![對杯造句怎麼寫]( "對杯造句怎麼寫")
- 對杯的意思：1.舉杯相對。如：對杯痛飲。通過對杯芳烴的上沿、下沿和橋碳亞*基的修飾，能得到很多種功能各異的杯芳烴衍生物。然而對立的聲音終究沒有出現,對杯賽中的滿場表示讚揚!就算我是個高達迷，我也能對杯具的高達玩具免疫。本機結構合理、*能先進，管對杯直接吹氣式冷凍效果...
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![一個未裝滿飲料的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖4*），然後反過來倒立放在桌面上（如圖4乙），兩次放置飲料對杯...]( "一個未裝滿飲料的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖4*），然後反過來倒立放在桌面上（如圖4乙），兩次放置飲料對杯...")
- 問題詳情：一個未裝滿飲料的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖4*），然後反過來倒立放在桌面上（如圖4乙），兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別是F*、F乙、和P*、P乙，則下列關係式正確的是（ ）A．P*>P F*>F乙 B. P*<P乙 F*<F乙C.P*=P乙 F*=F乙 ...
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![如圖所示，一*塊放入燒杯中，對杯底的壓強為P1；當一部分*熔化成水時，*塊對杯底仍有壓力，此時水對杯底的壓強為...]( "如圖所示，一*塊放入燒杯中，對杯底的壓強為P1；當一部分*熔化成水時，*塊對杯底仍有壓力，此時水對杯底的壓強為...")
- 問題詳情：如圖所示，一*塊放入燒杯中，對杯底的壓強為P1；當一部分*熔化成水時，*塊對杯底仍有壓力，此時水對杯底的壓強為P2；*塊繼續熔化，當*塊漂浮在水面上時，水對杯底的壓強為P3。則P1 P3，P2 P3。【回答】大於，小於；知識點：壓強和浮力單元測試題型：填空題...
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![手握圓柱形水杯，手和水杯都在空中靜止，杯底所在的平面是水平面，如圖所示．下列各對力屬於平衡力的是A．手對水杯的...]( "手握圓柱形水杯，手和水杯都在空中靜止，杯底所在的平面是水平面，如圖所示．下列各對力屬於平衡力的是A．手對水杯的...")
- 問題詳情：手握圓柱形水杯，手和水杯都在空中靜止，杯底所在的平面是水平面，如圖所示．下列各對力屬於平衡力的是A．手對水杯的壓力和水杯對手的壓力B．水杯的重力與手對水杯的壓力C．水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力D．水杯對手的靜摩擦力與手對水杯的靜摩擦力【回答】C【解析】A.手對水...
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![靜止放置在水平桌面上的水杯，如題5圖所示，下列屬於一對平衡力的是（ ） A、水杯的重力與桌面對水杯的...]( "靜止放置在水平桌面上的水杯，如題5圖所示，下列屬於一對平衡力的是（ ） A、水杯的重力與桌面對水杯的...")
- 問題詳情：靜止放置在水平桌面上的水杯，如題5圖所示，下列屬於一對平衡力的是（ ） A、水杯的重力與桌面對水杯的支持力B、水杯的重力與水杯對桌面的壓力C、水杯的重力與水杯對地球的吸引力D、水杯對桌面的壓力與桌面對水杯的支持力 【回答】A知識點：二力平衡題型：選擇...
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![放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關“茶杯對桌面的壓力”的説法，正確的是（）A.茶杯對桌面的壓力是由於...]( "放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關“茶杯對桌面的壓力”的説法，正確的是（）A.茶杯對桌面的壓力是由於...")
- 問題詳情：放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關“茶杯對桌面的壓力”的説法，正確的是（）A.茶杯對桌面的壓力是由於茶杯發生形變而產生的B.茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C.茶杯對桌面的壓力就是重力D.茶杯對桌面的壓力是由於桌面發生形變而產生的【回答】A【解析】當...
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![水平桌面上放一質量為100g、底面積為75cm2的圓柱形茶杯（杯的厚度不計）杯中有10cm深的水，則水對杯底的...]( "水平桌面上放一質量為100g、底面積為75cm2的圓柱形茶杯（杯的厚度不計）杯中有10cm深的水，則水對杯底的...")
- 問題詳情：水平桌面上放一質量為100g、底面積為75cm2的圓柱形茶杯（杯的厚度不計）杯中有10cm深的水，則水對杯底的壓強為 Pa，桌面對杯子的支持力為 N，杯子對桌面的壓強為 Pa（g取10N/kg）。【回答】103 8．5 1133知識點：液體壓強題型：填空題...
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![茶杯放在水平桌面上，下列各對力中，屬於平衡力的是（ ）A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B．茶杯受到的支...]( "茶杯放在水平桌面上，下列各對力中，屬於平衡力的是（ ）A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B．茶杯受到的支...")
- 問題詳情：茶杯放在水平桌面上，下列各對力中，屬於平衡力的是（）A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力 C． 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力【回答】A解：A、茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持...
