![閲讀語段，完成下題①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一張張...]( "閲讀語段，完成下題①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一張張...")
- 問題詳情：閲讀語段，完成下題①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心裏就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎？②一個人呱呱墜地，便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄的，是一種...
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![下列句子排序最恰當的一項是（ ） （3分） ①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的 ②友情...]( "下列句子排序最恰當的一項是（ ） （3分） ①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的 ②友情...")
- 問題詳情：下列句子排序最恰當的一項是（ ） （3分） ①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的 ②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄 ③任何帶功利*的友情儲蓄，不僅得不到利息．而且連本錢都會喪失殆盡④而是要通過彼此的積累加重其分量 ⑤這儲...
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![小華的姐姐在銀行工作，她把存入3萬元記作+3萬元，那麼支取2萬元應記作 萬元．]( "小華的姐姐在銀行工作，她把存入3萬元記作+3萬元，那麼支取2萬元應記作 萬元．")
- 問題詳情：小華的姐姐在銀行工作，她把存入3萬元記作+3萬元，那麼支取2萬元應記作萬元．【回答】﹣2萬元．【考點】正數和負數．【分析】在一對具有相反意義的量中，先規定其中一個為正，則另一個就用負表示．【解答】解：“正”和“負”相對，∵存入3萬元記作+3萬元，∴支取2萬元應記作﹣2萬元．故*為：﹣2...
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![．1937年8月15日，南京國民*財政部規定：自8月16日起，支取銀行、錢莊的活期存款，每户每星期只能提取5...]( "．1937年8月15日，南京國民*財政部規定：自8月16日起，支取銀行、錢莊的活期存款，每户每星期只能提取5...")
- 問題詳情：．1937年8月15日，南京國民*財政部規定：自8月16日起，支取銀行、錢莊的活期存款，每户每星期只能提取5%，至多以提取法*150元為限。這一規定的目的是()A．穩定全國金融秩序 B．為抗戰籌措*費C．集中資金髮展工業 D．為彌補財政赤字【回答】A知識點：近代*經濟結構的變動與資...
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![支取造句怎麼寫]( "支取造句怎麼寫")
- 就算寅支卯糧,提前支取,也依然入不敷出。就算寅支卯糧，提前支取，也依然入不敷出。存款金額由儲户自定，分期支取本息。通常提前支取現金不享受免息期.我想從這份信用*上支取二百美元.存款金額由儲户自定,分期支取本息.個人儲户如果未滿1年提前支取資金,支取部分可按存入日相...
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![下列句子排序最恰當的一項是（ ）①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄...]( "下列句子排序最恰當的一項是（ ）①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄...")
- 問題詳情：下列句子排序最恰當的一項是（ ）①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄③任何帶功利*的友情儲蓄，不僅得不到利息．而且連本錢都會喪失殆盡④而是要通過彼此的積累加重其分量⑤這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌...
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![下列句子排序最恰當的一項是（ ）①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的 ②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄 ③...]( "下列句子排序最恰當的一項是（ ）①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的 ②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄 ③...")
- 問題詳情：下列句子排序最恰當的一項是（ ）①真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的 ②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄 ③任何帶功利*的友情儲蓄，不僅得不到利息．而且連本錢都會喪失殆盡 ④而是要通過彼此的積累加重其分量 ⑤這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是...
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![明朝洪武年間，*允許商人用糧食換取鹽引（一種取鹽的憑*），商人可以憑藉鹽引到指定的鹽場去支取食鹽，再到指定的...]( "明朝洪武年間，*允許商人用糧食換取鹽引（一種取鹽的憑*），商人可以憑藉鹽引到指定的鹽場去支取食鹽，再到指定的...")
- 問題詳情：明朝洪武年間，*允許商人用糧食換取鹽引（一種取鹽的憑*），商人可以憑藉鹽引到指定的鹽場去支取食鹽，再到指定的地區去銷售，獲取利潤。材料反映出當時A.*對鹽商採取扶植政策 B.食鹽業仍被*嚴格控制C.食鹽市場已出現官商勾結 D.食鹽生產具有區域...
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![閲讀議論文《儲蓄人生》①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一...]( "閲讀議論文《儲蓄人生》①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一...")
- 問題詳情：閲讀議論文《儲蓄人生》①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心裏就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎？②一個人呱呱附地，便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄的...
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![閲讀《儲蓄人生》 ①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一...]( "閲讀《儲蓄人生》 ①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一...")
- 問題詳情：閲讀《儲蓄人生》 ①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心裏就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎?②一個人呱呱附地，便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄...
