![下列對聯，不是評價曹*的一項是（ ）①仁義聲於今猶存，禮讓風千載不泯。 ②豪氣萬古觀滄海，漫漫長路短歌行...]( "下列對聯，不是評價曹*的一項是（ ）①仁義聲於今猶存，禮讓風千載不泯。 ②豪氣萬古觀滄海，漫漫長路短歌行...")
- 問題詳情：下列對聯，不是評價曹*的一項是（ ）①仁義聲於今猶存，禮讓風千載不泯。 ②豪氣萬古觀滄海，漫漫長路短歌行。③半亭清風山與水 一船明月酒和詩。 ④少時聰慧心計深，一心扶漢思報國。⑤青山繞郭宜龍卧，翠柏參天有鶴來。 ⑥功首罪魁非兩人，遺臭流芳本一身...
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![閲讀下面這首唐詩，完成後面各題。短歌行曹*對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂...]( "閲讀下面這首唐詩，完成後面各題。短歌行曹*對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂...")
- 問題詳情：閲讀下面這首唐詩，完成後面各題。短歌行曹*對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，...
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![閲讀《短歌行》選文，回答問題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。...]( "閲讀《短歌行》選文，回答問題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。...")
- 問題詳情：閲讀《短歌行》選文，回答問題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。詩的最後兩句有詠史懷古之意，詩人這樣寫流露出怎樣的意圖？【回答】借用“周公吐哺”的典故，表明詩人像周公一樣熱切殷勤地期盼賢才的到來，使天下英才心悦誠服地...
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![下列選項對課內詩歌作品的理解和分析，不正確的一項是（ ）A．《短歌行》主要抒寫詩人歲月流逝而功業未就的急迫心...]( "下列選項對課內詩歌作品的理解和分析，不正確的一項是（ ）A．《短歌行》主要抒寫詩人歲月流逝而功業未就的急迫心...")
- 問題詳情：下列選項對課內詩歌作品的理解和分析，不正確的一項是（ ）A．《短歌行》主要抒寫詩人歲月流逝而功業未就的急迫心情，表現了詩人為實現統一全國的*理想而求賢若渴的寬廣胸懷。B．《歸園田居》中的“久在樊籠裏，復得返自然”與開頭相呼應，表達了詩人對官場生活的強烈厭倦和...
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![下列對《短歌行》相關內容的理解和分析不正確的一項是（ ）A．“青青子衿，悠悠我心”出自《詩·鄭風·子衿》，原...]( "下列對《短歌行》相關內容的理解和分析不正確的一項是（ ）A．“青青子衿，悠悠我心”出自《詩·鄭風·子衿》，原...")
- 問題詳情：下列對《短歌行》相關內容的理解和分析不正確的一項是（ ）A．“青青子衿，悠悠我心”出自《詩·鄭風·子衿》，原是一首女子思念男子的情詩，曹*用來表達自己對賢才的渴求。B．“呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”出自《詩·小雅·鹿鳴》，原詩表現的是天子宴請羣臣的盛...
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![曹*《短歌行》中借用《詩經》中兩句寫姑娘思念情人的詩來表達自己對人才的渴慕，這兩句是：]( "曹*《短歌行》中借用《詩經》中兩句寫姑娘思念情人的詩來表達自己對人才的渴慕，這兩句是：")
- 問題詳情：曹*《短歌行》中借用《詩經》中兩句寫姑娘思念情人的詩來表達自己對人才的渴慕，這兩句是：___________________，___________________。【回答】青青子衿，悠悠我心。知識點：其他題型：填空題...
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![(1)閲讀《短歌行》選文，回答問題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下...]( "(1)閲讀《短歌行》選文，回答問題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下...")
- 問題詳情：(1)閲讀《短歌行》選文，回答問題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。詩的最後兩句有詠史懷古之意，詩人這樣寫流露出怎樣的意圖？(2)閲讀《歸園田居(其一)》選文，回答問題。曖曖遠人村，依依墟里煙。*吠深巷中，雞鳴桑樹顛。户庭無...
