![遺神造句怎麼寫]( "遺神造句怎麼寫")
- 1、目的：觀察鍼灸結合神經阻滯療法治療帶狀皰疹後遺神經痛效果。2、被赫拉派遺去監視變成了母牛的伊俄(宙斯的情人),後來被宙斯派遺神使赫耳墨斯殺了。3、被赫拉派遺去監視變成了母牛的伊俄，後來被宙斯派遺神使赫耳墨斯殺了。4、目的觀察火針治療帶狀皰疹後遺神經痛（PHN）的療...
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![神之遺造句怎麼寫]( "神之遺造句怎麼寫")
- 1、絕代佳人,纏綿的愛情;恐怖絕地,玄異的驚險之旅;遠古遺聞,失落的傳説;眾神之祕,不滅的神之遺蹟……2、絕代佳人，纏綿的愛情;恐怖絕地，玄異的驚險之旅;遠古遺聞，失落的傳説;眾神之祕，不滅的神之遺蹟……...
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![下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓是神經系統的中樞...]( "下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓是神經系統的中樞...")
- 問題詳情：下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓是神經系統的中樞部分C．腦幹具有調節心跳、呼吸等功能 D．傳出神經可以將衝動傳到神經中樞【回答】D知識點：神經系統的組成題型：選擇題...
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![神通寺遺址造句怎麼寫]( "神通寺遺址造句怎麼寫")
- 塔後有參天古柏,重圍合抱,附近重巒迭嶂,幽谷清泉,並有千佛崖、九虎塔、神通寺遺址等佛教遺蹟。塔後有參天古柏，重圍合抱，附近重巒迭嶂，幽谷清泉，並有千佛崖、九虎塔、神通寺遺址等佛教遺蹟。...
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![神的遺棄造句怎麼寫]( "神的遺棄造句怎麼寫")
- 1、一百他是神的遺棄之人，拋在化神池中時不小心在意外中轉為人間一個孤兒，人間的冷暖讓他逐漸成為萬眾矚目的人物。2、他是神的遺棄之人，拋在化神池中時不小心在意外中轉為人間一個孤兒，人間的冷暖讓他逐漸成為萬眾矚目的人物。...
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![遺蹟遺址造句怎麼寫]( "遺蹟遺址造句怎麼寫")
- 山中有盤龍洞、卧龍岡、蒼龍洞、龍泉水、龍泉寶劍洞等自然景觀,還有大明寺、白塔、六郎洞等歷史人文景觀遺蹟遺址。...
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![2007年6月9日是我國第二個“文化遺產日”，主題是A、保護遺產，守護精神家園 B、傳承文化，弘揚...]( "2007年6月9日是我國第二個“文化遺產日”，主題是A、保護遺產，守護精神家園 B、傳承文化，弘揚...")
- 問題詳情：2007年6月9日是我國第二個“文化遺產日”，主題是A、保護遺產，守護精神家園 B、傳承文化，弘揚文明C、保護文化遺產，構建*社會 D、保護遺產，弘揚創新中華文化【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![遺忘之神造句怎麼寫]( "遺忘之神造句怎麼寫")
- 1、牆凹裏的某位被人遺忘之神的古代神龕。2、【一如律令死亡】，遺忘之神恆古領主，請為你的孩子指明道路；魔法女神米斯特拉，請為你的學生驅散迷霧；巫師之王，祖中之祖，請為你的同袍燃起明燭。一如，律令，死亡。愛歐3、【一如律令死亡】遺忘之神恆古領主，請為你的孩子指明道路；魔法女神...
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![遺貌取神造句怎麼寫]( "遺貌取神造句怎麼寫")
- 1、凡臨古人始必求其似，久久剝換，遺貌取神。2、它的美在神不在貌，領略和欣賞它的美，也應當遺貌取神，而其神是包孕在意境之中的。3、其醖釀胸宇，遺貌取神之精當，盡顯書者自然悟入、博觀約取之妙絕。4、我喜不自勝，由近及遠，遺貌取神，窮追猛奪，遍訪書山碑林於帖中。5、我喜不自勝,由近...
