會...
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![士族階層造句怎麼寫]( "士族階層造句怎麼寫")
- 1、在這段時期，隨着門閥士族階層的形成和發展，家庭教育受到了格外重視，家學十分興盛。2、《世説新語》是一部筆記小説集，此書不僅記載了自漢魏至東晉士族階層言談。3、《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世説新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小説。...
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![有學者認為“在唐朝雖然每年平均只有二三十人通過考試，但……這一制度為天資聰穎卻非士族豪門出身的人提供了機會”材...]( "有學者認為“在唐朝雖然每年平均只有二三十人通過考試，但……這一制度為天資聰穎卻非士族豪門出身的人提供了機會”材...")
- 問題詳情：有學者認為“在唐朝雖然每年平均只有二三十人通過考試，但……這一制度為天資聰穎卻非士族豪門出身的人提供了機會”材料所説的制度是A.世襲制 B.郡縣制 C.九品中正制 D.科舉制【回答】D知識點：“貞觀之...
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![士族造句怎麼寫]( "士族造句怎麼寫")
- 世族是士族發展的終極化和最後形態。恩戈尼族人非洲南部和東南部一民族中的一員，包括斯威士族、恩德貝勒族、科薩族和祖魯族門閥士族擁有特權並與庶族保持着嚴格界限。南朝國婚士族種種表現反映了門閥士族的相對衰落。門閥士族奢侈*消費之表現.兩晉後期，*夏李氏逐漸成為當...
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![【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料南北朝時，士族族譜是選任官員的重要依據。唐朝初年，舊士族雖...]( "【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料南北朝時，士族族譜是選任官員的重要依據。唐朝初年，舊士族雖...")
- 問題詳情：【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料南北朝時，士族族譜是選任官員的重要依據。唐朝初年，舊士族雖已沒落，但清河崔氏、范陽盧氏等數家所謂“山東士族”，仍憑藉起祖先的影響，享有崇高的社會地位。這些家族編寫族譜，標榜為華夏“高門”，自詡“家風”優良，相互間通...
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![右圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代科舉 制( ) A．為選拔士族子弟而設立 ...]( "右圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代科舉 制( ) A．為選拔士族子弟而設立 ...")
- 問題詳情：右圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代科舉 制( ) A．為選拔士族子弟而設立 B．仍然是九品中正制翻版 C．縮小了人才選拔的範圍 D．兼顧多個階層但不完善【回答】D知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![日本學者內藤湖南提出了“唐宋變革論”，認為唐宋時期在各個方面發生了劃時代的變化，下列各項可為依據的是A.士族政...]( "日本學者內藤湖南提出了“唐宋變革論”，認為唐宋時期在各個方面發生了劃時代的變化，下列各項可為依據的是A.士族政...")
- 問題詳情：日本學者內藤湖南提出了“唐宋變革論”，認為唐宋時期在各個方面發生了劃時代的變化，下列各項可為依據的是A.士族*加強，*集權受到削弱 B.門閥社會衰落，代之以平民的興起C.商品經濟發展，*放棄對商業的控制 D.儒學受到衝擊，讓位於佛老思想【回答】B知...
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![材料 日本明治*成立後，推行“四民平等”，中下級武士被列為士族，並在士族中佔絕大多數。給士族支出的俸祿佔政...]( "材料 日本明治*成立後，推行“四民平等”，中下級武士被列為士族，並在士族中佔絕大多數。給士族支出的俸祿佔政...")
- 問題詳情： 材料 日本明治*成立後，推行“四民平等”，中下級武士被列為士族，並在士族中佔絕大多數。給士族支出的俸祿佔*財政收入的25%以上，*負擔沉重，多次採取措施進行改革，最終以30年期公債的形式，一次*解決。許多士族將所得公債債券投入到經濟領域，但多因不善經營而失敗，急劇沒...
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![下列關於科舉制度的表述，最確切的是( ) A.為了打擊士族制度而採取的一項措施 B.隋朝開始實行的、用考...]( "下列關於科舉制度的表述，最確切的是( ) A.為了打擊士族制度而採取的一項措施 B.隋朝開始實行的、用考...")
