![績行造句怎麼寫]( "績行造句怎麼寫")
- 1、政績價值訴求是政績觀的核心要素，是政績行為的動力和政績評價的基礎。2、甘恩説,這名行政人員對虛報成績行為負完全責任且已經辭職,“不涉及其他個人”。...
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![某學生數學的平時成績、期中考試成績、期末考試成績分別是84分、80分、90分。如果按平時成績：期中考試成績：期...]( "某學生數學的平時成績、期中考試成績、期末考試成績分別是84分、80分、90分。如果按平時成績：期中考試成績：期...")
- 問題詳情：某學生數學的平時成績、期中考試成績、期末考試成績分別是84分、80分、90分。如果按平時成績：期中考試成績：期末考試成績=3：3：4進行總評，那麼他本學期數學總評分應為_________分。【回答】82.5； 知識點：數據的集中趨勢題型：填空題...
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![劉翔為了迎戰2008年*奧運會刻苦進行110米攔訓練，教練對他的10次訓練成績進行統計分，若要判斷他的成績是...]( "劉翔為了迎戰2008年*奧運會刻苦進行110米攔訓練，教練對他的10次訓練成績進行統計分，若要判斷他的成績是...")
- 問題詳情：劉翔為了迎戰2008年*奧運會刻苦進行110米攔訓練，教練對他的10次訓練成績進行統計分，若要判斷他的成績是否穩定，則教練需要知道劉翔這10次成績的（ ） ...
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![在“一帶一路”知識測驗後，*、乙、*三人對成績進行預測．*：我的成績比乙高．乙：*的成績比我和*的都高．*：我...]( "在“一帶一路”知識測驗後，*、乙、*三人對成績進行預測．*：我的成績比乙高．乙：*的成績比我和*的都高．*：我...")
- 問題詳情：在“一帶一路”知識測驗後，*、乙、*三人對成績進行預測．*：我的成績比乙高．乙：*的成績比我和*的都高．*：我的成績比乙高．成績公佈後，三人成績互不相同且只有一個人預測正確，那麼三人按成績由高到低的次序為A．*、乙、* ...
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![某班同學進行知識競賽,將所得成績進行整理後,如圖,競賽成績的平均數為 分.]( "某班同學進行知識競賽,將所得成績進行整理後,如圖,競賽成績的平均數為 分.")
- 問題詳情：某班同學進行知識競賽,將所得成績進行整理後,如圖,競賽成績的平均數為分.【回答】74知識點：數據的集中趨勢題型：填空題...
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![績差造句怎麼寫]( "績差造句怎麼寫")
- 5、心中不必有績優股與績差股之分。不光是學生成績差,升學率差,體育成績差,甚至於,連出來混的學棍都差的讓人心*。她倆在班裏的學習成績差不大離.你不要因為成績差而自慚形穢。我們不應該挖苦學習成績差的同學。不管是成績好的或是成績差的同學，老師都應該一視同仁。2、究...
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![佳績造句怎麼寫]( "佳績造句怎麼寫")
- 時不我待，發奮舉績，一鼓作氣，挑戰佳績。九載拼搏贏佳績，一朝騰飛寫華章。厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績。爭分奪秒巧複習，勤學苦練創佳績。潛能（PIP）是模範績效與標準績效之間的比率，其中模範績效表示能合理預期的最佳績效。我們要兢兢業業地工作，才能承先啟後，再創佳績...
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![偉績造句怎麼寫]( "偉績造句怎麼寫")
- 你完成了不可能的偉績。將*的偉績將永留人世。他的飛度太平洋之事是一大偉績。人們滿懷深情地頌揚*理的豐功偉績。在*歷史上,秦始皇的偉績豐功無人可比。*前輩的豐功偉績我們永遠不會忘記。二百沒有熱情，就創造不出偉績。布爾沃·利頓不想過週二，那裏有周三，日子不往前面走，...
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![勞績造句怎麼寫]( "勞績造句怎麼寫")
- 含淚播種的人肯定能淺笑勞績。卿以俊偉之器,經濟之才,歷事先朝,茂著勞績。人充滿勞績，但還詩意地安居於大地之上。荷爾德林大鍋飯的體制，實行按勞績分配，這樣才能夠調動大家的積極*。即使你畢業時沒有獲得優異的勞績，你的哥倫比亞學位也將帶你走得很遠。我們要打破大鍋飯的體...
