- 問題詳情:材料一 *青銅時代的法律,注重法以“刑”為核心的同時,“納上下於道德,而合天子、諸侯、大夫、士、庶民成一道德團體”,制度和禮皆是道德之器械。這種納法律於道德的傳統,流衍於後世。——樑治平《中華文明讀本。法律體系篇》漢朝以亡秦為鑑,約法省刑,簡易疏閲,強調法自...
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- 問題詳情: “以牙還牙,以眼還眼”出自()A.《民法典》B.《十二銅表法》C.《法典》 D.《漢謨拉比法典》【回答】D知識點:大河流域人類文明的搖籃題型:選擇題...
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- 真跡不傳,今所傳宋以來法貼刻本,皆據晉、唐人臨摹本。真跡不傳,今所傳宋以來法貼刻本,皆據晉、唐人臨摹本。...
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- 所謂立意求深法,就是以小見大法。立意求深法所謂立意求深法,就是以小見大法。小處落筆,大處着眼,記敍的是小事,描寫的是細節,剖析的是細小現象,但是所表現的是重大主題,所闡發的是深刻道理,這種技法叫做以小見大法。用以小見大法立意,要努力挖掘典型材料的典型意義,要透過現象看本質...
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- 【以文亂法的拼音】:yǐwénluànfǎ【以文亂法的近義詞】:一索成男【以文亂法的反義詞】:【以文亂法的意思】:文:指儒家的經典。引用儒家的經典,非議國家法令。【以文亂法出處】:《韓非子·五蠹》:“儒以文亂法,俠以武犯禁。”【成語接龍】:【以文亂法】→【法出多門】→【...
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- 你一個市委*記,就可以以權代法,憑個人好惡就把人丟進拘留所嗎?當前,一些*工作落實中之所以出現以言代法、以情代法、以權代法等現象,監督的缺位是一個重要原因。今天的報告明確指出,要執法必嚴,違法必究,嚴禁以權代法,以言代法,徇私枉法,要解決影響重大的案件,此案必在解決之列。...
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- 【繩之以法的拼音】:shéngzhīyǐfǎ【繩之以法的近義詞】:依法從事【繩之以法的反義詞】:逍遙法外【繩之以法的意思】:繩:準繩;引申為制裁;之:代詞代犯法的人;以:用;拿;法:法律;法令。用法律作準繩;給予制裁。【繩之以法出處】:漢馮衍《上疏自陳》:“以文帝之明而魏尚之忠,繩之以法...
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- 以法為本嚴執法,守法奉公為天職。做人以和為貴,做事以法為本。而要達到國強民富的目的,就必須“明法審令”,實行法制,以法為師,以法為本,以法為教。...
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- 以言代法以權壓法該休矣,枉法。部隊管理不可以言代法,*法。現實中人治與法治的碰撞,以言代法、以權壓法、知法犯法、執法犯法的現象還普遍存在。任何組織或任何個人都不得有超越憲法和法律的特權,絕不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法。實名舉報太原市小店區*法院以口供判...
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- 以無法為有法,以無限為有限。以無限為有限,以無法為有法。李小龍以無法為有法,以無限為有限,是為武術最高境界!...
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- 他作惡多端,被繩之以法,是罪有應得。對這夥攔路搶劫的歹徒,必須繩之以法。對於一切搗亂分子我們應繩之以法。他作惡多端,被繩之以法,是罪有應得。看見那些不法分子被繩之以法,真讓人痛快淋漓。這些作奸犯科的違法分子,都應該繩之以法。對這種橫行鄉里錐*之末的人,必須繩之以法...
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- 以法蓮與列邦人攙雜。以法蓮是沒有翻過的餅。基列人擊殺以法蓮人,是因他們説:“你們基列人在以法蓮,瑪拿西中間,不過是以法蓮逃亡的人。”南歸以法蓮,北歸瑪拿西,以海為界。以法蓮在列族之民中容許自己被攙雜;以法蓮成了個烙餅、沒翻過的。何7:8以法蓮與列邦人攙雜.法蓮是沒有翻...
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- 問題詳情:牛奶的保鮮可以選用以下哪種方法 A.巴氏消毒法 B.曬乾法 C.煙燻法 D.醃製法【回答】A知識點:細菌和真菌在自然界的作用題型:選擇題...
