![菌源造句怎麼寫]( "菌源造句怎麼寫")
- 為菌源，研究了這兩種混合菌降解精惡唑禾草靈的效果。除菌源量外，氣候條件也是發病的重要因素。即使調查人員已經找到沙門氏菌源頭，你可能會好奇，這種病菌是怎樣破殼而入得。讓我們看看吧。即使調查人員已經找到沙門氏菌源頭，你可能會好奇，這種病菌是怎樣破殼而入得。細菌源追蹤...
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![下列關於細菌的敍述，正確的是( )A．不同種類細菌的生長均需要相同碳源B．常用液體培養基分離獲得細菌單菌落C...]( "下列關於細菌的敍述，正確的是( )A．不同種類細菌的生長均需要相同碳源B．常用液體培養基分離獲得細菌單菌落C...")
- 問題詳情：下列關於細菌的敍述，正確的是()A．不同種類細菌的生長均需要相同碳源B．常用液體培養基分離獲得細菌單菌落C．細菌大量培養過程中，芽孢形成於細菌生長的調整期D．培養基中含有高濃度NaCl有利於金黃*葡萄球菌的篩選【回答】D知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![下列生物中屬於真菌的是（ ）①醋*桿菌 ②青黴 ③鏈球菌 ④鏈黴菌 ⑤葡萄球菌⑥酵母菌 ...]( "下列生物中屬於真菌的是（ ）①醋*桿菌 ②青黴 ③鏈球菌 ④鏈黴菌 ⑤葡萄球菌⑥酵母菌 ...")
- 問題詳情：下列生物中屬於真菌的是（ ）①醋*桿菌 ②青黴 ③鏈球菌 ④鏈黴菌 ⑤葡萄球菌⑥酵母菌 ⑦靈芝 ⑧乳*桿菌 ⑨麴黴 ⑩大腸桿菌A.①②③④ B.②④⑥⑨ C.②⑥⑦⑨ D.①③⑤⑩【回答...
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![下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是（ ）微生物種類乳*菌根瘤菌*化細菌...]( "下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是（ ）微生物種類乳*菌根瘤菌*化細菌...")
- 問題詳情：下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是（ ）微生物種類乳*菌根瘤菌*化細菌衣藻A能源糖類光能NH3光能B碳源糖類CO2CO2CO2C氮源NO3－N2NH3NO3－D代謝類型異養厭氧型自養需氧型自養需氧型自養需氧型【回答】C知識點：微生物的利用題型：選...
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![下表是外源基因*入位置（*入點有a、b、c），請根據表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組後細菌的外源基因...]( "下表是外源基因*入位置（*入點有a、b、c），請根據表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組後細菌的外源基因...")
- 問題詳情：下表是外源基因*入位置（*入點有a、b、c），請根據表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組後細菌的外源基因*入點，正確的一組是（ ） 細菌在含青黴素的培養基上的生長情況細菌在含四環素的培養基上的生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長不能生長A.①...
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![由於細菌和真菌都能夠形成菌落，所以無法從菌落上區分細菌和真菌。（ ）]( "由於細菌和真菌都能夠形成菌落，所以無法從菌落上區分細菌和真菌。（ ）")
- 問題詳情：由於細菌和真菌都能夠形成菌落，所以無法從菌落上區分細菌和真菌。（ ）【回答】X知識點：細菌和真菌的分佈題型：判斷題...
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![可以作為*化細菌碳源、氮源、能源的物質依次是（） A．含碳有機物、氨氣、光B． 含碳有機物、氨氣、氨氣...]( "可以作為*化細菌碳源、氮源、能源的物質依次是（） A．含碳有機物、氨氣、光B． 含碳有機物、氨氣、氨氣...")
- 問題詳情：可以作為*化細菌碳源、氮源、能源的物質依次是（） A．含碳有機物、氨氣、光B． 含碳有機物、氨氣、氨氣 C．含碳無機物、氨氣、氨氣 D．含碳無機物、氨氣、光【回答】C知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![連線題鯽魚 尾翼乳*菌 真菌酵母菌 細菌...]( "連線題鯽魚 尾翼乳*菌 真菌酵母菌 細菌...")
- 問題詳情：連線題鯽魚 尾翼乳*菌 真菌酵母菌 細菌麻雀 尾鰭【回答】鯽魚-----尾鰭 乳*菌-----細菌 酵母菌-----真菌 麻雀-----尾翼【解析】試題分析：鯽魚有五種...
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![細菌和真菌的菌落有所不同，例如：細菌的菌落比真菌的菌落 ，表面 黏稠，或粗糙 ．...]( "細菌和真菌的菌落有所不同，例如：細菌的菌落比真菌的菌落 ，表面 黏稠，或粗糙 ．...")
