![下列有關動物特點的敍述中，錯誤的是（ ）A.鯽魚用鰓呼吸，用鰭游泳 B.大鯢幼體用肺呼吸C.丹頂鶴前...]( "下列有關動物特點的敍述中，錯誤的是（ ）A.鯽魚用鰓呼吸，用鰭游泳 B.大鯢幼體用肺呼吸C.丹頂鶴前...")
- 問題詳情：下列有關動物特點的敍述中，錯誤的是（ ）A.鯽魚用鰓呼吸，用鰭游泳 B.大鯢幼體用肺呼吸C.丹頂鶴前肢變成翼 D.麋鹿胎生、哺乳【回答】B知識點：鳥題型：選擇題...
- 15687
![某人承包了一個魚塘，放養了2000尾鯽魚，在最初4個月內，由於資源和空間充足，每個月魚的數量是上一個月的2倍。...]( "某人承包了一個魚塘，放養了2000尾鯽魚，在最初4個月內，由於資源和空間充足，每個月魚的數量是上一個月的2倍。...")
- 問題詳情：某人承包了一個魚塘，放養了2000尾鯽魚，在最初4個月內，由於資源和空間充足，每個月魚的數量是上一個月的2倍。回答下列問題：(1)為了研究魚的生長髮育及繁殖情況，設計瞭如下建立數學模型的步驟：魚的情況研究方法魚的數量每一個月是上一個月的2倍①4個月內池塘的資源和空間...
- 12499
![某同學家長為了讓孩子在畢業考試時，能獲得更好的營養，設計了這樣一份食譜：米飯一碗、炒肉絲一份、清蒸鯽魚一條，為...]( "某同學家長為了讓孩子在畢業考試時，能獲得更好的營養，設計了這樣一份食譜：米飯一碗、炒肉絲一份、清蒸鯽魚一條，為...")
- 問題詳情：某同學家長為了讓孩子在畢業考試時，能獲得更好的營養，設計了這樣一份食譜：米飯一碗、炒肉絲一份、清蒸鯽魚一條，為了均衡膳食，請你再為這名同學補充一種食物，使這份食譜更加營養合理。你為他補充的食物是 。【回...
- 30731
![下圖表示某池塘中鯽魚的三個種羣齡級的調查結果，其中種羣1為自然狀態，種羣2、3受不同強度的人為干擾。據圖得出的...]( "下圖表示某池塘中鯽魚的三個種羣齡級的調查結果，其中種羣1為自然狀態，種羣2、3受不同強度的人為干擾。據圖得出的...")
- 問題詳情：下圖表示某池塘中鯽魚的三個種羣齡級的調查結果，其中種羣1為自然狀態，種羣2、3受不同強度的人為干擾。據圖得出的結論正確的是()A．不同強度的人為干擾對種羣2、3各齡級的數量沒有顯著影響B．種羣l中各齡級數量適中，該營養級能量將保持相對穩定C．適度捕撈高齡級鯽魚對低...
- 20786
![李東將鯽魚的胸鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發現鯽魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去了平衡而側翻，這説明胸鰭...]( "李東將鯽魚的胸鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發現鯽魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去了平衡而側翻，這説明胸鰭...")
- 問題詳情：李東將鯽魚的胸鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發現鯽魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去了平衡而側翻，這説明胸鰭的作用主要是（）A.保持身體平衡B.產生前進動力C.保持前進方向D.控制魚體沉浮【回答】A知識點：魚題型：選擇題...
- 21456
![下列有關動物特點的敍述，錯誤的是（ ）A．鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳 B．大鯢幼體...]( "下列有關動物特點的敍述，錯誤的是（ ）A．鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳 B．大鯢幼體...")
- 問題詳情：下列有關動物特點的敍述，錯誤的是（ ）A．鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳 B．大鯢幼體用肺呼吸 C．丹頂鶴前肢變成翼 D．麋鹿胎生哺乳【回答】B知識點：鳥題型：選擇題...
- 7273
![下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學知識分析回答。 A ...]( "下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學知識分析回答。 A ...")
- 問題詳情：下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學知識分析回答。 A B C D E .（1）根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有 ...
- 12085
![下面的動物與其氣體交換部位對應錯誤的是A．牛——肺 B．鯽魚——鰓 C．青蛙——肺與皮膚 ...]( "下面的動物與其氣體交換部位對應錯誤的是A．牛——肺 B．鯽魚——鰓 C．青蛙——肺與皮膚 ...")
- 問題詳情：下面的動物與其氣體交換部位對應錯誤的是A．牛——肺 B．鯽魚——鰓 C．青蛙——肺與皮膚 D．家鴿——肺與氣囊【回答】D知識點：鳥題型：選擇題...
