![從絲綢之路到一帶一路的倡議，促進了東西方經濟文化的交流。絲綢之路把*的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶...]( "從絲綢之路到一帶一路的倡議，促進了東西方經濟文化的交流。絲綢之路把*的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶...")
- 問題詳情：從絲綢之路到一帶一路的倡議，促進了東西方經濟文化的交流。絲綢之路把*的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入*。新鮮茶葉中含維生素C，其化學式是C6H8O6按要求回答下列問題：（1）維生素C由 種元素組成，屬於 （填“混合物”、“純淨物”、“...
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![古代“絲綢之路”不僅是*與歐亞非各國之間商業貿易的通道，更是溝通東西方文明的橋樑。如今，我們建設“一帶一路”...]( "古代“絲綢之路”不僅是*與歐亞非各國之間商業貿易的通道，更是溝通東西方文明的橋樑。如今，我們建設“一帶一路”...")
- 問題詳情：古代“絲綢之路”不僅是*與歐亞非各國之間商業貿易的通道，更是溝通東西方文明的橋樑。如今，我們建設“一帶一路”，主動地發展與沿線國家的經濟合作伙伴關係，共同打造*互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。這説明①文化與經濟、*相互影響...
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![秦漢時期和羅馬帝國時期是東西方文明的重大發展和成熟時期。這裏的“文明發展”和“成熟“的含義分別是 A.專...]( "秦漢時期和羅馬帝國時期是東西方文明的重大發展和成熟時期。這裏的“文明發展”和“成熟“的含義分別是 A.專...")
- 問題詳情： 秦漢時期和羅馬帝國時期是東西方文明的重大發展和成熟時期。這裏的“文明發展”和“成熟“的含義分別是 A.*主義*集權制度建立，羅馬法律形成完備體系 B.世襲制度被徹底廢除，羅馬法律形成完備體系 C.*主義*集權制度建立，羅馬開始頒行成文法 D....
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![16世紀，東西方分別以*和英國為代表，誕生了湯顯祖與莎士比亞兩位劇作大師。閲讀材料，回答問題。材料一 湯顯祖...]( "16世紀，東西方分別以*和英國為代表，誕生了湯顯祖與莎士比亞兩位劇作大師。閲讀材料，回答問題。材料一 湯顯祖...")
- 問題詳情：16世紀，東西方分別以*和英國為代表，誕生了湯顯祖與莎士比亞兩位劇作大師。閲讀材料，回答問題。材料一 湯顯祖(1550－1616年)的戲到作品，以《牡丹亭》最為著名。400年前的明萬曆年間，正是崑曲發展的黃金時代，因此該劇立刻被搬上了舞台，成為常演常新的經典。現在《牡丹亭》...
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![閲讀下列材料，回答問題。材料一 “絲綢之路”是世界上路線最長、影響最大的文化線路，是東西方之間融合、交流和對...]( "閲讀下列材料，回答問題。材料一 “絲綢之路”是世界上路線最長、影響最大的文化線路，是東西方之間融合、交流和對...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。材料一 “絲綢之路”是世界上路線最長、影響最大的文化線路，是東西方之間融合、交流和對話之路。我國與中亞國家聯合開展“絲綢之路”跨國申遺工作，並於2014年6月22日成功地將“絲綢之路”列入了《世界遺產名錄》。材料二 下圖為古“...
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![以下是某同學所做的關於“絲綢之路”的讀書筆記，請指出其中的四處錯誤並加以改正。 衞青出使西域，促成了東西方...]( "以下是某同學所做的關於“絲綢之路”的讀書筆記，請指出其中的四處錯誤並加以改正。 衞青出使西域，促成了東西方...")
- 問題詳情：以下是某同學所做的關於“絲綢之路”的讀書筆記，請指出其中的四處錯誤並加以改正。 衞青出使西域，促成了東西方經濟文化交流的交通線——絲綢之路的開通。從洛陽往西經河西走廊，出陽關西行，經*，越葱嶺，至大月氏，再西行到安息和大秦。這就是橫貫*和非洲的“絲綢之路...
