![互聯網時代,人人都有“麥克風”,而沒有門檻的發言權,很容易放大自我,忽視別人的存在。“任*”的發言,可能會埋下...]( "互聯網時代,人人都有“麥克風”,而沒有門檻的發言權,很容易放大自我,忽視別人的存在。“任*”的發言,可能會埋下...")
- 問題詳情：互聯網時代,人人都有“麥克風”,而沒有門檻的發言權,很容易放大自我,忽視別人的存在。“任*”的發言,可能會埋下不友善的種子。對這句話的理解,正確的是①交往中,不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼要求②互聯網不是法外之地,公民在行使言論自由權...
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![22．“希臘*城邦的*決定了普通公民具有在公共場合發言的能力，這種能力對於任何人都是不可少的……要學會如何...]( "22．“希臘*城邦的*決定了普通公民具有在公共場合發言的能力，這種能力對於任何人都是不可少的……要學會如何...")
- 問題詳情：22．“希臘*城邦的*決定了普通公民具有在公共場合發言的能力，這種能力對於任何人都是不可少的……要學會如何辯論，這就要求有一種較高層次的教育。”這表明古希臘城邦的**()A．推動了自由觀念的形成 B．提高了公民參政積...
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![某社區舉行了關於公民*參與的交流活動，根據右側列舉的居民發言，我們可以判斷（ ）A．*發現了*沒有依法執...]( "某社區舉行了關於公民*參與的交流活動，根據右側列舉的居民發言，我們可以判斷（ ）A．*發現了*沒有依法執...")
- 問題詳情：某社區舉行了關於公民*參與的交流活動，根據右側列舉的居民發言，我們可以判斷（ ）A．*發現了*沒有依法執政 B．乙依法行使了*監督權利C．*參與的是基層的*管理D．丁參與*的*決策過程【回答】D【解析】試題分析：選項A説法錯誤，因為*對*工作提出批評建議是行使監督權...
- 23171
![30．“*的發言在措辭和內容上都是標準的*式的宣傳，但與會各國都相信周的蠱惑宣傳，使我比以前更清楚地感覺...]( "30．“*的發言在措辭和內容上都是標準的*式的宣傳，但與會各國都相信周的蠱惑宣傳，使我比以前更清楚地感覺...")
- 問題詳情：30．“*的發言在措辭和內容上都是標準的*式的宣傳，但與會各國都相信周的蠱惑宣傳，使我比以前更清楚地感覺到了這麼一種可能，即美國對印度支那的任何公開干涉，都將導致*對*事務的公開干涉，真使人頭痛！”上述言論最有可能出自()A．美國官員在新*剛成立時對*的評價B．美國官員對...
- 28625
![18世紀中葉，一位英國內*成員在議會發言中説：“諸位都知道，媾和與開戰的權 力是由國王掌握的……我們的憲法始終...]( "18世紀中葉，一位英國內*成員在議會發言中説：“諸位都知道，媾和與開戰的權 力是由國王掌握的……我們的憲法始終...")
- 問題詳情：18世紀中葉，一位英國內*成員在議會發言中説：“諸位都知道，媾和與開戰的權 力是由國王掌握的……我們的憲法始終表明，國王在決定和平與戰爭時有權利讓議會參與，也有權利不讓議會參與。沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與。”這表明在當時的英國A．光榮*成果受到...
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![下面是某位高三同學在畢業典禮上的發言，有五處用語不當，請找出並做修改。能作為學生代表在高三年級畢業典禮上發言，...]( "下面是某位高三同學在畢業典禮上的發言，有五處用語不當，請找出並做修改。能作為學生代表在高三年級畢業典禮上發言，...")
- 問題詳情：下面是某位高三同學在畢業典禮上的發言，有五處用語不當，請找出並做修改。能作為學生代表在高三年級畢業典禮上發言，我十分榮幸。三年前，我作為一名莘莘學子來到這裏，懷揣夢想；今天，作為恩師的高足即將騰飛。但今後無論走到哪裏，我都會垂念師恩，掛念母校，如果母校需要，我一定...