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![分析靜止於水平桌面上杯子的受力情況，以下説法正確的是( )A.杯子對桌面的壓力和桌子對杯子的支持力是一對平...]( "分析靜止於水平桌面上杯子的受力情況，以下説法正確的是( )A.杯子對桌面的壓力和桌子對杯子的支持力是一對平...")
- 問題詳情：分析靜止於水平桌面上杯子的受力情況，以下説法正確的是( )A.杯子對桌面的壓力和桌子對杯子的支持力是一對平衡力；B.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力是一對相互作用力；C.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力是一對平衡力；D.杯子受到的重力和桌子對杯子的支持力是...
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![在兩杯水中都有沒熔化的*塊，一杯放在陽光下，一杯放在*涼處，此時，對兩杯水的温度進行比較，判斷正確的是（ ）...]( "在兩杯水中都有沒熔化的*塊，一杯放在陽光下，一杯放在*涼處，此時，對兩杯水的温度進行比較，判斷正確的是（ ）...")
- 問題詳情：在兩杯水中都有沒熔化的*塊，一杯放在陽光下，一杯放在*涼處，此時，對兩杯水的温度進行比較，判斷正確的是（）A．在陽光下的水温度高 B．在*涼處的水温度高C．兩杯水温度一樣高 D．無法比較【回答】C【考點】熔化與熔化吸熱特點．【分析】晶體熔化時的特點是：繼續吸熱，温度保...
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![如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上．下列説法正確的是（ ） A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力 ...]( "如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上．下列説法正確的是（ ） A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力 ...")
- 問題詳情：如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上．下列説法正確的是（）A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力B．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力【回...
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![下列有關運動和力關係的説法中，正確的是（） A． 一茶杯靜止在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯...]( "下列有關運動和力關係的説法中，正確的是（） A． 一茶杯靜止在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯...")
- 問題詳情：下列有關運動和力關係的説法中，正確的是（） A． 一茶杯靜止在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力[來源:學*科*網] B． 一根細線拉着一個小球在水平面內做勻速圓周運動，則小球的運動狀態在不斷改變 C． 沿水平方向用...
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![我們用吸管吸杯中的飲料是利用了 的作用，隨着杯中飲料的下降，杯中液體對杯底的壓強將 （選填...]( "我們用吸管吸杯中的飲料是利用了 的作用，隨着杯中飲料的下降，杯中液體對杯底的壓強將 （選填...")
- 問題詳情：我們用吸管吸杯中的飲料是利用了的作用，隨着杯中飲料的下降，杯中液體對杯底的壓強將（選填“變大”或“變小”）．【回答】解：吸管吸飲料時，吸氣時，管內壓強減小，飲料在大氣壓作用下被壓入嘴裏；隨着杯中飲料的下降，杯中液體的深度h減小，液體密度不變，根據液體壓強公式p=ρgh，可知...
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![如圖所示，一個底面積為20cm2，深度為10cm的杯子裝滿水時，水對杯子底部的壓強為 Pa，水對杯子底部的壓...]( "如圖所示，一個底面積為20cm2，深度為10cm的杯子裝滿水時，水對杯子底部的壓強為 Pa，水對杯子底部的壓...")
- 問題詳情：如圖所示，一個底面積為20cm2，深度為10cm的杯子裝滿水時，水對杯子底部的壓強為Pa，水對杯子底部的壓力為N．【回答】【考點】液體的壓強的計算；壓力及重力與壓力的區別．【分析】水對杯子底部的壓強和壓力：先計算壓強（p=ρgh），後計算壓力（F=pS）．【解答】解：水對杯子底的壓強：p=ρgh=1...
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![杯杯造句怎麼寫]( "杯杯造句怎麼寫")
- 毛毛雨濕透衣裳，杯杯灑喝垮家當。用膠水將*紙粘到紙杯杯身上。一杯杯酒將被喝掉，生病的西爾維斯特也會痊癒。茅草屋旁,老者神情自若,老者前方若有所思,喝着一杯杯女兒紅。過了一會兒他們的母親回來了，用托盤端着一杯杯嘶嘶冒泡的飲料。並逐格叮囑大家將自己的茶杯杯蓋蓋緊,...
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![如圖，玻璃杯中裝有重3N的水，水深10cｍ，若杯的重力為1N，杯底面積為20cm2，求：（1）水對杯底的壓力 ...]( "如圖，玻璃杯中裝有重3N的水，水深10cｍ，若杯的重力為1N，杯底面積為20cm2，求：（1）水對杯底的壓力 ...")
- 問題詳情：如圖，玻璃杯中裝有重3N的水，水深10cｍ，若杯的重力為1N，杯底面積為20cm2，求：（1）水對杯底的壓力 ;(2) 玻璃杯對水平桌面的壓強.（ｇ＝10N/kg）【回答】（1）2N（2）2000P知識點：液體壓強題型：計算題...