- 問題詳情：細菌和真菌的菌落有所不同，例如：細菌的菌落比真菌的菌落，表面黏稠，或粗糙．真菌的菌落要比細菌菌落．人們可以利用菌落的不同形態特點，初步區分細菌和真菌．【回答】小；光滑；乾燥；大幾倍到幾十倍．知識點：細菌和真菌的分佈題型：填空題...
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![下列關於細菌的敍述，錯誤的是（ ）A．*化細菌能以NH3，作為氮源和能源物質B．某些細菌可以利用光能因定CO...]( "下列關於細菌的敍述，錯誤的是（ ）A．*化細菌能以NH3，作為氮源和能源物質B．某些細菌可以利用光能因定CO...")
- 問題詳情：下列關於細菌的敍述，錯誤的是（）A．*化細菌能以NH3，作為氮源和能源物質B．某些細菌可以利用光能因定CO2合成有機物C．生長因子是某些細菌生長過程中需要額外補棄的營養物質D．含伊紅和美藍試劑的培養基不能用來籤別牛奶中的大腸桿菌【回答】解：A、*化細菌可以利用氧化氨釋放的...
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![下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是微生物種類乳*菌根瘤菌*化細菌衣藻A能...]( "下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是微生物種類乳*菌根瘤菌*化細菌衣藻A能...")
- 問題詳情： 下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述，正確的一組是微生物種類乳*菌根瘤菌*化細菌衣藻A能源糖類光能NH3光能B碳源糖類CO2CO2CO2C氮源NO3－N2NH3NO3－D代謝類型異樣厭氧型自養需養型自養需養型自養需養型【回答】 C知識點：微生物的利用題型：選擇...
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![菌根菌造句怎麼寫]( "菌根菌造句怎麼寫")
- 土壤肥力高或過低均不利菌根菌的侵染。本試驗所使用的三種殺草劑不會改變田問菌根菌的種類。有關菌根菌在感染小芽球的幼根後，根內菌絲的生長，以及皮層細胞內含物的變化，亦在本文中討論。不過，這裏一切的基礎不是珊瑚蟲，而是菌根菌及其與植物的共生關係。...
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![下表是有關4種生物的能源．碳源．氮源和代謝類型的概述。其中正確的是（ ） 生物*化細菌根瘤菌酵母菌藍藻能源...]( "下表是有關4種生物的能源．碳源．氮源和代謝類型的概述。其中正確的是（ ） 生物*化細菌根瘤菌酵母菌藍藻能源...")
- 問題詳情：下表是有關4種生物的能源．碳源．氮源和代謝類型的概述。其中正確的是（ ） 生物*化細菌根瘤菌酵母菌藍藻能源氧化NH3N2的固定分解糖類等有機物光能碳源CO2糖類糖類糖類氮源NH3N2．尿素代謝類型自養需氧型異養需氧型異養兼*厭氧型自養需氧型A．根瘤菌．藍藻 ...
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![光合細菌，屬紅螺菌科，是能以光作為能源、以二氧化碳或有機物作為碳源進行繁殖的微生物，廣泛分佈於湖泊、海洋、土壤...]( "光合細菌，屬紅螺菌科，是能以光作為能源、以二氧化碳或有機物作為碳源進行繁殖的微生物，廣泛分佈於湖泊、海洋、土壤...")
- 問題詳情：光合細菌，屬紅螺菌科，是能以光作為能源、以二氧化碳或有機物作為碳源進行繁殖的微生物，廣泛分佈於湖泊、海洋、土壤中。將紅螺菌科的A、B、C、D四種菌株分別接種到三角瓶培養液中，於不同光照下培養，其生長曲線如圖1~圖3。（l）由圖1～圖3看出：①________菌株在不同光照強度下...
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![可以作為*化細菌碳源、氮源及能量來源的物質依次是（ ）A.含碳有機物、氨、光 B.含碳無機物、氮...]( "可以作為*化細菌碳源、氮源及能量來源的物質依次是（ ）A.含碳有機物、氨、光 B.含碳無機物、氮...")
- 問題詳情：可以作為*化細菌碳源、氮源及能量來源的物質依次是（ ）A.含碳有機物、氨、光 B.含碳無機物、氮、氮C.含碳有機物、氨、氨 D.含碳無機物、氨、氨【回答】D知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![乳*菌屬於（ ）A．真菌B．細菌 C．黴菌D．病毒]( "乳*菌屬於（ ）A．真菌B．細菌 C．黴菌D．病毒")
- 問題詳情：乳*菌屬於（）A．真菌B．細菌 C．黴菌D．病毒【回答】解：乳*菌沒有核膜包被的細胞核，是原核生物，其全稱是乳*桿菌，屬於細菌，B正確．故選：B．知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![生產用菌種的來源主要是（ ）①自然環境 ②收集菌株篩選 ③購置生產用菌種 ④培養基．A．①②④B．①③④C．...]( "生產用菌種的來源主要是（ ）①自然環境 ②收集菌株篩選 ③購置生產用菌種 ④培養基．A．①②④B．①③④C．...")
