![10．有人説：“康有為不是一個*家，實是光緒皇帝以及全*的不幸。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣，他也許能在...]( "10．有人説：“康有為不是一個*家，實是光緒皇帝以及全*的不幸。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣，他也許能在...")
- 問題詳情：10．有人説：“康有為不是一個*家，實是光緒皇帝以及全*的不幸。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣，他也許能在十三年前展開維新，早就帶來了‘未來的*’。”這段話主要説明了()A．只有*家才能帶來“未來的*”B．康有為*格對維新運動的重要影響C.康有為*格中的弱點與優點 D．改革...
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![近代*被喻為“開眼看世界第一人”的是（ ）。A、魏源 B、林則徐 C、康有為 D、樑...]( "近代*被喻為“開眼看世界第一人”的是（ ）。A、魏源 B、林則徐 C、康有為 D、樑...")
- 問題詳情：近代*被喻為“開眼看世界第一人”的是（ ）。A、魏源 B、林則徐 C、康有為 D、梁啟超【回答】B知識點：近代*的思想解放潮流題型：選擇題...
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![19世紀末，康有為、梁啟超掀起戊戌變法的目的是（ ）A、*清* B、發動*羣眾 C...]( "19世紀末，康有為、梁啟超掀起戊戌變法的目的是（ ）A、*清* B、發動*羣眾 C...")
- 問題詳情：19世紀末，康有為、梁啟超掀起戊戌變法的目的是（ ）A、*清* B、發動*羣眾 C、挽救民族危亡 D、建立共和國【回答】C知識點：戊戌變法題型：選擇題...
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![康有為在《請廣譯日本書派遊學折》中指出,*午戰爭*的失敗,“非日本之勝我也,乃吾閉關之自敗。”這表明康有為(...]( "康有為在《請廣譯日本書派遊學折》中指出,*午戰爭*的失敗,“非日本之勝我也,乃吾閉關之自敗。”這表明康有為(...")
- 問題詳情：康有為在《請廣譯日本書派遊學折》中指出,*午戰爭*的失敗,“非日本之勝我也,乃吾閉關之自敗。”這表明康有為()A.充分認識到閉關鎖國的嚴重危害B.對問題的認識是膚淺的、片面的C.為變法尋找理論依據D.為日本侵略*開脱罪責【回答】A【解析】康有為所説的話,表明他...
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![如圖是青島的著名景點之一﹣﹣康有為故居，位於福山支路5號，許多人仰康有為之名前來參觀．下列運動與康有為有關的是...]( "如圖是青島的著名景點之一﹣﹣康有為故居，位於福山支路5號，許多人仰康有為之名前來參觀．下列運動與康有為有關的是...")
- 問題詳情：如圖是青島的著名景點之一﹣﹣康有為故居，位於福山支路5號，許多人仰康有為之名前來參觀．下列運動與康有為有關的是（）A．地主階級洋務運動 B．資產階級維新運動C．資產階級*運動 D．無產階級*運動【回答】B知識點：戊...
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![康有為、梁啟超作為偉大的歷史人物永載史冊，主要是因為他們（ ）A.興辦了洋務運動 ...]( "康有為、梁啟超作為偉大的歷史人物永載史冊，主要是因為他們（ ）A.興辦了洋務運動 ...")
- 問題詳情：康有為、梁啟超作為偉大的歷史人物永載史冊，主要是因為他們（ ）A.興辦了洋務運動 B.掀起了維新變法運動C.領導了*亥* D.參加了新文化運動【回答】 B知識點：戊戌變法題型：選...
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![赫德於1898年10月24日在《致馬士函）中説：“皇帝的方向是正確的，但是他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作經...]( "赫德於1898年10月24日在《致馬士函）中説：“皇帝的方向是正確的，但是他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作經...")
- 問題詳情：赫德於1898年10月24日在《致馬士函）中説：“皇帝的方向是正確的，但是他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作經驗，簡直是以好心腸扼殺了進步’他們把足夠九年吃的東西，不顧它的胃量和消化能力，在三個月內都填塞給它吃了。”赫德認為戊戌變法失敗的主要原因是A．缺乏廣泛的羣...
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![康有為和孫中山是*近代**實踐中的兩位重要歷史人物。他們思想主張的主要區別在於是否A．宣傳西方*思想 ...]( "康有為和孫中山是*近代**實踐中的兩位重要歷史人物。他們思想主張的主要區別在於是否A．宣傳西方*思想 ...")
- 問題詳情：康有為和孫中山是*近代**實踐中的兩位重要歷史人物。他們思想主張的主要區別在於是否A．宣傳西方*思想 B．反對君主*制度C．**清朝統治 D．實行資產階級**【回答】C知識點：近代*的思想解放潮流題型：選擇題...