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![讀圖，回答問題 圖一東西方兩大集團的對峙 圖二 蘇聯解體...]( "讀圖，回答問題 圖一東西方兩大集團的對峙 圖二 蘇聯解體...")
- 問題詳情：讀圖，回答問題 圖一東西方兩大集團的對峙 圖二 蘇聯解體 圖三歐盟的成長(1）圖一中東西方對峙格局形成的標誌是什麼？(2）綜合以上三幅圖，談談二戰後**格局的發展變化(3）*作為最大的...
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![第二屆夏季青年奧林匹克運動會將於2014年8月在南京舉行，這是繼*奧運會、上海世博會後，東西方文化的再一次激...]( "第二屆夏季青年奧林匹克運動會將於2014年8月在南京舉行，這是繼*奧運會、上海世博會後，東西方文化的再一次激...")
- 問題詳情：第二屆夏季青年奧林匹克運動會將於2014年8月在南京舉行，這是繼*奧運會、上海世博會後，東西方文化的再一次*交匯和碰撞。我們既要弘揚奧運精神，又要讓世界*感知底藴深厚、歷史悠久的中華文化，實現中華優秀傳統文化與奧林匹克文化的交融。這體現出①文化在交流中傳播 ...
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![13．冷戰是指二戰後美蘇雙方以及東西方之間在*、*事、經濟、外交、文化、意識形態諸方面除訴諸戰爭之外的緊張對...]( "13．冷戰是指二戰後美蘇雙方以及東西方之間在*、*事、經濟、外交、文化、意識形態諸方面除訴諸戰爭之外的緊張對...")
- 問題詳情：13．冷戰是指二戰後美蘇雙方以及東西方之間在*、*事、經濟、外交、文化、意識形態諸方面除訴諸戰爭之外的緊張對峙和對抗。下列各項中，屬於美蘇冷戰具體表現的是①杜魯門主義的提出②馬歇爾計劃的實施 ③北約的建立④不結盟運動的興起A.①②③④ B.①②...
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![關於緯線的敍述，錯誤的是A．所有緯線都自成圓圈 B．緯線長度都相等C．緯線指示東西方...]( "關於緯線的敍述，錯誤的是A．所有緯線都自成圓圈 B．緯線長度都相等C．緯線指示東西方...")
- 問題詳情：關於緯線的敍述，錯誤的是A．所有緯線都自成圓圈 B．緯線長度都相等C．緯線指示東西方向 D．緯線都相互平行【回答】B知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![簡要説説蘇伊士運河對東西方經濟和文化交流發揮的重要作用。]( "簡要説説蘇伊士運河對東西方經濟和文化交流發揮的重要作用。")
- 問題詳情：簡要説説蘇伊士運河對東西方經濟和文化交流發揮的重要作用。【回答】 蘇伊士運河溝通了紅海和地中海，使原來從歐洲繞好望角到印度洋的航程大大縮短，為東西方經濟、文化交流提供了很大便利。因此，運河一經使用，就成為世界上最繁忙的航線，一直是世界上貨運量最大的*...
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![亞歷山大的東征，促進了東西方文化的交流，東方城市出現了希臘式雕塑和建築，東方的天文學和數學知識也傳入希臘、西方...]( "亞歷山大的東征，促進了東西方文化的交流，東方城市出現了希臘式雕塑和建築，東方的天文學和數學知識也傳入希臘、西方...")
- 問題詳情：亞歷山大的東征，促進了東西方文化的交流，東方城市出現了希臘式雕塑和建築，東方的天文學和數學知識也傳入希臘、西方。下列哪一地圖是亞歷山大帝國的地圖： A B C D【回答】A知識點：東西...
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![*文明在*具有其獨特的地位和作用,由於東西方歷史和文化以及社會現狀的差異使其文明各具特點。閲讀材料,回答下...]( "*文明在*具有其獨特的地位和作用,由於東西方歷史和文化以及社會現狀的差異使其文明各具特點。閲讀材料,回答下...")