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![*在50年代中期的一次*會議中發言説：“……在這個會議上討論我們亞非國家的共同問題，感到非常高興。我們能...]( "*在50年代中期的一次*會議中發言説：“……在這個會議上討論我們亞非國家的共同問題，感到非常高興。我們能...")
- 問題詳情：*在50年代中期的一次*會議中發言説：“……在這個會議上討論我們亞非國家的共同問題，感到非常高興。我們能夠在這裏會晤，還應當感謝這次會議的主人……*為會議作了很好的安排。”*講話中的這位“主人”是A．緬甸 B．巴基斯坦 C．印度 ...
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![在1972年6月斯德哥爾摩召開的首次人類環境會議上，*代表團發言：“**和*……堅決反對美帝國主義侵略...]( "在1972年6月斯德哥爾摩召開的首次人類環境會議上，*代表團發言：“**和*……堅決反對美帝國主義侵略...")
- 問題詳情：在1972年6月斯德哥爾摩召開的首次人類環境會議上，*代表團發言：“**和*……堅決反對美帝國主義侵略越南和印度支那，使用化學武器殺傷印度支那*，破壞人類環境。”對*的強烈譴責，美國*要求其代表團對之進行淡化處理。美國這樣做主要是因為A．*綜合國力提高 ...
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![為了交流讀書成果，某班舉行了以“閲讀經典，走近大師”為主題的讀書交流會。下面是張華同學的一段發言。 ...]( "為了交流讀書成果，某班舉行了以“閲讀經典，走近大師”為主題的讀書交流會。下面是張華同學的一段發言。 ...")
- 問題詳情：為了交流讀書成果，某班舉行了以“閲讀經典，走近大師”為主題的讀書交流會。下面是張華同學的一段發言。 讀一本好書就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以觀賞大師的教誨，汲取知識的營養，更可以感悟人生的真諦。讀《三國演義》，我們可以領略諸葛亮舌戰羣儒...
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![“1935年1月的一次會議上，一向發言很少的*這次破例了，他不僅説明*事失利問題的原因在於進攻時的冒險主...]( "“1935年1月的一次會議上，一向發言很少的*這次破例了，他不僅説明*事失利問題的原因在於進攻時的冒險主...")
- 問題詳情： “1935年1月的一次會議上，一向發言很少的*這次破例了，他不僅説明*事失利問題的原因在於進攻時的冒險主義，防禦時的保守主義，突圍時的逃跑主義，而且闡述了**的戰略問題。”以下説法與這次會議相關的是()A．確立了黨對*隊的絕對領導 ...
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![書面表達保護動物一直是大家談論的話題。下面是小明要在班會上的發言。請同學們結合要點提示，幫他完成一篇英文發言稿...]( "書面表達保護動物一直是大家談論的話題。下面是小明要在班會上的發言。請同學們結合要點提示，幫他完成一篇英文發言稿...")
- 問題詳情：書面表達保護動物一直是大家談論的話題。下面是小明要在班會上的發言。請同學們結合要點提示，幫他完成一篇英文發言稿。要點提示如下：（1）我最近剛看了一篇關於保護老虎的文章；老虎的數量越來越少；（2）原因：人們為了錢而殺害老虎；森林被砍伐；（3）建議：*要嚴懲殺害老虎的人；作為中學...
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![發言的造句怎麼寫]( "發言的造句怎麼寫")
- 費希爾夫人發言的時候，代表們都一言不發專心致志地聽着。記者對他發言的真實*提出疑問。他平常沉默寡言，開會發言的時候，卻常能侃侃而談。但她發言的幾分鐘後,現場不少委員就發現,她脱稿的發言與長達5頁的書面發言稿幾乎完全吻合。眾謀士見此人發言戇直,都吃一驚,霎時間艙中...