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![業績造句怎麼寫]( "業績造句怎麼寫")
- 業績的意思：完成的事業、成就：光輝業績｜不朽業績。一馬當先，全員舉績，梅開二度，業績保底。在業績考核時要處理這些因子，使業績能全面反映經營者的貢獻。它也協助改進業績評級。業績評級是由另一組織“慈善*”引入的。她是華爾街一名業績斐然的經紀人。深鴻基:業績增長1000%的超...
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![績造句怎麼寫]( "績造句怎麼寫")
- 均有治績。成績比預期的大。你的期末成績將依據作業成績來評分。5、心中不必有績優股與績差股之分。成績單：一份中學課程和成績的記錄。第三，教學評價改革：實驗成績由平時成績和期末成績組成。我垂頭喪氣的揹着書包，滿腦子的都是成績成績成績！成績都在平均水平以上。以圖形辨...
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![*，乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投6次，*的成績（單位：環）為：9，8，9，6，10，6．*，乙兩人平均成績相等...]( "*，乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投6次，*的成績（單位：環）為：9，8，9，6，10，6．*，乙兩人平均成績相等...")
- 問題詳情：*，乙兩人進行飛鏢比賽，每人各投6次，*的成績（單位：環）為：9，8，9，6，10，6．*，乙兩人平均成績相等，乙成績的方差為4，那麼成績較為穩定的是______．（填“*”或“乙”）【回答】*【解析】解：*的平均數=（9+8+9+6+10+6）=8，所以*的方差=[（9-8）2+（8-8）2+（9-8）2+（6-8）2+（10-8）2+（6-8）2]=，因為*的方差比乙的方差小，所以...
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![小明上學期平時成績為90分，期中成績為88分，期末成績為94分，若平時成績、期中成績、期末成績按3：3：4計算...]( "小明上學期平時成績為90分，期中成績為88分，期末成績為94分，若平時成績、期中成績、期末成績按3：3：4計算...")
- 問題詳情：小明上學期平時成績為90分，期中成績為88分，期末成績為94分，若平時成績、期中成績、期末成績按3：3：4計算，計算結果作為學期成績，則小明上學期的學期成績為 分．【回答】91； 知識點：數據的集中趨勢題型：填空題...
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![某班實行每週量化考核制，學期末對考核成績進行統計，結果顯示*、乙兩組的平均成績相同，方差分別是S2*=36，S...]( "某班實行每週量化考核制，學期末對考核成績進行統計，結果顯示*、乙兩組的平均成績相同，方差分別是S2*=36，S...")
- 問題詳情：某班實行每週量化考核制，學期末對考核成績進行統計，結果顯示*、乙兩組的平均成績相同，方差分別是S2*=36，S2乙=30，則兩組成績的穩定*：（ ）A．*組比乙組的成績穩定 B．乙組比*組的成績穩定C．*、乙兩組的成績一樣穩定 D．無法確定【回答】【*】B【解析】方差小的比較穩定...
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![某5名學生的總成績和數學成績(單位：分)如下表：學生ABCDE總成績（）482383421364362數學成績...]( "某5名學生的總成績和數學成績(單位：分)如下表：學生ABCDE總成績（）482383421364362數學成績...")
- 問題詳情：某5名學生的總成績和數學成績(單位：分)如下表：學生ABCDE總成績（）482383421364362數學成績（）7865716461（1）畫出散點圖；（2）求數學成績對總成績的迴歸方程.【回答】【解析】（1）散點圖（2）依據題意，得=402.4,=67.8,=819794,=137760，而，，所以.知識點：統計題型：解答題...
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![勝績造句怎麼寫]( "勝績造句怎麼寫")
- 這支籃球隊的勝績已經提高到了五十場.中法戰爭,是晚清反侵略戰爭史上屢有勝績的一次戰爭.我們的隊伍經歷了一個令人失望的,毫無勝績的賽季.於是乎,每戰皆北,不但打不過大遼、金國,就連小小的西夏也是鮮有勝績。只要能選擇適當的創新策略，並有效率分配資源，即使是知識密集產...
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![敗績造句怎麼寫]( "敗績造句怎麼寫")
- 我們的籃球隊至今尚未嘗過敗績.*對抗*競技高壓衝金連遭敗績。他就是德國空*各次敗績的替罪羊.這次敗北是西班牙此次世界盃摘冠之旅唯一敗績。飽嘗敗績的森林保護者們能輕易列出一長串可能的失敗理由。這是本賽季最讓人失望的敗績，特別是以這樣的方式失敗。到目前為止，我們...