- 問題詳情：生產用菌種的來源主要是（）①自然環境 ②收集菌株篩選 ③購置生產用菌種 ④培養基．A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③【回答】生產用菌種的來源主要是①自然環境的菌種分離，分離並篩選出有用菌種，用於生產，①正確；②收集菌株篩選再加以培養，用於生產，②正確； ③購置生產用菌...
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![6.下列關於四種生物的能源、碳源、氮源和新陳代謝類型的描述，正確的一組是( )A.*化細菌，乳*菌 B...]( "6.下列關於四種生物的能源、碳源、氮源和新陳代謝類型的描述，正確的一組是( )A.*化細菌，乳*菌 B...")
- 問題詳情：6.下列關於四種生物的能源、碳源、氮源和新陳代謝類型的描述，正確的一組是( )A.*化細菌，乳*菌 B.乳*菌，酵母菌C.酵母菌，衣藻 D.*化細菌，衣藻【回答】知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（ ）A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、...]( "如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（ ）A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、...")
- 問題詳情：如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（）A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、桿菌、球菌 D．桿菌、球菌、螺旋菌【回答】D知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![下圖所示是細菌的三種形態，A、B、C依次是（）A、球菌、桿菌、螺旋菌 B、球菌、螺旋菌、桿菌 C、螺旋菌、...]( "下圖所示是細菌的三種形態，A、B、C依次是（）A、球菌、桿菌、螺旋菌 B、球菌、螺旋菌、桿菌 C、螺旋菌、...")
- 問題詳情：下圖所示是細菌的三種形態，A、B、C依次是（）A、球菌、桿菌、螺旋菌 B、球菌、螺旋菌、桿菌C、螺旋菌、桿菌、球菌、 D、桿菌、球菌、螺旋菌【回答】A知識點：細菌題型：選擇題...
- 30089
![下列菌類，屬於生產者的是( )A．光合細菌、黴菌B．光合細菌、*化細菌C．乳*菌、酵母菌D．醋*菌、乳*...]( "下列菌類，屬於生產者的是( )A．光合細菌、黴菌B．光合細菌、*化細菌C．乳*菌、酵母菌D．醋*菌、乳*...")
- 問題詳情：下列菌類，屬於生產者的是( )A．光合細菌、黴菌B．光合細菌、*化細菌C．乳*菌、酵母菌D．醋*菌、乳*菌【回答】B知識點：生物基本特徵題型：選擇題...
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![菌菌造句怎麼寫]( "菌菌造句怎麼寫")
- 新的致命大腸桿菌菌株。分枝狀麴黴菌菌絲。以蘋果貯存期兩種主要病菌炭疽病菌和輪紋病菌為指示菌進行抑菌測定，得到拮抗*細菌菌株，真菌菌株。高倍放大可見麴黴菌菌絲分叉。比較兩組創面細菌菌落數及療效。目的：研究蜜環菌菌種的復壯問題。出芽短梗黴是一類類酵母真菌，具有酵...
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![回答下列與細菌培養相關的問題。（1）在細菌培養時，培養基中能同時提供碳源、氮源的成分是]( "回答下列與細菌培養相關的問題。（1）在細菌培養時，培養基中能同時提供碳源、氮源的成分是")
- 問題詳情：回答下列與細菌培養相關的問題。（1）在細菌培養時，培養基中能同時提供碳源、氮源的成分是______________________（填“蛋白腖”“葡萄糖”或“NaNO3”）。通常，製備培養基時要根據所培養細菌的不同來調節培養基的pH，其原因是________。*化細菌在沒有碳源的培養基上______（...
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![下列關於細菌的敍述，錯誤的是A．*化細菌能以NH3作為氮源和能源物質B．選擇培養基時，應根據微生物的種類和實驗...]( "下列關於細菌的敍述，錯誤的是A．*化細菌能以NH3作為氮源和能源物質B．選擇培養基時，應根據微生物的種類和實驗...")
- 問題詳情：下列關於細菌的敍述，錯誤的是A．*化細菌能以NH3作為氮源和能源物質B．選擇培養基時，應根據微生物的種類和實驗目的，明確培養基的特定用途C．生長因子是某些細菌生長過程中需要額外補充的營養物質D．伊紅-美藍試劑的培養基不能用來區分牛奶中的大腸桿菌和產氣腸桿菌【回答】D...
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![如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（ ） A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌 C．螺...]( "如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（ ） A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌 C．螺...")
- 問題詳情：如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（）A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、桿菌、球菌 D．桿菌、球菌、螺旋菌【回答】D知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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