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![12、18世紀中葉，一位英國內*成員在議會發言中説：“諸位都知道，媾和與開戰的權力是由國王掌握的……我們的憲法...]( "12、18世紀中葉，一位英國內*成員在議會發言中説：“諸位都知道，媾和與開戰的權力是由國王掌握的……我們的憲法...")
- 問題詳情：18世紀中葉，一位英國內*成員在議會發言中説：“諸位都知道，媾和與開戰的權力是由國王掌握的……我們的憲法始終表明，國王在決定和平與戰爭時有權利讓議會參與，也有權利不讓議會參與。沒有哪位明智的國王真的會冒險不讓議會參與。”這表明在當時的英國()A、光榮*成果受...
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![為加強冬季體育鍛煉，幫助學生強身健體，你校啟動了“我運動，我快樂”的課外體育活動。你在班會上做主題發言號召同學...]( "為加強冬季體育鍛煉，幫助學生強身健體，你校啟動了“我運動，我快樂”的課外體育活動。你在班會上做主題發言號召同學...")
- 問題詳情：為加強冬季體育鍛煉，幫助學生強身健體，你校啟動了“我運動，我快樂”的課外體育活動。你在班會上做主題發言號召同學們積極參加。請根據以下要點寫一篇100詞左右的英語發言稿。1.目前大部分學生的身體狀況與精神狀態；2.運動項目有跑步、跳繩、打籃球、趣味遊戲等。3....
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![即席發言造句怎麼寫]( "即席發言造句怎麼寫")
- 他因為忘了帶講稿，只好即席發言。該演講人對若干題目中的任一個都能即席發言。一百廣東省*最熱鬧的政協即席發言，即大家俗稱的“搶麥”環節，今早順利開場。廣東省*最熱鬧的政協即席發言，即大家俗稱的“搶麥”環節，今早順利開場。2015年02月08日,廣州,當天,廣東省政協會議大會...
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![在20世紀50年代一次*會議上，某些代表的*發言“沒有對會議的結果產生任何影響”，“幾個信仰美國哲學的*...]( "在20世紀50年代一次*會議上，某些代表的*發言“沒有對會議的結果產生任何影響”，“幾個信仰美國哲學的*...")
- 問題詳情：在20世紀50年代一次*會議上，某些代表的*發言“沒有對會議的結果產生任何影響”，“幾個信仰美國哲學的*朋友的聲音很快就沉寂下去了”。據此可知，這一會議( ) A．開始衝破了美國孤立*的政策 B．緩和了與會國家之間的矛盾分歧 C．提出瞭解決國家之間...
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![在20世紀50年代中期的一次*會議上，*説：“*代表團是來求同而不是來立異的”。他的發言受到與會各國代...]( "在20世紀50年代中期的一次*會議上，*説：“*代表團是來求同而不是來立異的”。他的發言受到與會各國代...")
- 問題詳情：在20世紀50年代中期的一次*會議上，*説：“*代表團是來求同而不是來立異的”。他的發言受到與會各國代表的熱烈讚揚和擁護。這次會議是()A．日內瓦會議 B．中蘇結盟會議C．萬隆會議 D．第26屆聯合國大會【回答】【*】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇...
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![即興發言造句怎麼寫]( "即興發言造句怎麼寫")
- 他的即興發言令他與政客們發生了衝突。馬雲這一即興發言讓業界措手不及，不過回顧他向來喜歡“放*”的*格也就不為怪了。...
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![《廈門大學2016年畢業典禮導師代表發言》經典語錄]( "《廈門大學2016年畢業典禮導師代表發言》經典語錄")
- 經典語錄難得有一個人抬頭看天空，他不是瘋子，就是出類拔萃的人。我多想把整座大學揹走，揹走我的無憂無慮。...