- 13998
![魚類養殖，我國有優良的淡水魚品種，聞名的“四大家魚”就是其中之一，它們是（ ） A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚...]( "魚類養殖，我國有優良的淡水魚品種，聞名的“四大家魚”就是其中之一，它們是（ ） A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚...")
- 問題詳情：魚類養殖，我國有優良的淡水魚品種，聞名的“四大家魚”就是其中之一，它們是（ ） A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B.青魚、草魚、鰱魚、鱅魚 C.鱅魚、鯽魚、帶魚、草魚 D.鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚【回答】A知識點：魚題型：選擇題...
- 30645
![金魚（2N=100）是起源於我國的著名觀賞魚類．實驗*，現代各種金魚均起源於普通食用的野生鯽魚，二者仍屬於同...]( "金魚（2N=100）是起源於我國的著名觀賞魚類．實驗*，現代各種金魚均起源於普通食用的野生鯽魚，二者仍屬於同...")
- 問題詳情：金魚（2N=100）是起源於我國的著名觀賞魚類．實驗*，現代各種金魚均起源於普通食用的野生鯽魚，二者仍屬於同一物種．據考*，宋朝初年各地就有專門收集各種變異的鯽魚魚池，後過渡到家庭的盆養和缸養，隨着人工選擇和隔離力度的加大，金魚在體*、體型、眼、鼻、鰭、鱗等部分的差異越...
- 13019
![生物經過漫長的進化，其結構與功能普遍是相適應的。下列説法與該觀點不符的是A.鯽魚用鰓呼吸，適應水中生活B.海豹...]( "生物經過漫長的進化，其結構與功能普遍是相適應的。下列説法與該觀點不符的是A.鯽魚用鰓呼吸，適應水中生活B.海豹...")
- 問題詳情：生物經過漫長的進化，其結構與功能普遍是相適應的。下列説法與該觀點不符的是A.鯽魚用鰓呼吸，適應水中生活B.海豹的皮下脂肪很厚，適應生活在寒冷的地區C.青蛙僅能用肺呼吸，更適應陸地生活D.家鴿的骨骼輕、薄、堅固，適應飛行【回答】C知識點：生物進化的原因題型：選擇題...
- 15130
![某同學進行了如下實驗：向5尾體*一致的小型鯽魚腹腔注*0.5毫升腎上腺素溶液，然後置於背光處，2小時後發現鯽魚...]( "某同學進行了如下實驗：向5尾體*一致的小型鯽魚腹腔注*0.5毫升腎上腺素溶液，然後置於背光處，2小時後發現鯽魚...")
- 問題詳情：某同學進行了如下實驗：向5尾體*一致的小型鯽魚腹腔注*0.5毫升腎上腺素溶液，然後置於背光處，2小時後發現鯽魚膚*變淡。下列關於這一實驗的敍述合理的是（ ） A．實驗變量是膚*深淺的變化B．缺少對照組，對照組應與實驗組同樣方法注*等量生理鹽水C．可以得出腎上腺素使皮...
- 8373
![活鯽魚的鰓之所以顏*鮮紅，是因為鰓內 （ ）Ａ、動脈血管豐富 Ｂ、靜脈血管豐富 Ｃ、毛細血管豐...]( "活鯽魚的鰓之所以顏*鮮紅，是因為鰓內 （ ）Ａ、動脈血管豐富 Ｂ、靜脈血管豐富 Ｃ、毛細血管豐...")
- 問題詳情：活鯽魚的鰓之所以顏*鮮紅，是因為鰓內（）Ａ、動脈血管豐富Ｂ、靜脈血管豐富Ｃ、毛細血管豐富 Ｄ、大的血管豐富【回答】C知識點：魚題型：選擇題...
- 5431
![下列各組動物中，都用肺呼吸的是( ) A．珍珠蚌、鯽魚、鼈 ...]( "下列各組動物中，都用肺呼吸的是( ) A．珍珠蚌、鯽魚、鼈 ...")
- 問題詳情：下列各組動物中，都用肺呼吸的是( ) A．珍珠蚌、鯽魚、鼈 B．河蚌、鯊魚、蝌蚪 C．鯨、蛇、烏龜 D．青蛙、青魚...
- 18266
![關於動物的形態結構與生活環境、生活習*相適應的描述中，不正確的是：A．鯽魚的身體呈梭形，適於游泳 ...]( "關於動物的形態結構與生活環境、生活習*相適應的描述中，不正確的是：A．鯽魚的身體呈梭形，適於游泳 ...")
- 問題詳情：關於動物的形態結構與生活環境、生活習*相適應的描述中，不正確的是：A．鯽魚的身體呈梭形，適於游泳 B．蝗蟲的體表有外骨骼，適於陸地生活C．家鴿的體內有發達氣囊，適於飛行 D．家兔的犬齒髮達，適於植食*生活【回答】D知識點：哺乳動物題型：選擇題...