- 問題詳情：下列關於科舉制度的表述，最確切的是( ) A.為了打擊士族制度而採取的一項措施 B.隋朝開始實行的、用考試的辦法選拔官員的制度 C.它使平民百姓可以憑才學參與* D.*封建社會2000多年一直沿用【回答】B知識點：（補充）科舉制的創立題型：選擇題...
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![如圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代科舉制 A、為選撥士族子弟...]( "如圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代科舉制 A、為選撥士族子弟...")
- 問題詳情：如圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代科舉制 A、為選撥士族子弟而設立 B、仍然是九品中正制翻版C、縮小了人才選撥的範圍 D、兼顧多個階層但不完善【回答】D知識點：古代*...
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![《歷史學習新視野新知識》中寫道：“魏晉南北朝時期，學術的中心在士族集團。隋唐時期，學校教育得到迅速發展，文化得...]( "《歷史學習新視野新知識》中寫道：“魏晉南北朝時期，學術的中心在士族集團。隋唐時期，學校教育得到迅速發展，文化得...")
- 問題詳情：《歷史學習新視野新知識》中寫道：“魏晉南北朝時期，學術的中心在士族集團。隋唐時期，學校教育得到迅速發展，文化得以在更廣泛的空間內普及，學術的中心由家族轉向社會。”出現這一變化的*原因是（ ）A．均田制的推行 B．科舉制的實施 C．學校教育的發展 D．“...
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![52、南北朝時，士族族譜是選任官員的重要依據。唐朝初年，舊士族雖已沒落，但清河崔氏、范陽盧氏等數家所謂“山東士...]( "52、南北朝時，士族族譜是選任官員的重要依據。唐朝初年，舊士族雖已沒落，但清河崔氏、范陽盧氏等數家所謂“山東士...")
- 問題詳情：南北朝時，士族族譜是選任官員的重要依據。唐朝初年，舊士族雖已沒落，但清河崔氏、范陽盧氏等數家所謂“山東士族”，仍憑藉起祖先的影響，享有崇高的社會地位。這些家族編寫族譜，標榜為華夏“高門”，自詡“家風”優良，相互間通婚。唐初那些以*功起家的大臣，也把能與他們通婚...
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![下圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代的選官制 A．為選拔士族子弟而設立 ...]( "下圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代的選官制 A．為選拔士族子弟而設立 ...")
- 問題詳情：下圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分佈比例，由此可見，唐代的選官制 A．為選拔士族子弟而設立 B．仍然是九品中正制翻版 C．縮小了人才選拔的範圍 D．兼顧多個階層但不完善【回答】D知識點：古代*的*制度漢到元*制度的...
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![南朝齊武帝寵信出身寒微的紀僧真，紀僧真想獲得士大夫身份，齊武帝讓紀僧真去拜見當時的士族領袖。可在見面後，士族領...]( "南朝齊武帝寵信出身寒微的紀僧真，紀僧真想獲得士大夫身份，齊武帝讓紀僧真去拜見當時的士族領袖。可在見面後，士族領...")
- 問題詳情：南朝齊武帝寵信出身寒微的紀僧真，紀僧真想獲得士大夫身份，齊武帝讓紀僧真去拜見當時的士族領袖。可在見面後，士族領袖競命人把紀僧真趕了出來。這反映了當時A．皇權與士族特權相依仗B．士族把持官吏的任免權C．士大夫在一定程度上自立於皇權之外D．社會等級制度森嚴【回答】...
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![門閥士族造句怎麼寫]( "門閥士族造句怎麼寫")
- 門閥士族奢侈*消費之表現.門閥士族擁有特權並與庶族保持着嚴格界限。南朝國婚士族種種表現反映了門閥士族的相對衰落。門閥士族是地主階級中的一個特權階層。南朝國婚門第觀與人物觀的變化反映了門閥制度和門閥士族走向衰微的歷史趨勢。本文共分五個部分，依次為:門閥士族...
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![5．魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“考...]( "5．魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“考...")
- 問題詳情：5．魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“考之簿世然後授任”，甚至“有司選舉必稽譜籍”。這種現象的出現反映了當時: A．宗法關係是劃分*權力的依據 B．全憑家世做官體現了*的黑暗 ...
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![張載指出：“大君者。吾父母宗子；其大臣。宗子之家相也。”這表明A.門閥士族制度初步形成 ...]( "張載指出：“大君者。吾父母宗子；其大臣。宗子之家相也。”這表明A.門閥士族制度初步形成 ...")
