![下列説法錯誤的是( )A．昆蟲是無脊椎動物中唯一能飛行的動物B．鳥類不斷進食是為了滿足飛行時對高能量的需...]( "下列説法錯誤的是( )A．昆蟲是無脊椎動物中唯一能飛行的動物B．鳥類不斷進食是為了滿足飛行時對高能量的需...")
- 問題詳情：下列説法錯誤的是( )A．昆蟲是無脊椎動物中唯一能飛行的動物B．鳥類不斷進食是為了滿足飛行時對高能量的需要C．鳥類都能飛行D．絕大多數鳥類都有羽毛豐滿的雙翼【回答】C知識點：鳥題型：選擇題...
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![感冒時，常常感到呼吸困難，進食無味，是因為( )。A、由於病毒過多，鼻腔堵塞 B、由於病菌阻擋，空...]( "感冒時，常常感到呼吸困難，進食無味，是因為( )。A、由於病毒過多，鼻腔堵塞 B、由於病菌阻擋，空...")
- 問題詳情：感冒時，常常感到呼吸困難，進食無味，是因為( )。A、由於病毒過多，鼻腔堵塞 B、由於病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少C、由於病菌侵犯，味覺失靈 D、鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細胞接觸不到氣味刺激【回答】D知識點：呼吸道對空氣的處理題型：選擇題...
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![閲讀下面的文字，完成1～3題。多吃少長肉 阿曼達•斯帕克賓夕法尼亞州立大學人類進食習慣研究實驗室，是世...]( "閲讀下面的文字，完成1～3題。多吃少長肉 阿曼達•斯帕克賓夕法尼亞州立大學人類進食習慣研究實驗室，是世...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成1～3題。多吃少長肉 阿曼達•斯帕克賓夕法尼亞州立大學人類進食習慣研究實驗室，是世界上最先進的人類進食行為研究中心之一。這個非同尋常的烹飪帝國的女王是這個大學的營養學家芭芭拉•羅爾斯教授。該實驗室最近研究的課題是熱量密度，即...
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![筷子不僅是一種進食工具，也具有深厚的文化內涵。完成下面小題。30．團聚時，父親及時攔住孩子焦急的筷子示意...]( "筷子不僅是一種進食工具，也具有深厚的文化內涵。完成下面小題。30．團聚時，父親及時攔住孩子焦急的筷子示意...")
- 問題詳情： 筷子不僅是一種進食工具，也具有深厚的文化內涵。完成下面小題。30．團聚時，父親及時攔住孩子焦急的筷子示意長輩優先來“明禮”；回到家，母親不停地用筷子給子女夾菜來表達“關愛”；過春節，把鄰居家的孤單老人請到自己家餐桌遞上一雙筷子來“睦鄰”……這些場景反映...
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![為什麼從事體力勞動的人比從事腦力勞動的人每天的進食量要大?]( "為什麼從事體力勞動的人比從事腦力勞動的人每天的進食量要大?")
- 問題詳情：為什麼從事體力勞動的人比從事腦力勞動的人每天的進食量要大?【回答】從事體力勞動，也就是説要對外做功，即要消耗比一般狀態下多的能量。所以體力勞動者往往比腦力勞動者每天進食量大。知識點：食物中的營養物質題型：綜合題...
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![某人在環境和進食相同的條件下，測定完全休息和運動情況下，每天通過不同途徑所散失的水分（毫升），結果如下表。汗液...]( "某人在環境和進食相同的條件下，測定完全休息和運動情況下，每天通過不同途徑所散失的水分（毫升），結果如下表。汗液...")
- 問題詳情：某人在環境和進食相同的條件下，測定完全休息和運動情況下，每天通過不同途徑所散失的水分（毫升），結果如下表。汗液尿液呼出氣體糞便休息1001800300200運動2000500600200請分析：（1）人體水分排泄的途徑有______、________、___________三條。（2）運動時汗液顯著______，這是為了_...
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![情緒*進食造句怎麼寫]( "情緒*進食造句怎麼寫")
- 男人一般用暴食咖喱飯、啤酒和快餐等來緩解失落，女人在遇到好的或壞的生活變故時通常都喜歡情緒*進食。規律*活動（如飲食）提供了一種進入不同意識狀態的良好機會。只關注你的想法，不理會你身體中的其他感覺，這會讓你很容易發生情緒*進食。你可能不知道為什麼你在吃東西或計劃...
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![進食造句怎麼寫]( "進食造句怎麼寫")
- 他只能進食流質食物。好轉為能順利進食固體食物，但進食流質食物仍有嗆咳。它落在野鳥餵食器上,開始進食.我們為什麼要進食？辣椒攔炒，無不促進食慾。目前她神志清醒,可以進食進水。由於蟒長期未進食,中心將採取漸進法餵食,逐漸增大餵食量,最後達到正常餵食量。清淡飲食能清熱...
