![如圖所示，蘋果從樹上落下的過程中，其慣*A.先變大後變小 B.先變小後變大C.變大 ...]( "如圖所示，蘋果從樹上落下的過程中，其慣*A.先變大後變小 B.先變小後變大C.變大 ...")
- 問題詳情：如圖所示，蘋果從樹上落下的過程中，其慣*A.先變大後變小 B.先變小後變大C.變大 D.不變【回答】D 知識點：牛頓第一定律題型：選擇題...
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![下列説法正確的是A．物體的速度越大，其慣*越大 B．速度很大的物體，其加速度一定很大C．一對作用力與反...]( "下列説法正確的是A．物體的速度越大，其慣*越大 B．速度很大的物體，其加速度一定很大C．一對作用力與反...")
- 問題詳情：下列説法正確的是A．物體的速度越大，其慣*越大 B．速度很大的物體，其加速度一定很大C．一對作用力與反作用力大小相等，*質相同D．做曲線運動的物體其所受到的合外力方向與加速度方向一定不在同一直線上【回答】C知識點：曲線運動題型：選擇題...
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![關於慣*的大小，下列説法正確的是（ ）A．物體的速度越大，其慣*就越大B．物體的質量越大，其慣*就越大C．物...]( "關於慣*的大小，下列説法正確的是（ ）A．物體的速度越大，其慣*就越大B．物體的質量越大，其慣*就越大C．物...")
- 問題詳情：關於慣*的大小，下列説法正確的是（）A．物體的速度越大，其慣*就越大B．物體的質量越大，其慣*就越大C．物體的加速度越大，其慣*就越大D．物體所受的合力越大，其慣*就越大【回答】解：慣*是物體的固有屬*，大小與物體的質量有關，質量越大，慣*越大，與其它任何因素沒有關係，故B正確，ACD錯誤．故選...
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![動車從啟動到離站的過程，其慣*（ ）A．先不變後變大B．保持不變C．先變大後不變D．逐漸變大]( "動車從啟動到離站的過程，其慣*（ ）A．先不變後變大B．保持不變C．先變大後不變D．逐漸變大")
- 問題詳情：動車從啟動到離站的過程，其慣*（）A．先不變後變大B．保持不變C．先變大後不變D．逐漸變大【回答】B【考點】慣*．【分析】慣*指物體保持原來運動狀態不變的*質，任何物體都具有慣*，質量是衡量物體慣*大小的量度，據此分析即可解答．【解答】解：慣*大小隻跟物體的質量大小有關，跟物體是否...
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![關於物體的動量，下列説法中正確的是（ ）A．物體的動量越大，其慣*也越大B．物體的速度方向改變，其動量一...]( "關於物體的動量，下列説法中正確的是（ ）A．物體的動量越大，其慣*也越大B．物體的速度方向改變，其動量一...")
- 問題詳情：關於物體的動量，下列説法中正確的是（ ）A．物體的動量越大，其慣*也越大B．物體的速度方向改變，其動量一定改變C．物體的動量改變，其動能一定改變D．運動物體在任一時刻的動量方向一定是該時刻的加速度方向【回答】B知識點：動量定理題型：選擇題...
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![關於慣*，下列説法正確的是 A．物體的速度越大，其慣*就越大 B．物體的質量越大，其慣*就越大 C...]( "關於慣*，下列説法正確的是 A．物體的速度越大，其慣*就越大 B．物體的質量越大，其慣*就越大 C...")
- 問題詳情：關於慣*，下列説法正確的是 A．物體的速度越大，其慣*就越大 B．物體的質量越大，其慣*就越大 C．物體的加速度越大，其慣*就越大 D．物體所受的合力越大，其慣*就越大【回答】B知識點：牛頓第一定律題型：選擇題...
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![下列説法中正確的是（ ）A．物體的運動速度越快，其慣*越大B．汽車勻速上坡時，動能減小，勢能增大，機械能不變...]( "下列説法中正確的是（ ）A．物體的運動速度越快，其慣*越大B．汽車勻速上坡時，動能減小，勢能增大，機械能不變...")
- 問題詳情：下列説法中正確的是（）A．物體的運動速度越快，其慣*越大B．汽車勻速上坡時，動能減小，勢能增大，機械能不變C．物體只在兩個力作用下做勻速直線運動，這兩個力一定是平衡力D．汽車輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦【回答】C知識點：運動和力單元測試題型：選擇題...
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![下列關於動量的説法中，正確的是( )A．物體的動量越大，其慣*也越大B．物體的速度方向改變，其動量一定改變...]( "下列關於動量的説法中，正確的是( )A．物體的動量越大，其慣*也越大B．物體的速度方向改變，其動量一定改變...")
- 問題詳情：下列關於動量的説法中，正確的是( )A．物體的動量越大，其慣*也越大B．物體的速度方向改變，其動量一定改變C．作用在靜止的物體上的力的衝量一定為零D．物體的動量發生改變，則合外力一定對物體做了功【回答】B【解析】動量P=mv，則物體的動量越大，其質量不一定大，即慣*不一定...