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![小明的學校給老師辦了*，老師可以通過*來支取*，老師們使用的*（ ） A．是一種特殊的價值...]( "小明的學校給老師辦了*，老師可以通過*來支取*，老師們使用的*（ ） A．是一種特殊的價值...")
- 問題詳情：小明的學校給老師辦了*，老師可以通過*來支取*，老師們使用的*（ ） A．是一種特殊的價值符號 B．是一種電子貨*，具有貨*所有職能C．可以在任何商場買東西 D．可以在指定營業機構存...
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![作為投資手段，無論是活期儲蓄還是定期儲蓄都存在風險。這種風險是指（ ）A.定期存款提前支取會損失利息B.商業...]( "作為投資手段，無論是活期儲蓄還是定期儲蓄都存在風險。這種風險是指（ ）A.定期存款提前支取會損失利息B.商業...")
- 問題詳情：作為投資手段，無論是活期儲蓄還是定期儲蓄都存在風險。這種風險是指（ ）A.定期存款提前支取會損失利息B.商業銀行比較容易破產C.若發生通貨膨脹，存款會發生貶值D.存摺丟失，容易被人盜取【回答】C【解析】本題考查的是活期儲蓄和定期儲蓄共同的風險，A僅僅指的是定期存...
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![某商業銀行近期推出了定期存款特*業務：提前支取定期存款，利息將被分為定期與活期兩部分，將按照實際存期分段計算定...]( "某商業銀行近期推出了定期存款特*業務：提前支取定期存款，利息將被分為定期與活期兩部分，將按照實際存期分段計算定...")
- 問題詳情：某商業銀行近期推出了定期存款特*業務：提前支取定期存款，利息將被分為定期與活期兩部分，將按照實際存期分段計算定期與活期的利息，其中定期部分將按照上一檔定期利率計息。小劉2015年1月10日在該銀行存款20000元，定期1年，因急需用錢，她於2015年10月10日把該存款全部取出...
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![一支支造句怎麼寫]( "一支支造句怎麼寫")
- 他們不時雅集，共同進步，成為當地書法界一支支重要的生力*.秋天的落葉像一支支黃*蝴蝶，振動翅膀，自由飛翔。雨聲像一支支歌曲，一陣賽過一陣，由“嘀嘀噠”漸漸變成“沙沙沙”，最後變成“嘩嘩譁”。沙漠裏的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。...
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![探索温度對酶活*的影響最合理的實驗步驟是（ ）①取3支試管，編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管，編號，各注...]( "探索温度對酶活*的影響最合理的實驗步驟是（ ）①取3支試管，編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管，編號，各注...")
- 問題詳情：探索温度對酶活*的影響最合理的實驗步驟是（ ）①取3支試管，編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管，編號，各注入1mL新鮮的澱粉酶溶液②將澱粉酶溶液注入相同温度下的澱粉液試管中，維持各自的温度5min③向各試管滴一滴*液④將試管分成三組，每組各有一份澱粉液和一份澱粉酶溶液，分...
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![探究温度對酶活*影響最合理的實驗步驟是 ①取3支試管編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管編號，...]( "探究温度對酶活*影響最合理的實驗步驟是 ①取3支試管編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管編號，...")
- 問題詳情： 探究温度對酶活*影響最合理的實驗步驟是 ①取3支試管編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管編號，各注入1mL新鮮的澱粉酶溶液②將澱粉酶溶液注入相同温度下的澱粉液試管中，維持各自的温度5min③向各試管滴一滴*液④將6支試管分成三組，每組各有一份澱粉液和...
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![為有效控制通貨膨脹，*應採取緊縮*財政政策，勢必採取A.減少財政支出，增加税收 B.減少財政支出，...]( "為有效控制通貨膨脹，*應採取緊縮*財政政策，勢必採取A.減少財政支出，增加税收 B.減少財政支出，...")
- 問題詳情：為有效控制通貨膨脹，*應採取緊縮*財政政策，勢必採取A.減少財政支出，增加税收 B.減少財政支出，減少税收C.增加財政支出，增加財政赤字 D.增加財政支出，刺激需求增長【回答】A知識點：收入與分配國家收入的分配題型：選擇題...
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![有5支*筆（除顏*外無差別），顏*分別為紅、黃、藍、綠、紫.從這5支*筆中任取2支不同顏*的*筆，則取出的2支...]( "有5支*筆（除顏*外無差別），顏*分別為紅、黃、藍、綠、紫.從這5支*筆中任取2支不同顏*的*筆，則取出的2支...")