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![飲水與健康①一個健康的人，有足夠的水喝，即使一段時間內不進食，也能維持生命。如果沒有水，三天就會導致死亡。如果...]( "飲水與健康①一個健康的人，有足夠的水喝，即使一段時間內不進食，也能維持生命。如果沒有水，三天就會導致死亡。如果...")
- 問題詳情：飲水與健康①一個健康的人，有足夠的水喝，即使一段時間內不進食，也能維持生命。如果沒有水，三天就會導致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至堅持不到兩個小時，死神就會降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。*的先人有“*補不如食補，食補不如水補”的説法。為什麼水對人如此...
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![若進食的量相同，下列哪一種食物所提供的蛋白質最多 ...]( "若進食的量相同，下列哪一種食物所提供的蛋白質最多 ...")
- 問題詳情：若進食的量相同，下列哪一種食物所提供的蛋白質最多 （ ）A．蘋果 B．牛肉 C．燕麥 D．玉米麪【回答】B 知識點：食物中的營養...
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![正常人體剛進食後，血液內（ ）A.血糖含量增加，胰島素含量減少B.血糖含量增加，胰島素含量增加C.血糖含量減...]( "正常人體剛進食後，血液內（ ）A.血糖含量增加，胰島素含量減少B.血糖含量增加，胰島素含量增加C.血糖含量減...")
- 問題詳情：正常人體剛進食後，血液內（）A.血糖含量增加，胰島素含量減少B.血糖含量增加，胰島素含量增加C.血糖含量減少，胰島素含量減少D.血糖含量減少，胰島素含量增加【回答】B知識點：激素調節題型：選擇題...
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![未進食造句怎麼寫]( "未進食造句怎麼寫")
- 由於蟒長期未進食，中心將採取漸進法餵食，逐漸增大餵食量，最後達到正常餵食量。由於蟒長期未進食,中心將採取漸進法餵食,逐漸增大餵食量,最後達到正常餵食量。*自述在**玩角子機連續一天一夜未進食，疑體力不支導致過關時突然發病。鐵路兩側設有護欄，眾人走了一夜，一隻怪物也沒碰...
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![進食時間造句怎麼寫]( "進食時間造句怎麼寫")
- 進食時間公佈在樓下的公告欄。你何不下去看看。訓練後身體需要“充電”，這個非常的重要！運動後的最佳進食時間窗口只有30分鐘。由於科羅拉多州不斷上升的氣温，那裏的旱獺每年從冬眠中醒來的時間都會比以往早些，這樣它們有了更多的進食時間。...
- 32593
![病人不能正常進食時，往往需要點滴葡萄糖液，這是因為( )A．葡萄糖能為人體提供能量 B．葡萄...]( "病人不能正常進食時，往往需要點滴葡萄糖液，這是因為( )A．葡萄糖能為人體提供能量 B．葡萄...")
- 問題詳情：病人不能正常進食時，往往需要點滴葡萄糖液，這是因為( )A．葡萄糖能為人體提供能量 B．葡萄糖能提高神經系統的興奮*C．葡萄糖能直接消滅病原體 D．葡萄糖能預防壞血病【回答】A知識點：食物中的營養物質題型：選擇題...
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![一個健康的人若進食較多的糖和食鹽，那麼他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量（ ）A.鹽增多，糖未增多 ...]( "一個健康的人若進食較多的糖和食鹽，那麼他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量（ ）A.鹽增多，糖未增多 ...")
- 問題詳情：一個健康的人若進食較多的糖和食鹽，那麼他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量（ ）A.鹽增多，糖未增多 B.糖增多，鹽未增多C.兩者都增多 D兩者都未增多 【回答】A知識點：人體內環境的穩態與調節題型：選擇題...
- 29699
![某人在進食過程中，唾液腺細胞內一定不會上升的是A．CO2的含量 ...]( "某人在進食過程中，唾液腺細胞內一定不會上升的是A．CO2的含量 ...")
- 問題詳情：某人在進食過程中，唾液腺細胞內一定不會上升的是A．CO2的含量 B．染*體數目C．RNA的含量 D．蛋白質的含量【回答】B知識點：人體內環境的穩態與調節題型：選擇題...
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![下列屬於動物運動方式的是（ ）A．説話、唱歌、，鳴叫 B．呼吸、進食、...]( "下列屬於動物運動方式的是（ ）A．説話、唱歌、，鳴叫 B．呼吸、進食、...")