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- 【以法為教的拼音】:yǐfǎwéijiào【以法為教的近義詞】:一字之師【以法為教的反義詞】:【以法為教的意思】:以:用;教:教育。引用法律條文充當教育的內容。【以法為教出處】:《韓非子五蠹》:“故明主之國,無書簡之文,以法為教。”【成語接龍】:【以法為教】→【教條主義】→...
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- 自古以來俠以武犯禁,儒以文亂法。儒以文亂法,俠以武犯禁。韓非子最後,顛覆儒以文亂法,武以俠犯禁。俠以武犯禁,儒以文亂法!我當以武制文,以文約法,看我宇文御亂舞開元。秦王見韓非,談‘儒以文亂法,俠以武犯禁’,盛世以德,亂世以罰。儒以文亂法,俠以武犯禁!古人誠不我欺也!儒以...
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- 我們千萬不可以身試法。本提示旨在*告其他試圖以身試法的主題作者。聖上,*老今日以身試法不過諫言爾。誰敢以身試法,必將嚴懲不貸!他身為税務人員,卻又以身試法,屢屢逃漏税賦。提醒各位車主朋友切勿抱存僥倖心理,以身試法。這些走私犯為了賺大錢,不惜剖腹藏珠,以身試法。法律是...
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- 學法知法以法育人,用法維法依法治企。公平以法為準,民以國為家,國以法而立,民愛國如家,國立法為民。而要達到國強民富的目的,就必須“明法審令”,實行法制,以法為師,以法為本,以法為教。人情化執法是以法為藉口,行人情之實。法官斷案,要以事實為依據,以法律為準繩。仲裁人要...
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- 先秦法家學説主張以法治國,並強調通過以法治國實現國家富強,具有法律工程學的*質。以法治國鑄偉業,秉德安民興中華。孝與復仇的關係反映出漢代以禮治國與以法治國的關係。道家思想主張無為而治,法家思想主張以法治國,儒家雖然不完全反對法治,但認為禮治比法治更理想,主張以禮治...
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- 1、結死了,葬在以法他的路旁。以法他就是伯利恆。2、拉結死了,葬在以法他的路旁。以法他就是伯利恆。3、阿蘇巴死了,迦勒又娶以法他,生了户珥。4、希斯崙在迦勒以法他死後,他的妻亞比雅給他生了亞施户。5、大衞是猶大,伯利恆的以法他人耶西的兒子。6、代上蘇巴死了、迦勒又娶以...
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- 健全“誰執法誰普法”的普法責任制,建立檢察官以案釋法制度。對法官、檢察官、律師等來説,要建立以案釋法制度,立足各自優勢,廣泛開展以案説法、以案釋法活動,充分發揮典型案例的教育*示作用。近年來,該院通過組建“法律六進”宣講隊伍、開展“釋法説理崗位練兵”等活動,...
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- 【以身試法的拼音】:yǐshēnshìf【以身試法的近義詞】:違法亂紀、作奸犯科【以身試法的反義詞】:廉潔奉公、以身作則【以身試法的意思】:身:親身;指生命;試:嘗試;法:法律;刑法。拿*命去嘗試法律。【以身試法出處】:東漢班固《漢書王尊傳》:“明慎所職,毋以身試法。”【成語接龍...
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- 問題詳情:21.秦以前有宗法,秦廢封建,宗法與之俱廢,蕭何定九章,乃變為户法。宗法以宗為單位,户法以户為單位。促成這一變化的因素是A.人口增長迅速 B.商品經濟發展 C.*權力加強 D.儒學成為正統【回答】 C知識點:古代*的*制度題型:選擇題...
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- *古代有一個傳統,“以法為教,以吏為師”。.而要達到國強民富的目的,就必須“明法審令”,實行法制,以法為師,以法為本,以法為教。“時移事易,變法宜矣”,韓非要求“廢先王之教”,而實行變革,“以法為教”。“時移事易,變法宜矣”,韓非要求“廢先王之教”,而實行變革,“以法為...
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- 問題詳情:單純的觀察法可以沒有實驗,單純的實驗法也可以沒有觀察法。( ) 【回答】×知識點:調查周邊環境中的生物題型:判斷題...
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- 1、以言代法以權壓法該休矣,枉法。2、任何組織或任何個人都不得有超越憲法和法律的特權,絕不允許以言代法、以權壓法、徇私枉法。3、現實中人治與法治的碰撞,以言代法以權壓法知法犯法執法犯法的現象還普遍存在4、現實中人治與法治的碰撞,以言代法、以權壓法、知法犯法、執...
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