- 18423
![在七年級（1）班召開的“過去-現在-未來”主題班會上，同學們爭先恐後地發言。*同學説：過去的我，缺乏自信，依...]( "在七年級（1）班召開的“過去-現在-未來”主題班會上，同學們爭先恐後地發言。*同學説：過去的我，缺乏自信，依...")
- 問題詳情：在七年級（1）班召開的“過去-現在-未來”主題班會上，同學們爭先恐後地發言。*同學説：過去的我，缺乏自信，依賴父母，媽媽總是説我是一個年幼無知的孩子。現在的我，是一名初中生了，我長大了，同學們都説我開朗、聰明、樂於助人，我不再膽小自卑，變得成熟了。未來的我，有許多朋友，充滿...
- 32757
![*在一次***局擴大會議上作總結髮言。他説：“‘百花齊放，百家爭鳴’，我看這應該成為我們的方針。”這...]( "*在一次***局擴大會議上作總結髮言。他説：“‘百花齊放，百家爭鳴’，我看這應該成為我們的方針。”這...")
- 問題詳情：*在一次***局擴大會議上作總結髮言。他説：“‘百花齊放，百家爭鳴’，我看這應該成為我們的方針。”這一發言應該是在()A．《延安文藝工作座談會上的講話》中提到的B．《***協商會議共同綱領》中提到的C．發出“向時代學習，向*學習”的口號中提到的D．是1956年社會主義基本制度...
- 31570
![在學習鄭和下西洋時，老師要求學生用兩句話評論鄭和及其遠洋活動，同學們積極發言。下面是當時的發言記錄：小明——和...]( "在學習鄭和下西洋時，老師要求學生用兩句話評論鄭和及其遠洋活動，同學們積極發言。下面是當時的發言記錄：小明——和...")
- 問題詳情：在學習鄭和下西洋時，老師要求學生用兩句話評論鄭和及其遠洋活動，同學們積極發言。下面是當時的發言記錄：小明——和平使者，揚威異域；小剛——探尋新路，尋找黃金；小強——友好往來，促進交流；小華——殖民先驅，海盜鼻祖。其中正確的是A.小強和小華 B.小華和小...
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![某社區舉行了關於公民*參與的交流活動，根據下面列舉的居民發言，我們可以判斷（ ）①*發現了*沒有合理行政...]( "某社區舉行了關於公民*參與的交流活動，根據下面列舉的居民發言，我們可以判斷（ ）①*發現了*沒有合理行政...")
- 問題詳情：某社區舉行了關於公民*參與的交流活動，根據下面列舉的居民發言，我們可以判斷（ ）①*發現了*沒有合理行政 ②乙依法直接行使了*權利③*參與的是基層的*管理 ④丁參與*的*決策過程A．①② B．①③ ...
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![全國政協十二屆四次會議即席發言會場，與會委員們搭人梯、畫漫畫、拉橫幅……為獲得發言機會使出渾身解數，為本地方以...]( "全國政協十二屆四次會議即席發言會場，與會委員們搭人梯、畫漫畫、拉橫幅……為獲得發言機會使出渾身解數，為本地方以...")
- 問題詳情：全國政協十二屆四次會議即席發言會場，與會委員們搭人梯、畫漫畫、拉橫幅……為獲得發言機會使出渾身解數，為本地方以及各行各業發展建言獻策，這説明與會委員們A．積極參政議政 B．正確行使質詢權 C．擴大*權利 D．提高了執政意識【回答】A知識點：*生活單元...
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![右圖是公民們在國家最高權力機構——公民大會上自由發言。具有這種*制的國家或城邦是A.雅典 ...]( "右圖是公民們在國家最高權力機構——公民大會上自由發言。具有這種*制的國家或城邦是A.雅典 ...")
- 問題詳情：右圖是公民們在國家最高權力機構——公民大會上自由發言。具有這種*制的國家或城邦是A.雅典 B.斯巴達 C.羅馬共和國 D.法蘭克王國 【回答】A 知識點：西方文明之源題型：選擇題...
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