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![12．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1） ，悠悠我心。（曹*《短歌行》）（2） ...]( "12．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1） ，悠悠我心。（曹*《短歌行》）（2） ...")
- 問題詳情：12．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1） ，悠悠我心。（曹*《短歌行》）（2） ，齊彭殤為妄作。（王羲之《蘭亭集序》）（3）還顧望舊鄉， 。（古詩十九首《涉*採芙蓉》）（4） ，池魚...
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![詩歌中的景物常隱含另一種意藴，下列敍述錯誤的一項是（ ）A．曹*的《短歌行》中，“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三...]( "詩歌中的景物常隱含另一種意藴，下列敍述錯誤的一項是（ ）A．曹*的《短歌行》中，“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三...")
- 問題詳情：詩歌中的景物常隱含另一種意藴，下列敍述錯誤的一項是（ ）A．曹*的《短歌行》中，“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”這四句是來啟發天下賢才，不要三心二意，要善於擇枝而棲，趕緊到自己這邊來。B．白居易的《琵琶行》中，“東船西舫悄無言，唯見*心秋月白”，是用船舫無聲、*心...
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![15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）山不厭高， 。曹*《短歌行》（2）寄蜉蝣...]( "15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）山不厭高， 。曹*《短歌行》（2）寄蜉蝣...")
- 問題詳情：15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）山不厭高， 。曹*《短歌行》（2）寄蜉蝣於天地， 。 ，羨長*之無窮。（蘇軾《赤壁賦》）（3）____________________，壯士一去兮不復還！（《荊軻刺秦王》）（4）故知一死...
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![《短歌行》經典語錄]( "《短歌行》經典語錄")
- 經典語錄月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩...
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![補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6小題，6分)17． ，悠悠我心。(曹*《短歌行》...]( "補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6小題，6分)17． ，悠悠我心。(曹*《短歌行》...")
- 問題詳情：補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6小題，6分)17． ，悠悠我心。(曹*《短歌行》)18．盈虛者如彼， (蘇軾《赤壁賦》)19．西當太白有鳥道， (李白《蜀道難》)20．土地平曠， ...
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![12、《短歌行》中比喻人生短促的句子：“ ， ”。13、《短歌行》...]( "12、《短歌行》中比喻人生短促的句子：“ ， ”。13、《短歌行》...")
- 問題詳情：《短歌行》中比喻人生短促的句子：“ ， ”。《短歌行》中,作者引用《詩經》中的“ , ”,借寫姑娘思念情人來表達渴慕賢才之意。《歸園田居》中表明作者不隨波逐流，固守...
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![閲讀《短歌行》，完成題目。短歌行曹*對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有...]( "閲讀《短歌行》，完成題目。短歌行曹*對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有...")
- 問題詳情：閲讀《短歌行》，完成題目。短歌行曹*對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之革。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊...
- 25771
![下列對古詩詞的賞析，不恰當的一項是（）短歌行曹*明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契...]( "下列對古詩詞的賞析，不恰當的一項是（）短歌行曹*明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契...")
- 問題詳情：下列對古詩詞的賞析，不恰當的一項是（）短歌行曹*明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。A．“明明如月，……不可斷絕”此句表面似乎是寫天上的月亮無端觸發了詩...
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![(1)曹*的《短歌行》中出自《詩經·政風·子衿》，借寫姑娘思念情人來表達渴慕賢才之意的句子：“ ...]( "(1)曹*的《短歌行》中出自《詩經·政風·子衿》，借寫姑娘思念情人來表達渴慕賢才之意的句子：“ ...")
- 問題詳情：(1)曹*的《短歌行》中出自《詩經·政風·子衿》，借寫姑娘思念情人來表達渴慕賢才之意的句子：“ ， ”。(2)在*洪流洶湧之時，年輕人要起到中流砥柱的作用，《沁園春·長沙》衝，詞人巧妙地借用 ...