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![關下列於動量的説法中，正確的是（ ）．A．物體的動量越大，其慣*也越大B．做勻速圓周運動的物體，其動量不變C...]( "關下列於動量的説法中，正確的是（ ）．A．物體的動量越大，其慣*也越大B．做勻速圓周運動的物體，其動量不變C...")
- 問題詳情：關下列於動量的説法中，正確的是（ ）．A．物體的動量越大，其慣*也越大B．做勻速圓周運動的物體，其動量不變C．一個物體的速度改變，它的動能不一定改變D．一個物體的運動狀態發生變化，它的動能一定改變【回答】C【詳解】A.根據p=mv可知，物體的動量越大，其質量不一定越大，慣*不一定越...
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![關於物體的動量，下列説法中正確的是( )A．物體的動量越大，其慣*也越大B．同一物體的動量變化越大，其受到的...]( "關於物體的動量，下列説法中正確的是( )A．物體的動量越大，其慣*也越大B．同一物體的動量變化越大，其受到的...")
- 問題詳情：關於物體的動量，下列説法中正確的是()A．物體的動量越大，其慣*也越大B．同一物體的動量變化越大，其受到的一定越大C．物體的加速度不變，其動量一定不變D．運動物體在任一時刻的動量方向一定是該時刻的速度方向【回答】【*】D【考點】動量衝量．【解析】解：A、慣*大小的唯一量度...
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![下列説法正確的是A．物體的速度越大，其慣*越大 B．速度很大的物體，其加速度一定很大C．合力與分力是一種...]( "下列説法正確的是A．物體的速度越大，其慣*越大 B．速度很大的物體，其加速度一定很大C．合力與分力是一種...")
- 問題詳情：下列説法正確的是A．物體的速度越大，其慣*越大 B．速度很大的物體，其加速度一定很大C．合力與分力是一種等效的研究思想D．亞里士多德設想的理想斜面實驗開創了實驗研究和邏輯推理相結合的探索自然規律的科學方法。【回答】C知識點：牛頓第一定律題型：選擇題...
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![某班共有41名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣...]( "某班共有41名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣...")
- 問題詳情： 某班共有41名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用左手寫字的同學被選中的概率是A. B. C. D.【回答】...
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![某班共有41名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用...]( "某班共有41名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用...")
- 問題詳情：某班共有41名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用左手寫字的同學被選中的概率是（ ）A．0 B． C． D．【回答】C知識點：隨機事件與概率題型：未分類...
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![“首先，我們培養習慣，然後，習慣塑造我們”。這句話強調了 A．如何培養習慣 B．習慣與我們相互影響 C．習慣影...]( "“首先，我們培養習慣，然後，習慣塑造我們”。這句話強調了 A．如何培養習慣 B．習慣與我們相互影響 C．習慣影...")
- 問題詳情：“首先，我們培養習慣，然後，習慣塑造我們”。這句話強調了 A．如何培養習慣 B．習慣與我們相互影響 C．習慣影響人們的行為 D．習慣的重要*【回答】D知識點：其他題型：選擇題...
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![某班共有42名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用...]( "某班共有42名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用...")
- 問題詳情：某班共有42名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用左手寫字的同學被選中的概率是（）A．0B．C．D．1【回答】解：∵某班共有42名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其餘同學都習慣用右手寫字，B．知識點：各地中考題型：選擇題...
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![習慣具有很強的慣*，像轉動的車輪…格。我們往往會不由自主地啟用自己的，了慣，不論是好習慣還是不好的習慣，習慣在...]( "習慣具有很強的慣*，像轉動的車輪…格。我們往往會不由自主地啟用自己的，了慣，不論是好習慣還是不好的習慣，習慣在...")
- 問題詳情：習慣具有很強的慣*，像轉動的車輪…格。我們往往會不由自主地啟用自己的，了慣，不論是好習慣還是不好的習慣，習慣在不經意間可能影響自己的一生。下列選項不能體現此意的是A．很多馴象人在大象很小的時候，就用一條細鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，小象無論怎麼掙扎都無法掙脱...
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![好習慣能使我們終身受益;壞習慣會使我們終身受累。下列是幾位同學的學習習慣,其中值得我們學習的是( )A.經常...]( "好習慣能使我們終身受益;壞習慣會使我們終身受累。下列是幾位同學的學習習慣,其中值得我們學習的是( )A.經常...")
- 問題詳情：好習慣能使我們終身受益;壞習慣會使我們終身受累。下列是幾位同學的學習習慣,其中值得我們學習的是()A.經常一邊聽音樂一邊背單詞B.遇到不會做的作業,立即到網上抄*C.喜歡臨時抱“佛腳”,考前搞突擊D.定期對學習結果進行自我總結和自我補救【回答】D知識點：正確認...