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![精神遺產造句怎麼寫]( "精神遺產造句怎麼寫")
- 他的精神遺產包涵了愛國主義精神、近代化經濟建設思想及勤政與廉潔高尚品德等豐富內容。他的詩文與所包含的豐富的人格精神內藴對今人也是一份寶貴的精神遺產。真相，神祕，歡樂，音樂感染着你讓你彷彿穿越北歐古文字領域與你的精神遺產密切想關。潘基文説，那一天聯合國失去了它...
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![神遺一族造句怎麼寫]( "神遺一族造句怎麼寫")
- 1、玄元大陸，一個全新的修煉大陸，五極平分秋*，神遺一族神祕與久遠，凌駕其上，元始荒域萬神禁足，延續千年的恩怨情仇，何時是了。2、玄元大陸，一個全新的修煉大陸，五極平分秋*，神遺一族神祕與久遠，凌駕其上，元始荒域萬神禁足，延續千年的恩怨情仇，何時是了...
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![《諸神眷戀與遺忘的幻想鄉》經典語錄]( "《諸神眷戀與遺忘的幻想鄉》經典語錄")
- 經典語錄越是經歷過大變故的人，都越會去珍惜來之不易的和平，這或許，就是老人和年輕人的差別吧。所謂的時間，是不為人的意願而轉移的事物，最是殘酷，又最是公平。...
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![下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓...]( "下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓...")
- 問題詳情：下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓是神經系統的中樞部分C．腦幹具有調節心跳、呼吸等功能 D．傳出神經可以將衝動傳到神經中樞【回答】D知識點：神經調節的基本方式題...
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![《神曲》是人類歷史上寶貴的精神遺產，它充滿着對教會和封建貴族的譴責，對自由、理*和求知精神的歌頌。下列對《神曲...]( "《神曲》是人類歷史上寶貴的精神遺產，它充滿着對教會和封建貴族的譴責，對自由、理*和求知精神的歌頌。下列對《神曲...")
- 問題詳情：《神曲》是人類歷史上寶貴的精神遺產，它充滿着對教會和封建貴族的譴責，對自由、理*和求知精神的歌頌。下列對《神曲》作者稱謂正確的是A．新時代的最初一位詩人 B．意大利偉大的藝術大師C．英國傑出的文學巨匠 ...
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![《花千骨前傳之遺神書》經典語錄]( "《花千骨前傳之遺神書》經典語錄")
- 經典語錄白子畫被她抱住，有些錯愕。但看着她哭，卻又無比欣慰，至少在夢中，她終於是可以肆意歡笑流淚的了。白子畫伸出手，第一次或許也是唯一一次，替她擦去臉上的淚水。淚水幾乎燙得灼傷他的皮膚。花千骨哭得更傷心了，她埋頭在他頸項間，淚水幾乎濕透他的衣服。白子畫平靜的望着她：“...
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![遺：(1)以遺陛下( )(2)以光先帝遺德( )]( "遺：(1)以遺陛下( )(2)以光先帝遺德( )")
- 問題詳情：遺：(1)以遺陛下()(2)以光先帝遺德()【回答】 (1)贈與，送給(2)遺留的知識點：字義題型：填空題...
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![34．下列文化遺產所採用的建築語言與萬神殿最為相似的是( ) A．帕特農神殿 ...]( "34．下列文化遺產所採用的建築語言與萬神殿最為相似的是( ) A．帕特農神殿 ...")
- 問題詳情：34．下列文化遺產所採用的建築語言與萬神殿最為相似的是() A．帕特農神殿 B．大斗獸場 C．佛羅倫薩聖母瑪利亞大教堂 D．梵蒂岡聖彼得...