- 問題詳情：下列屬於動物運動方式的是（ ）A．説話、唱歌、，鳴叫 B．呼吸、進食、血液循環C．飛行、游泳、爬行、行走 D．排卵、築巢、孵化、遷徙【回答】C知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![病人不能正常進食，往往需要點滴葡萄糖，因為糖類能]( "病人不能正常進食，往往需要點滴葡萄糖，因為糖類能")
- 問題詳情：病人不能正常進食，往往需要點滴葡萄糖，因為糖類能_______.【回答】提供能量 知識點：食物中的營養物質題型：填空題...
- 19534
![病人不能正常進食時，往往需要點滴 液，這是因為它能為人體提供能量．貯存在人體內的脂肪也是供能物質，...]( "病人不能正常進食時，往往需要點滴 液，這是因為它能為人體提供能量．貯存在人體內的脂肪也是供能物質，...")
- 問題詳情： 病人不能正常進食時，往往需要點滴液，這是因為它能為人體提供能量．貯存在人體內的脂肪也是供能物質，只不過，一般是人體的能源物質．【回答】葡萄糖；備用知識點：食物中的營養物質題型：填空題...
- 29281
![在人體血糖平衡調節過程中，胰島素和胰高血糖素起着重要作用。正常情況下，人體進食後短時間內這兩種激素的含量變化是...]( "在人體血糖平衡調節過程中，胰島素和胰高血糖素起着重要作用。正常情況下，人體進食後短時間內這兩種激素的含量變化是...")
- 問題詳情：在人體血糖平衡調節過程中，胰島素和胰高血糖素起着重要作用。正常情況下，人體進食後短時間內這兩種激素的含量變化是 （ ）A．胰...
- 20743
![神經-體液-免疫調節網絡是人體維持穩態的主要調節機制。請回答：(1)剛剛進食後，引起人體胰島素分泌加快的信號分...]( "神經-體液-免疫調節網絡是人體維持穩態的主要調節機制。請回答：(1)剛剛進食後，引起人體胰島素分泌加快的信號分...")
- 問題詳情：神經-體液-免疫調節網絡是人體維持穩態的主要調節機制。請回答：(1)剛剛進食後，引起人體胰島素分泌加快的信號分子是___________，胰島素的生理作用是促進組織細胞_____________________________。(2)在劇烈運動狀態下，人體內進行一系列調節，其中支配腎上腺髓質的內臟神...
- 32525
![實驗室內有一羣基因突變的老鼠，這些老鼠只要按時餵食並且不讓它們運動，它們就能維持正常，當它們進食後，它們的血糖...]( "實驗室內有一羣基因突變的老鼠，這些老鼠只要按時餵食並且不讓它們運動，它們就能維持正常，當它們進食後，它們的血糖...")
- 問題詳情：實驗室內有一羣基因突變的老鼠，這些老鼠只要按時餵食並且不讓它們運動，它們就能維持正常，當它們進食後，它們的血糖濃度會輕微上升，然後下降至一個恆定狀態；然而只要讓老鼠運動或禁食一餐，它們的血糖濃度就會迅速下降，進而昏迷．這些突變老鼠出現上述狀況的原因最可能是（） ...
- 29281
![下表表示午餐以後正常人體血液中血糖和兩種激素濃度的相對變化,a、b、c分別表示相對溶液變化進食後的時間(min...]( "下表表示午餐以後正常人體血液中血糖和兩種激素濃度的相對變化,a、b、c分別表示相對溶液變化進食後的時間(min...")
- 問題詳情：下表表示午餐以後正常人體血液中血糖和兩種激素濃度的相對變化,a、b、c分別表示相對溶液變化進食後的時間(min)0306090120150180a(×10-5)5.05.66.05.15.35.15.1b(×10-5)4.05.87.04.13.84.14.1c(×10-5)3.02.11.22.83.62.82.8A.胰高血糖素、胰島素、血糖 B...
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![進食障礙造句怎麼寫]( "進食障礙造句怎麼寫")
- 大部分有進食障礙的人會對自己很嚴苛。神經*厭食症和神經*貪食症是主要的進食障礙症狀。這些形式的*會導致抑鬱症、創傷後應激障礙、睡眠困難、進食障礙、情感壓力和自殺企圖。我可以繼續着進食障礙，停止和它鬥爭，並向它屈服。接受現在你確實有進食障礙，但是提醒自己這只是...
- 12009
![下表是某學生在環境和進食相同的條件下,測定完全休息和運動情況下,每天通過不同途徑所散失的水分(毫升),請據表回...]( "下表是某學生在環境和進食相同的條件下,測定完全休息和運動情況下,每天通過不同途徑所散失的水分(毫升),請據表回...")
- 問題詳情：下表是某學生在環境和進食相同的條件下,測定完全休息和運動情況下,每天通過不同途徑所散失的水分(毫升),請據表回答下列問題:汗液尿液糞便呼出氣體A1001800200300B2000500200600(1)A、B所處的狀態分別是________、__________。(2)這兩次的失水量不同表現在______...
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