- 問題詳情：有5支*筆（除顏*外無差別），顏*分別為紅、黃、藍、綠、紫.從這5支*筆中任取2支不同顏*的*筆，則取出的2支*筆中含有紅**筆的概率為（A）（B）（C）（D）【回答】 【考點】古典概型【名師點睛】本題主要考查的是古典概型及其概率計算公式.，屬於基礎題．解題時要準確理解題意，先要判斷該概率...
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![探究温度對酶活*影響最合理的實驗步驟是 ①取3支試管編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管編號，各...]( "探究温度對酶活*影響最合理的實驗步驟是 ①取3支試管編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管編號，各...")
- 問題詳情：探究温度對酶活*影響最合理的實驗步驟是 ①取3支試管編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管編號，各注入1mL新鮮的澱粉酶溶液②將澱粉酶溶液注入相同温度下的澱粉液試管中，維持各自的温度5min③向各試管滴一滴*液④將6支試管分成三組，每組各有一份澱粉液和一...
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![支支造句怎麼寫]( "支支造句怎麼寫")
- 1、前臂外側皮神經、橈神經淺支、尺神經腕背支也發支支配腕關節背側。2、掌短肌為尺神經淺支支配，其淺面的皮膚為尺神經淺支和尺神經的尺動脈支支配。3、這條河的十支支流中，這可能是最小的一支了。4、男孩滿臉驚訝，支支吾吾地説：。5、支配前鋸肌的肌支除傳統報道的胸長神經...
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![已知粉筆盒裏有4支紅*粉筆和n支白*粉筆，每支粉筆除顏*外均相同，現從中任取一支粉筆，取出紅*粉筆的概率是，則...]( "已知粉筆盒裏有4支紅*粉筆和n支白*粉筆，每支粉筆除顏*外均相同，現從中任取一支粉筆，取出紅*粉筆的概率是，則...")
- 問題詳情：已知粉筆盒裏有4支紅*粉筆和n支白*粉筆，每支粉筆除顏*外均相同，現從中任取一支粉筆，取出紅*粉筆的概率是，則n的值是（）A．4 B．6 C．8 D．10【回答】B【考點】概率公式．【專題】計算題．【分析】根據紅*粉筆的支數除以粉筆的總數即為取出紅*粉筆...
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![有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3五瓶無標籤溶液，為鑑別它們取四支試管，每支試管分別...]( "有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3五瓶無標籤溶液，為鑑別它們取四支試管，每支試管分別...")
- 問題詳情：有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3五瓶無標籤溶液，為鑑別它們取四支試管，每支試管分別裝入上述一種溶液，再向上述四支試管中加入少許剩下的一種溶液，下列敍述中錯誤的是A.若有三支試管出現沉澱時，則後加入的是AgNO3溶液B.全都沒有明顯現象時，則後加入的是NH4NO3溶液...
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![看下圖，*等赴重慶談判的根本目的是( )A．爭取國內和平 B．爭取*黨派支...]( "看下圖，*等赴重慶談判的根本目的是( )A．爭取國內和平 B．爭取*黨派支...")
- 問題詳情：看下圖，*等赴重慶談判的根本目的是()A．爭取國內和平 B．爭取*黨派支持C．嚴懲侵華戰犯 D．驅逐美國在華勢力【回答】A知識點：內戰爆發題型：選擇題...
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![將澱粉漿糊各取2mL，注入到兩支試管中，再向其中的一支試管加入2mL的清水，向另一支試管中加入2mL的唾液。並...]( "將澱粉漿糊各取2mL，注入到兩支試管中，再向其中的一支試管加入2mL的清水，向另一支試管中加入2mL的唾液。並...")
- 問題詳情：將澱粉漿糊各取2mL，注入到兩支試管中，再向其中的一支試管加入2mL的清水，向另一支試管中加入2mL的唾液。並同時將兩支試管放在37℃的水中恆温加熱，約10分鐘後取出。待試管冷卻後，向兩支試管中各滴入2滴*液，滴入清水的試管裏的漿糊變成藍*，滴入唾液的試管裏的漿糊沒有變成...
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![電子錢包取代真正的錢包是大勢所趨。支付寶推出“現場購物，手機支付”的條碼支付產品，條形碼在用户安裝支付寶手機客...]( "電子錢包取代真正的錢包是大勢所趨。支付寶推出“現場購物，手機支付”的條碼支付產品，條形碼在用户安裝支付寶手機客...")
- 問題詳情：電子錢包取代真正的錢包是大勢所趨。支付寶推出“現場購物，手機支付”的條碼支付產品，條形碼在用户安裝支付寶手機客户端之後就會顯示，商家可以通過條碼*掃描消費者的手機條形碼完成收款。藉助手機完成的購物活動 ①改變了貨*的本質 ②不再屬於商品交換...
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中文谷