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![近代出現了以康有為為首的維新派和以孫中山為首的*派，區別這兩大派別的關鍵是看他們是否 A.積極引進西方先進...]( "近代出現了以康有為為首的維新派和以孫中山為首的*派，區別這兩大派別的關鍵是看他們是否 A.積極引進西方先進...")
- 問題詳情：近代出現了以康有為為首的維新派和以孫中山為首的*派，區別這兩大派別的關鍵是看他們是否 A.積極引進西方先進的科學技術文化 B.積極發展資本主義 C.堅決要求*清王朝的統治 D.訓練新式*隊和培養新式人才【回答】C知識點：*亥*題...
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![下列不屬於維新思想代表人物的是（ ）A.康有為 B.梁啟超 C.嚴復 ...]( "下列不屬於維新思想代表人物的是（ ）A.康有為 B.梁啟超 C.嚴復 ...")
- 問題詳情：下列不屬於維新思想代表人物的是（ ）A.康有為 B.梁啟超 C.嚴復 D.李鴻章【回答】D知識點：近代*的思想解放潮流維新思想題型：選擇題...
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![每個人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了*，張謇選擇了實業。三人的選擇都是為了（ ...]( "每個人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了*，張謇選擇了實業。三人的選擇都是為了（ ...")
- 問題詳情：每個人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了*，張謇選擇了實業。三人的選擇都是為了（ ）A.挽救中華民族 B.實行君主立憲制C.*清朝* ...
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![有人説：“康有為不是一個*家，實是光緒皇帝以及全*的不幸。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣，他也許能在十三...]( "有人説：“康有為不是一個*家，實是光緒皇帝以及全*的不幸。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣，他也許能在十三...")
- 問題詳情： 有人説：“康有為不是一個*家，實是光緒皇帝以及全*的不幸。假如康氏的謹慎能像他的熱情那樣，他也許能在十三年前展開維新，早就帶來了‘未來的*’。”這段話説明的最主要寓意是( )A．只有*家才能帶來“未來的*” B．康有為*格對維新運動的重要影響C．康有為*格中有...
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![19世紀末，康有為、梁啟超掀起戊戌變法運動的目的是（ ）A.*清* B.學習西方...]( "19世紀末，康有為、梁啟超掀起戊戌變法運動的目的是（ ）A.*清* B.學習西方...")
- 問題詳情：19世紀末，康有為、梁啟超掀起戊戌變法運動的目的是（ ）A.*清* B.學習西方科學技術 C.建立共和國 D.挽救民族危亡【回答】D知識點：戊戌變法題型：選擇題...
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![著名歷史學家章開沅曾説：“1895年*有三個人各自作出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了革...]( "著名歷史學家章開沅曾説：“1895年*有三個人各自作出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了革...")
- 問題詳情：著名歷史學家章開沅曾説：“1895年*有三個人各自作出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了*，張謇選擇了實業。”這三人的共同目標是( )A.挽救中華民族危亡 B.實行君主立憲制度C.*清*的統治 D.建立資產階級共...
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![下列人物，被譽為“***的先行者”的是( )A．康有為 B．孫中山 C．...]( "下列人物，被譽為“***的先行者”的是( )A．康有為 B．孫中山 C．...")
- 問題詳情：下列人物，被譽為“***的先行者”的是( )A．康有為 B．孫中山 C．陳獨秀 D．*【回答】B知識點：*亥*題型：選擇題...
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![1895年春，康有為和梁啟超發動]( "1895年春，康有為和梁啟超發動")
- 問題詳情：1895年春，康有為和梁啟超發動__________，維新變法運動開始；l915年9月，陳獨秀創辦_________，新文化運動開始；1946年6月，**隊向_________解放區發動進攻，全面內戰爆發。【回答】公車上書 《新青年》 中原知識點：*解放戰爭的勝利題型：填空題...
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![康有為維新思想的特點是把西方資本主義的*學説同*傳統的儒家思想相結合。其決定*因素是( )A．康有為自幼...]( "康有為維新思想的特點是把西方資本主義的*學説同*傳統的儒家思想相結合。其決定*因素是( )A．康有為自幼...")
- 問題詳情：康有為維新思想的特點是把西方資本主義的*學説同*傳統的儒家思想相結合。其決定*因素是()A．康有為自幼接受過正統的儒學教育 B．儒家思想是*兩千多年的封建正統思想C．孔子在*民眾中享有崇高威望 D．民族資產階級的軟弱*和妥協*【回答】D知識點：歷史上的重大改...
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![閲讀下列材料（14分）有一天，康有為被請到總理衙門“問話”，出席“問話”的總理衙門大臣李鴻章、翁同、*機大臣榮...]( "閲讀下列材料（14分）有一天，康有為被請到總理衙門“問話”，出席“問話”的總理衙門大臣李鴻章、翁同、*機大臣榮...")