- 29165
![觀察鯽魚水中游泳，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在（ ）A．濾取食物 B．平衡身體 C...]( "觀察鯽魚水中游泳，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在（ ）A．濾取食物 B．平衡身體 C...")
- 問題詳情：觀察鯽魚水中游泳，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在（ ）A．濾取食物 B．平衡身體 C．調節比重 D．呼吸【回答】D知識點：魚題型：選擇題...
- 13439
![鯽魚的鰓屬於（ ）A、消化器官 B、呼吸器官 C、循環器官 D、運動器官]( "鯽魚的鰓屬於（ ）A、消化器官 B、呼吸器官 C、循環器官 D、運動器官")
- 問題詳情：鯽魚的鰓屬於（ ）A、消化器官 B、呼吸器官 C、循環器官 D、運動器官【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
- 32782
![在一個池塘中，鯽魚能吃水草，也能吃螺螄等小生物，草魚則吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面縮寫的，能反映池塘中一...]( "在一個池塘中，鯽魚能吃水草，也能吃螺螄等小生物，草魚則吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面縮寫的，能反映池塘中一...")
- 問題詳情：在一個池塘中，鯽魚能吃水草，也能吃螺螄等小生物，草魚則吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面縮寫的，能反映池塘中一條食物鏈的是（）A．螺螄→鯽魚→烏魚B．水草←草魚←烏魚C．水草→鯽魚→烏魚D．螺螄←鯽魚←烏魚【回答】C知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 14821
![小明對調查到的生物分類時，把鯽魚、荷花、鴨、蟹歸一類，他的分類依據是 ...]( "小明對調查到的生物分類時，把鯽魚、荷花、鴨、蟹歸一類，他的分類依據是 ...")
- 問題詳情：小明對調查到的生物分類時，把鯽魚、荷花、鴨、蟹歸一類，他的分類依據是 A．按照生物用途 B．按照生物生活環境 C．按照生物形態結構 D．按照生物數量【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 13017
![鯽魚游泳的動力來自（ ）A．胸鰭和腹鰭的擺動 ...]( "鯽魚游泳的動力來自（ ）A．胸鰭和腹鰭的擺動 ...")
- 問題詳情：鯽魚游泳的動力來自（ ）A．胸鰭和腹鰭的擺動 B．軀幹和尾部的左右擺動C．尾鰭的擺動 D．所有魚鰭...
- 10588
![鯽魚游泳的動力來自於（ ）A．胸鰭和腹鰭的擺動 ...]( "鯽魚游泳的動力來自於（ ）A．胸鰭和腹鰭的擺動 ...")
- 問題詳情：鯽魚游泳的動力來自於（ ）A．胸鰭和腹鰭的擺動 B．軀於和尾部的左右擺動C．尾鰭的擺動 D．尾鰭和腹鰭的擺動【回答...
- 8396
![觀察水中游泳的鯽魚時，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在( )A．濾取食物 B．平衡身體...]( "觀察水中游泳的鯽魚時，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在( )A．濾取食物 B．平衡身體...")
- 問題詳情：觀察水中游泳的鯽魚時，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在( )A．濾取食物 B．平衡身體 C．調節比重 D．呼吸【回答】D知識點：魚題型：選擇題...
- 6664
![鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自( )A．胸鰭和腹鰭的不斷擺動B．尾鰭的不斷擺動C．尾部和軀幹的左右擺動...]( "鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自( )A．胸鰭和腹鰭的不斷擺動B．尾鰭的不斷擺動C．尾部和軀幹的左右擺動...")
- 問題詳情：鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自( )A．胸鰭和腹鰭的不斷擺動B．尾鰭的不斷擺動C．尾部和軀幹的左右擺動D．各種鰭的不斷擺動【回答】C知識點：魚題型：選擇題...
- 15603
![李麗將鯽魚的胸鰭剪去，再把鯽魚放入水中觀察，發現魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去平衡而側翻。説明胸鰭的作用...]( "李麗將鯽魚的胸鰭剪去，再把鯽魚放入水中觀察，發現魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去平衡而側翻。説明胸鰭的作用...")
- 問題詳情：李麗將鯽魚的胸鰭剪去，再把鯽魚放入水中觀察，發現魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去平衡而側翻。説明胸鰭的作用主要是（ ）。A、保持身體平衡 B、產生前進動力C、保持前進方向 D、控制魚體沉浮【回答】A知識點：魚題型：選擇題...
- 32051
![觀察水中游泳的鯽魚時，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在A．濾取食物 B．平衡身體 ...]( "觀察水中游泳的鯽魚時，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在A．濾取食物 B．平衡身體 ...")
- 問題詳情：觀察水中游泳的鯽魚時，會發現鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在A．濾取食物 B．平衡身體 C．調節比重 D．呼吸【回答】D知識點：魚題型：選擇題...
- 29486
中文谷