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![論習慣OnHabits 1．習慣是養成的；2．好習慣是福氣； 3．壞習慣必須克服。 [寫作*]習慣不論好...]( "論習慣OnHabits 1．習慣是養成的；2．好習慣是福氣； 3．壞習慣必須克服。 [寫作*]習慣不論好...")
- 問題詳情：論習慣OnHabits 1．習慣是養成的；2．好習慣是福氣； 3．壞習慣必須克服。 [寫作*]習慣不論好壞都是後天形成的，一旦形成，就很難改變；好習慣是祝福，許多成功人士都承認守時、早起、誠實和毅力等是早期形成的；壞習慣如粗魯、懶惰、説謊、偷盜和誹謗等惡習是我們應努力避免...
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![習慣了你的習慣造句怎麼寫]( "習慣了你的習慣造句怎麼寫")
- 我怕我習慣了你的習慣習慣篇：我習慣了你的習慣，你卻改變了你的習慣，我不習慣你改變後的習慣，我又不得不去習慣。我習慣了你的習慣，把你變成了我的習慣，妄想成為你的習慣。習慣了你的習慣，只願今生與你相伴。我習慣了你的習慣，你卻離我越來越遠。我習慣了你的習慣，狂歡後的孤單。我...
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![慣*造句怎麼寫]( "慣*造句怎麼寫")
- 利用慣*系時間的均勻*，*了非慣*系中因慣*場的存在而造成的時間非均勻*。並通過慣*離心力場的勢和科氏力場勢的舉例，再次説明慣*力場在非慣*系中的真實*。它們不受物質之慣*的折磨，慣*是最抵抗舞蹈的屬*。每個人都有一種思維慣*或者説惰*。解決這個問題是消除“慣*”與引力不...
- 32854
![學習了慣*知識後，小明有了如下認識，其中下列説法正確的是（ ）A．物體運動時的慣*比靜止時的慣*大 ...]( "學習了慣*知識後，小明有了如下認識，其中下列説法正確的是（ ）A．物體運動時的慣*比靜止時的慣*大 ...")
- 問題詳情：學習了慣*知識後，小明有了如下認識，其中下列説法正確的是（ ）A．物體運動時的慣*比靜止時的慣*大 B．自由下落的物體沒有慣*C．任何物體在任何情況下都有慣*D．地球上的物體都有慣*，在太空行走的宇航員沒有慣*【回答】C知識點：牛頓第一定律題型：選擇題...
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![下列關於物體慣*的説法中正確的是（ ） A．只有在地球上的物體才有慣* B．物體的質量越大其慣*越大C．運...]( "下列關於物體慣*的説法中正確的是（ ） A．只有在地球上的物體才有慣* B．物體的質量越大其慣*越大C．運...")
- 問題詳情：下列關於物體慣*的説法中正確的是（ ）A．只有在地球上的物體才有慣*B．物體的質量越大其慣*越大C．運動速度越大時慣*越大 D．只有在靜止或做勻速直線運動時才有慣*【回答】B知識點：牛頓第一定律題型：選擇題...
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![慣造句怎麼寫]( "慣造句怎麼寫")
- 我看不慣這些舊習慣。男人不能慣，越慣越混蛋！我已經習慣了不該習慣的習慣。當我習慣你的習慣的時候，你的習慣卻已經變了。習慣了不該習慣的習慣，執着着不該執着的執着。習慣難受，習慣思念，習慣等你，可是卻一直沒有習慣看不到你。郭敬明我已習慣於孤獨。想法和行為習慣。習慣之始...
- 16542
![*慣造句怎麼寫]( "*慣造句怎麼寫")
- 復仇、株連、禁忌和儀式化的身份認定過程，是古*慣法在現代社會的再現。（手）受傷了，創可貼，隨身攜帶，*慣，自己貼，血不要掉地板上，到時候還要擦。"好了，老天保佑，"這種人會這麼説，"我總算盡了責任，做了我該做的事。“而實際上，他不過又一次照根深蒂固的*慣做事而已。...
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![慣**造句怎麼寫]( "慣**造句怎麼寫")
- 該類飛行器目前仍採用慣**為主要的*手段，中制導採用地形匹配。制導採用慣**和中段修正,末段採用主動雷達尋的制導,使導*實現自導引。進而討論了針對火箭*或身管火*的捷聯慣**原理.簡要介紹靜電陀螺慣**系統的基本原理及其常平架結構。在慣**系統中，慣*元件的標度因數誤差對...
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中文谷
![論習慣OnHabits 1．習慣是養成的；2．好習慣是福氣； 3．壞習慣必須克服。 [寫作*]習慣不論好...](https://i3.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6e5296/2f08c89542/6e5296d218975d-s.jpg "論習慣OnHabits 1．習慣是養成的；2．好習慣是福氣； 3．壞習慣必須克服。 [寫作*]習慣不論好...")