- 30072
![《短歌行》中“呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”表達了作者怎樣的情感？]( "《短歌行》中“呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”表達了作者怎樣的情感？")
- 問題詳情：《短歌行》中“呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”表達了作者怎樣的情感？【回答】求賢若渴之情。賢才若來投奔於己，必將極盡禮節招待他。【詳解】本題考查把握詩歌的主旨和情感態度的能力。答題前先要基本讀懂詩歌，然後分析詩歌營造的意境，還要結合詩題和註釋進行...
- 20042
![16．補寫出下列句子的空缺部分。（5分）（1）《詩經》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹*在《短歌行》中借它來表達...]( "16．補寫出下列句子的空缺部分。（5分）（1）《詩經》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹*在《短歌行》中借它來表達...")
- 問題詳情：16．補寫出下列句子的空缺部分。（5分）（1）《詩經》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹*在《短歌行》中借它來表達自己對人才的渴望。這兩句是：_______________， 。 （2）《赤壁賦》中用比喻手法寫人生短暫，生命渺小的兩句子是__________________， ...
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![補寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹*的《短歌行》中運用典故指出作者渴望得到賢才的句子是“]( "補寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹*的《短歌行》中運用典故指出作者渴望得到賢才的句子是“")
- 問題詳情：補寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹*的《短歌行》中運用典故指出作者渴望得到賢才的句子是“___________________，______________________”。（2）對自由生活的嚮往是很多詩作的共同主題，如陶淵明的《歸園田居》中的兩句 “______________________，______________...
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![17．（1） ，悠悠我心。（《短歌行》）（2）開荒南野際， 。（《歸園田居》）...]( "17．（1） ，悠悠我心。（《短歌行》）（2）開荒南野際， 。（《歸園田居》）...")
- 問題詳情：17．（1） ，悠悠我心。（《短歌行》）（2）開荒南野際， 。（《歸園田居》）（3）《詩經·氓》中“_______________，_______________。”兩句運用比喻手法，表達了女子的不幸遭遇應有盡頭、不會永遠在風浪中顛簸、對未來充滿美好期待的願望。（4）屈原在《離騷...
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![月明星稀， ，繞樹三匝，何枝可依？（曹*《短歌行》）]( "月明星稀， ，繞樹三匝，何枝可依？（曹*《短歌行》）")
- 問題詳情：月明星稀， ，繞樹三匝，何枝可依？（曹*《短歌行》）【回答】烏鵲南飛 知識點：其他題型：填空題...
- 11040
![，天下歸心。（曹*《短歌行》）]( "，天下歸心。（曹*《短歌行》）")
- 問題詳情： ，天下歸心。（曹*《短歌行》）【回答】周公吐甫知識點：其他題型：填空題...
- 25837
![8．補寫出下列空缺部分。（1） ，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。（曹*《短歌行》）（2） ...]( "8．補寫出下列空缺部分。（1） ，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。（曹*《短歌行》）（2） ...")
- 問題詳情：8．補寫出下列空缺部分。（1） ，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。（曹*《短歌行》）（2） ，依依墟里煙。（陶淵明《歸園田居》）（3）此地有崇山峻嶺，茂林修竹， ，映帶左右。（王羲之《蘭亭集序》）（4）固知 ， 。（王羲之《蘭亭...
- 23737
![閲讀下面的詩歌，完成各題短歌行曹*對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜...]( "閲讀下面的詩歌，完成各題短歌行曹*對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜...")
- 問題詳情：閲讀下面的詩歌，完成各題短歌行曹*對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談，心念舊恩...
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![對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 ，憂思難忘。何以解憂？ 。（短歌行）]( "對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 ，憂思難忘。何以解憂？ 。（短歌行）")
- 問題詳情：對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 ，憂思難忘。何以解憂？ 。（短歌行）【回答】慨當以慷 唯有杜康知識點：其他題型：填空題...
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