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![下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓是神經系統的...]( "下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓是神經系統的...")
- 問題詳情：下列有關人體神經系統的敍述不正確的是 A．神經元的細胞體中含有遺傳物質 B．腦和脊髓是神經系統的中樞部分 C．腦幹具有調節心跳、呼吸等功能 D．傳出神經可以將衝動傳到神經中樞【回答】D知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![遺址遺蹟造句怎麼寫]( "遺址遺蹟造句怎麼寫")
- 為道教聖地，遺址遺蹟眾多，傳軒轅黃帝曾在此煉丹。此外，商務印書館、良友圖書公司、廣學會、中華藝術大學等一批中外文化機構遺址遺蹟，也在此附近。隨着千百年荒漠化的不斷加劇，4500平方公里的羅布泊漸漸淪為完全乾涸的"死亡之海"，名噪文史的陽關、門關、長城只剩下殘敗的遺址...
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![牛河梁遺址女神廟造句怎麼寫]( "牛河梁遺址女神廟造句怎麼寫")
- 在遼寧凌源市牛河梁遺址女神廟主室西側出土。1983年在遼寧凌源市牛河梁遺址女神廟主室西側出土。...
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![被神遺棄的孩子造句怎麼寫]( "被神遺棄的孩子造句怎麼寫")
- 1、魔女……是被神遺棄的孩子2、我們都是被神遺棄的孩子。3、我們都是被神遺棄的孩子孤獨而平凡的活着4、我們都是被神遺棄的孩子親愛的，請別迷失到太遠的地方要有多堅強，才能學會不流淚當天堂已遠，請讓我陪你去地獄我們的結局是一個悲傷而短暫的夢5、我們都是被神遺棄的孩...
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![遺老遺少造句怎麼寫]( "遺老遺少造句怎麼寫")
- 哪個朝代都有愚腐守舊的遺老遺少。咸陽城中有不少六國遺老遺少,他們*蓄死士,圖謀不軌。*城內旗人多,遺老遺少多,多以聽戲捧角、哼唱京調為時尚。這是個大清遺老遺少們吹噓的盛世，這是個滿人的千古盛世。這對帝國貴胄的遺老遺少們來説是非常大的,絕對不堪入目的缺點。通俗...
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![神遺造句怎麼寫]( "神遺造句怎麼寫")
- 他的精神遺產非常重要。我們都是被神遺棄的孩子。我們都是被神遺棄的孩子孤獨而平凡的活着雪花是天使落下的羽毛，天使是被神遺忘的驕傲。愛情不是國企寶貴的精神遺產，可以論資排輩。於是我翻山越嶺，上下追蹤，尋找洛神遺留的足跡。沒有人知道何時一神論已成為人類精神遺產的一...
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![被神遺棄造句怎麼寫]( "被神遺棄造句怎麼寫")
- 1、魔女……是被神遺棄的孩子2、我時常感到被神遺棄。3、我們都是被神遺棄的孩子。4、我們都是被神遺棄的孩子孤獨而平凡的活着5、不過只要身為人類，每個人都能體會被神遺棄的感覺。...
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![閲讀下列材料：《神曲》是人類歷史上寶貴的精神遺產，它充滿着對教會和封建貴族的譴責，對自由、理*和求知精神的歌頌...]( "閲讀下列材料：《神曲》是人類歷史上寶貴的精神遺產，它充滿着對教會和封建貴族的譴責，對自由、理*和求知精神的歌頌...")
- 問題詳情：閲讀下列材料：《神曲》是人類歷史上寶貴的精神遺產，它充滿着對教會和封建貴族的譴責，對自由、理*和求知精神的歌頌。恩格斯把它的創作者稱為“新時代的最初一位詩人”。請回答：（1）《神曲》的作者是誰？（2）“新時代”的主題是什麼？談談你對“新時代”的理解。【回答】（1）作者：但...
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