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![體育課上全班女生進行了100米測試，達標成績為18s．下面是第一小組5名女生的成績記錄，其中“+”號表示成績大...]( "體育課上全班女生進行了100米測試，達標成績為18s．下面是第一小組5名女生的成績記錄，其中“+”號表示成績大...")
- 問題詳情：體育課上全班女生進行了100米測試，達標成績為18s．下面是第一小組5名女生的成績記錄，其中“+”號表示成績大於18s，“﹣”表示成績小於18s．﹣0.4，+0.8，0，﹣0.8，﹣0.1．（1）求這個小組女生的達標率；（2）求這個小組女生的平均成績．【回答】【考點】正數和負數．【分析】（1）根據非正數是達標分數，可得...
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![行業績效造句怎麼寫]( "行業績效造句怎麼寫")
- 目前很多企業尚無可信的行業績效考評標準和績效考核制度，企業無法合理確定職工*。*復興開發銀行也幫助提高電力行業績效、效率和可及*。作者希望藉此探索建築施工企業特有的項目部組織形式下員工績效考核體系的優化設計，為同行業績效考核方案提供參考。為應對挑戰，*復興開發...
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![實績造句怎麼寫]( "實績造句怎麼寫")
- 説實話、謀實招、出實勁、幹實事、求實效、創實績。表面功夫做得細,實績往往被蹉跎。第三代的領導也一樣要取信於民,要幹出實績.最近的一項研究調查了實際匯率失調和動盪對經濟實績的影響.國有企業表現出來的績效並非其真實績效，是國有企業在享受着種種政策優惠，和民營企業...
- 24225
![連績造句怎麼寫]( "連績造句怎麼寫")
- 型式:有連績式環型切片及密齒式焊接切片。型式：有連績式環型切片及密式焊接切片。...
- 26211
![治績造句怎麼寫]( "治績造句怎麼寫")
- 均有治績。在一個國家中,如果賢良之士多,那麼國家的治績就大;如果賢良之士少,那麼國家的治績就小。(道光)二十年(1840年),大府以公治績尤異,擢淡水同知。弱冠為合肥長,後歷任數縣,所在多有治績。它承繼貞觀之治和武則天的治績,使唐朝的國勢發展到巔峯。因胤祥對雍正朝的...
- 18905
![劉翔為了迎戰2008年*奧運會刻苦進行110米攔訓練，教練對他的10次訓練成績進行統計分析，若要判斷他的成績...]( "劉翔為了迎戰2008年*奧運會刻苦進行110米攔訓練，教練對他的10次訓練成績進行統計分析，若要判斷他的成績...")
- 問題詳情：劉翔為了迎戰2008年*奧運會刻苦進行110米攔訓練，教練對他的10次訓練成績進行統計分析，若要判斷他的成績是否穩定，則教練需要知道劉翔這10次成績的 ...
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![體育課上全班女生進行百米測驗達標成績為18秒，下面是第一小組8名女生的成績記錄，其中“+”表示成績大於18秒，...]( "體育課上全班女生進行百米測驗達標成績為18秒，下面是第一小組8名女生的成績記錄，其中“+”表示成績大於18秒，...")
- 問題詳情：體育課上全班女生進行百米測驗達標成績為18秒，下面是第一小組8名女生的成績記錄，其中“+”表示成績大於18秒，“—”表示成績小於18秒。這個小組女生的達標率是 （ ）A、25% B、37.5% C、50% D、75%【回答】D知識點：正數和負...
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![某學校設立學生獎學金時規定：綜合成績最高者得一等獎，綜合成績包括體育成績、德育成績、學習成績三項，這三項成績分...]( "某學校設立學生獎學金時規定：綜合成績最高者得一等獎，綜合成績包括體育成績、德育成績、學習成績三項，這三項成績分...")
- 問題詳情：某學校設立學生獎學金時規定：綜合成績最高者得一等獎，綜合成績包括體育成績、德育成績、學習成績三項，這三項成績分別按1∶3∶6的比例計入綜合成績．小明、小亮兩位同學入圍測評，他們的體育成績、德育成績、學習成績如下表．請你通過計算他們的綜合成績，判斷誰能拿到一等...
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