- 問題詳情：*文明在*具有其獨特的地位和作用,由於東西方歷史和文化以及社會現狀的差異使其文明各具特點。閲讀材料,回答下列問題:材料一高原適於畜牧,行族長*,不能形成鞏固的國家,無文明可言;平原土地豐饒,始有農業,行封建*,有鞏固的國體,文明燦然;海濱交通便利,能激發冒險...
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![（2020·山東省高三期末）古希臘和古代*分別是東西方思想文化的主要源頭，對二者的思想文化進行比較是中外文化...]( "（2020·山東省高三期末）古希臘和古代*分別是東西方思想文化的主要源頭，對二者的思想文化進行比較是中外文化...")
- 問題詳情：（2020·山東省高三期末）古希臘和古代*分別是東西方思想文化的主要源頭，對二者的思想文化進行比較是中外文化交流的重要課題。閲讀材料，回答問題。材料 作為東西方文化的主要源頭，古希臘與古代*哲學思想對宇宙自然和社會人倫有着類似的觀點和看法，只是在後來的發展中，古...
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![材料分析題（本題共7分） 材料：人類歷史上各民族和國家從經歷了相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間的...]( "材料分析題（本題共7分） 材料：人類歷史上各民族和國家從經歷了相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間的...")
- 問題詳情：材料分析題（本題共7分） 材料：人類歷史上各民族和國家從經歷了相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間的交往很早就已發生。通過商人、使節、遊歷者、文人學者的往來，各地文明發生了直接或間接的傳播與交往，但和平交往並非是人類相處的唯一方式，在古代，戰爭和...
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![對絲綢之路作用的認識，錯誤的是A．加強了漢與西域各國的聯繫 B．有利於東西方文...]( "對絲綢之路作用的認識，錯誤的是A．加強了漢與西域各國的聯繫 B．有利於東西方文...")
- 問題詳情：對絲綢之路作用的認識，錯誤的是A．加強了漢與西域各國的聯繫 B．有利於東西方文化的交流C．是漢朝與外界聯繫的唯一通道 D．在今天仍有着重要的現實價值和作用【回答】C知識點：溝通中外文明的“絲綢之路題...
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![美國學者彭慕蘭認為：18世紀末l9世紀初，歷史來到了一個岔路口，東西方之間開始逐漸背離，分道揚鑣，距離越來越大...]( "美國學者彭慕蘭認為：18世紀末l9世紀初，歷史來到了一個岔路口，東西方之間開始逐漸背離，分道揚鑣，距離越來越大...")
- 問題詳情：美國學者彭慕蘭認為：18世紀末l9世紀初，歷史來到了一個岔路口，東西方之間開始逐漸背離，分道揚鑣，距離越來越大。造成該時期東西方歷史背離的主要原因是( ) A．*的閉關鎖國政策B．西方的殖民擴張 C．工業* D．美洲新大陸的開發【回答】、【解析】C18世紀末l9世...
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![以儒家思想為核心的*傳統文化對東西方世界產生了深遠影響。閲讀下列材料，回答問題。 材料一 臣愚以為諸不在...]( "以儒家思想為核心的*傳統文化對東西方世界產生了深遠影響。閲讀下列材料，回答問題。 材料一 臣愚以為諸不在...")
- 問題詳情：以儒家思想為核心的*傳統文化對東西方世界產生了深遠影響。閲讀下列材料，回答問題。 材料一臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使並進。邪辟之説滅息，然後統紀可一而法度可明，民知所從矣。——董仲舒 材料二北宋開始，門第已不存在，和尚寺也衰落了，...
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![關於日本的敍述，正確的是A．是一個多民族的國家 B．地勢低，多平原，耕地面積廣C．文化具有東西方...]( "關於日本的敍述，正確的是A．是一個多民族的國家 B．地勢低，多平原，耕地面積廣C．文化具有東西方...")
- 問題詳情：關於日本的敍述，正確的是A．是一個多民族的國家 B．地勢低，多平原，耕地面積廣C．文化具有東西方兼容的特點 D．多火山、地震，屬温帶海洋*氣候【回答】C知識點：日本題型：選擇題...