- 問題詳情：閲讀下列材料（14分）有一天，康有為被請到總理衙門“問話”，出席“問話”的總理衙門大臣李鴻章、翁同、*機大臣榮祿等。問話一開始，榮祿就氣勢洶洶地教訓康有為説：“你老是變法呀，變法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能變的！”康有為回答説：“祖宗之法是用來治理祖宗的領土的，...
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![**是*近代以來仁人志士力追不捨的目標。（14分）材料一 康有為在1898年的奏摺中指出：“臣竊聞東西...]( "**是*近代以來仁人志士力追不捨的目標。（14分）材料一 康有為在1898年的奏摺中指出：“臣竊聞東西...")
- 問題詳情： **是*近代以來仁人志士力追不捨的目標。（14分）材料一 康有為在1898年的奏摺中指出：“臣竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與國民共議一國之政法也。蓋自三權鼎立之説出，以國會立法，以法官司法，以*行政，而人主總之，立定憲法，同受治焉。”（1）依據材料概括康...
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![自1895年到1898年間，康有為多次上書光緒帝，他上書的主題是A.嚴厲禁煙、抵禦外侮 ...]( "自1895年到1898年間，康有為多次上書光緒帝，他上書的主題是A.嚴厲禁煙、抵禦外侮 ...")
- 問題詳情：自1895年到1898年間，康有為多次上書光緒帝，他上書的主題是A.嚴厲禁煙、抵禦外侮 B.維新變法、救亡圖存C.師夷長技、自強求富 D.驅除達虜、恢復中華【回答】B知識點：戊...
- 19517
![閲讀材料，回答問題近代*變革的道路上，如果説19世紀最後幾年的時代象徵是康有為，那麼到了20世紀初年則進入了...]( "閲讀材料，回答問題近代*變革的道路上，如果説19世紀最後幾年的時代象徵是康有為，那麼到了20世紀初年則進入了...")
- 問題詳情：閲讀材料，回答問題近代*變革的道路上，如果説19世紀最後幾年的時代象徵是康有為，那麼到了20世紀初年則進入了以孫中山為代表的時代。雖然康有為生於1858年，孫中山生於1866年，他們近於同一輩人，但在社會*思潮及其實踐的急遽（jù，急）變嬗（shàn，變遷）中，他們的腳步卻是前浪推後浪...
- 25960
![康有為説：人若無恥心，則無事不可為。在康有為看來①羞恥之心，是自覺*不良誘惑的一種精神力量②一個人知道羞恥，...]( "康有為説：人若無恥心，則無事不可為。在康有為看來①羞恥之心，是自覺*不良誘惑的一種精神力量②一個人知道羞恥，...")
- 問題詳情：康有為説：人若無恥心，則無事不可為。在康有為看來①羞恥之心，是自覺*不良誘惑的一種精神力量②一個人知道羞恥，就會在內心建立起辨別善惡、是非、美醜的標準 ③學會做人，應從知恥開始④一個人之所以不做有損自己人格的事，是因為人有羞恥之心 A、...
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![戊戌變法是由資產階級維新派發動的一場救亡圖存的*變革，下列不屬於維新派代表的是（） A康有為 ...]( "戊戌變法是由資產階級維新派發動的一場救亡圖存的*變革，下列不屬於維新派代表的是（） A康有為 ...")
- 問題詳情：戊戌變法是由資產階級維新派發動的一場救亡圖存的*變革，下列不屬於維新派代表的是（） A康有為 B梁啟超 C李鴻章 D譚嗣同【回答】C知識點：戊戌變法題型：選擇題...
- 32419
![“捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬！”你認為敢把皇帝拉下馬的是下面哪個人物（ ）A、康有為 B...]( "“捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬！”你認為敢把皇帝拉下馬的是下面哪個人物（ ）A、康有為 B...")
- 問題詳情：“捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬！”你認為敢把皇帝拉下馬的是下面哪個人物（ ）A、康有為 B、梁啟超 C、孫中山 D、陳獨秀【回答】C知識點：*亥*題型：選擇題...
- 20783
![讀圖，回答問題。 康有為 張謇(1)圖中歷史人物生活的...]( "讀圖，回答問題。 康有為 張謇(1)圖中歷史人物生活的...")
- 問題詳情：讀圖，回答問題。 康有為 張謇(1)圖中歷史人物生活的時代面臨的最主要的社會危機是怎樣的？(2)上述歷史人物分別提出了什麼主張來挽救社會危機？這些主張對當時的社會有何共同影響？【回答】(1)*午戰爭後，《馬關條約...
- 25073
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