- 問題詳情：張載指出：“大君者。吾父母宗子；其大臣。宗子之家相也。”這表明A.門閥士族制度初步形成 B.宗法概念擴至國家*C.宗族制度威脅*集權 D.理學成為官方統治思想【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型...
- 4596
![魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“考之簿...]( "魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“考之簿...")
- 問題詳情：魏晉南北朝時期官方修撰一種簿狀譜牒，按士族姓氏和郡望排列，同時詳列士族家族成員的名字、官位及血緣關係，“考之簿世然後授任”，甚至“有司選舉必稽譜籍”。這種現象的出現反映了當時A．宗法關係是劃分*權力的依據 B．全憑家世做官體現了*的黑暗C．...
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![兩漢魏晉時代的察舉制與九品中正制的共同點是A.直接導致士族制度的形成 B.主要形式是鄉舉省選C...]( "兩漢魏晉時代的察舉制與九品中正制的共同點是A.直接導致士族制度的形成 B.主要形式是鄉舉省選C...")
- 問題詳情：兩漢魏晉時代的察舉制與九品中正制的共同點是A.直接導致士族制度的形成 B.主要形式是鄉舉省選C.選舉不重門第和出身 D.導致世家大族*特權地位形成【回答】D知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![11．唐長孺説：“漢末大姓、名士是魏晉土族的基礎，而士族的形成在魏晉時期，九品中正制保*士族在*上的世襲特權...]( "11．唐長孺説：“漢末大姓、名士是魏晉土族的基礎，而士族的形成在魏晉時期，九品中正制保*士族在*上的世襲特權...")
- 問題詳情：11．唐長孺説：“漢末大姓、名士是魏晉土族的基礎，而士族的形成在魏晉時期，九品中正制保*士族在*上的世襲特權，實質上就是保*當朝顯貴的世襲特權，因而魏晉顯貴家族最有資格成為士族。”這句話不能反映出A．九品中正制是魏晉時期的選官制度 B．皇權承認了士族在*上的特殊地...
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![血族騎士造句怎麼寫]( "血族騎士造句怎麼寫")
- 1、貴族之子莉蘿·艾，遵循六道盟約，永遠憎恨神明，永遠詛咒不公平的命運，永遠忠實於君主，此刻，吾，貴族族長、巫師元老、最後的血族拉斯特，代表永遠缺席的其餘十一位元老，授予你血族騎士勛爵爵位。——拉斯特2、吾乃血族元老拉斯特之子，血族騎士莉蘿·艾勛爵。各位，以下並非命令，而是請...
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![《唐書》記載的唐朝830名進士的分佈來源見圖示（注：士族指的是世家大族或豪門望族；寒門即庶族指的是一般的中小地...]( "《唐書》記載的唐朝830名進士的分佈來源見圖示（注：士族指的是世家大族或豪門望族；寒門即庶族指的是一般的中小地...")
- 問題詳情：《唐書》記載的唐朝830名進士的分佈來源見圖示（注：士族指的是世家大族或豪門望族；寒門即庶族指的是一般的中小地主；小姓指的是二者之間的階層），由此圖示可知A．唐朝依然延續了隋唐之前的選官制度B．唐朝時所有的人都可以參加進士考試C．士族小姓寒門子弟中進士人數一樣多D．唐...
- 16660
![有學者認為：*古代社會形態演進可分為“貴族形態”、“世族形態”、“士紳形態”三個階段，與“士紳形態”形成相關...]( "有學者認為：*古代社會形態演進可分為“貴族形態”、“世族形態”、“士紳形態”三個階段，與“士紳形態”形成相關...")
- 問題詳情：有學者認為：*古代社會形態演進可分為“貴族形態”、“世族形態”、“士紳形態”三個階段，與“士紳形態”形成相關的是（）A．分封制 B．宗法制 C．九品中正制 D．科舉制【回答】D知識點：古代*...
- 19456
![狼族戰士造句怎麼寫]( "狼族戰士造句怎麼寫")
- 1、滾滾兇焰灼燒衝在前方的狼族戰士,猶如洶湧澎湃的洪水遇到巨大的阻隔一般,驟然停下。...
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中文谷