- 24542
![如何對待物質需求，東西方思想家中有的認為“放縱自己的慾望是最大的禍害”，有的甚至提出“去人慾”；也有的針鋒相對...]( "如何對待物質需求，東西方思想家中有的認為“放縱自己的慾望是最大的禍害”，有的甚至提出“去人慾”；也有的針鋒相對...")
- 問題詳情：如何對待物質需求，東西方思想家中有的認為“放縱自己的慾望是最大的禍害”，有的甚至提出“去人慾”；也有的針鋒相對：“穿衣吃飯，即是人倫物理”。下列人物中，明確表達上述主張的有①蘇格拉底 ②亞里士多德 ③朱熹 ④李贄A．...
- 16352
![關於東南亞的敍述，正確的是（ ）A、位於*和非洲、太平洋和印度洋之間的十字路口，是東西方交通要道B、由馬...]( "關於東南亞的敍述，正確的是（ ）A、位於*和非洲、太平洋和印度洋之間的十字路口，是東西方交通要道B、由馬...")
- 問題詳情：關於東南亞的敍述，正確的是（ ）A、位於*和非洲、太平洋和印度洋之間的十字路口，是東西方交通要道B、由馬來半島和馬來羣島兩部分組成C、氣候類型主要為温帶季風和熱帶雨林氣候D、居*要是黃種人，是華人、華僑分佈最集中的地區【回答】D 知識點：東南亞題型：選擇題...
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![閲讀下列材料，回答問題。人類歷史上各民族和國家經歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往...]( "閲讀下列材料，回答問題。人類歷史上各民族和國家經歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往...")
- 問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。人類歷史上各民族和國家經歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往很早就已發生。通過商人、使節、遊歷者、文人學者的來往，各地的文明發生了直接或間接的傳播與交流……但和平交往並非是人類相處的惟一方式，在古代...
- 28700
![下列關於孔子和亞里士多德的評價正確的是：①都是教育家②都提倡中庸之道③他們的思想都對東西方文化的發展產生了深遠...]( "下列關於孔子和亞里士多德的評價正確的是：①都是教育家②都提倡中庸之道③他們的思想都對東西方文化的發展產生了深遠...")
- 問題詳情：下列關於孔子和亞里士多德的評價正確的是：①都是教育家②都提倡中庸之道③他們的思想都對東西方文化的發展產生了深遠影響④他們的思想都是唯心主義哲學A．①② B．②③ C．①④ D．①②③【回答】D知識點：歷史傑出人物東西方的先哲題型：選擇題...
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![11.15世紀時，歐洲人急於開闢新航路的原因，不包括： A、為迅速溝通東西方的經濟文化交流 B、《馬可波羅遊記...]( "11.15世紀時，歐洲人急於開闢新航路的原因，不包括： A、為迅速溝通東西方的經濟文化交流 B、《馬可波羅遊記...")
- 問題詳情：11.15世紀時，歐洲人急於開闢新航路的原因，不包括： A、為迅速溝通東西方的經濟文化交流 B、《馬可波羅遊記》的流傳，誘使他們到東方去尋找黃金和香料 C、商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現，使他們渴望獲得黃金 D、為了傳播基督教【回答】 A知識點：資本主義...
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![、下列關於戈雷島的説法不正確的是（ ）A．是人類歷史上東西方平等交流的見*B．是西方資本主義資本原始積累時...]( "、下列關於戈雷島的説法不正確的是（ ）A．是人類歷史上東西方平等交流的見*B．是西方資本主義資本原始積累時...")
- 問題詳情：、下列關於戈雷島的説法不正確的是（ ）A．是人類歷史上東西方平等交流的見*B．是西方資本主義資本原始積累時期的暴行和血腥的見*C．是歐洲殖民者奴隸貿易的最大中轉站D．説明西方資本主義是“用血和火的文字載入史冊的”【回答】A知識點：世界文化遺產題型：選擇題...
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