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![如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（ ）A．桌面對杯子的支持力大於杯子受到的重力B．杯子受到的...]( "如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（ ）A．桌面對杯子的支持力大於杯子受到的重力B．杯子受到的...")
- 問題詳情：如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（）A．桌面對杯子的支持力大於杯子受到的重力B．杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對平衡力C．杯子受到的支持力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力D．杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力是一對平衡力【回答】B【考點】平衡力...
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![桌面上的燒杯盛有半杯濃鹽水，如果再向燒杯內加水，則溶液對燒杯底部的壓強將 。加水前後，深度都為h...]( "桌面上的燒杯盛有半杯濃鹽水，如果再向燒杯內加水，則溶液對燒杯底部的壓強將 。加水前後，深度都為h...")
- 問題詳情： 桌面上的燒杯盛有半杯濃鹽水，如果再向燒杯內加水，則溶液對燒杯底部的壓強將 。加水前後，深度都為h的某處受到的液體壓將 。(選填“變小”.“變大”或“不變”)【回答】變大變小知識點：液體壓強題型：填空題...
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![如圖，杯子靜置在斜面上，請你畫出杯子對斜面的壓力和杯子重力的示意圖；]( "如圖，杯子靜置在斜面上，請你畫出杯子對斜面的壓力和杯子重力的示意圖；")
- 問題詳情：如圖，杯子靜置在斜面上，請你畫出杯子對斜面的壓力和杯子重力的示意圖；【回答】【解析】杯子重力的作用點畫在物體的重心，圖中O點，方向豎直向下；壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以杯子對斜面的壓力，作用點在斜面上，方向垂直於斜面向下，如圖：點睛：重點是重力和壓力的畫法，關...
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![山中與幽人對酌 李白兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。1.詩中“幽人”指的是（ ...]( "山中與幽人對酌 李白兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。1.詩中“幽人”指的是（ ...")
- 問題詳情：山中與幽人對酌 李白兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。1.詩中“幽人”指的是（ ） A.李白的影子 B.幽谷的主人 C.幽雅的女人 D.隱居的高士2.下列理解不正確的一項是（ ） A.首句“兩人對酌”、...
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![山中與幽人①對酌 唐 李白兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴...]( "山中與幽人①對酌 唐 李白兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴...")
- 問題詳情： 山中與幽人①對酌 唐 李白兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴來。【註釋】①幽人：指隱居的高士。②卿：對好朋友的稱呼。16．“一杯一杯復一杯”中連用三個“一杯”，這有什麼好處？（2分）17．“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴...
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![一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水後，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內所裝水的...]( "一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水後，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內所裝水的...")
- 問題詳情：一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水後，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內所裝水的高度是 cm，杯子和水的總質量是0.6kg，則杯子對桌面的壓強是 Pa。（杯壁的厚度忽略不計）【回答】10 1.2×103 知識點：液體壓...
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![有位哲學家説過：“同樣是半杯水，樂觀者會説杯裏還有半杯水，悲觀者會歎息杯裏已失去了半杯水。”這提醒我們①人們對...]( "有位哲學家説過：“同樣是半杯水，樂觀者會説杯裏還有半杯水，悲觀者會歎息杯裏已失去了半杯水。”這提醒我們①人們對...")
- 問題詳情：有位哲學家説過：“同樣是半杯水，樂觀者會説杯裏還有半杯水，悲觀者會歎息杯裏已失去了半杯水。”這提醒我們①人們對事物的看法與情緒無關②要保持情緒的多樣*③要學會陶冶情*，保持樂觀的生活態度④對同一事物，情緒不同的人看法也不相同A．①④ B．①③...
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![茶杯靜止在水平桌面上，下列哪一個力和茶杯受到的重力是一對平衡力Ａ．茶杯對桌面的壓力 ...]( "茶杯靜止在水平桌面上，下列哪一個力和茶杯受到的重力是一對平衡力Ａ．茶杯對桌面的壓力 ...")
- 問題詳情：茶杯靜止在水平桌面上，下列哪一個力和茶杯受到的重力是一對平衡力Ａ．茶杯對桌面的壓力 Ｂ．桌子受到的重力Ｃ．桌面對地面的壓力 Ｄ．桌面對茶杯的支持力【回答】Ｄ知識點：運動和力單元測試題型：選擇題...
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![對室温下的 100g 飽和硫*銅溶液，按如圖所示進行*作後，得到燒杯*和燒杯乙（室温），有關燒杯*和燒杯乙物質...]( "對室温下的 100g 飽和硫*銅溶液，按如圖所示進行*作後，得到燒杯*和燒杯乙（室温），有關燒杯*和燒杯乙物質...")
- 問題詳情：對室温下的 100g 飽和硫*銅溶液，按如圖所示進行*作後，得到燒杯*和燒杯乙（室温），有關燒杯*和燒杯乙物質間關係判斷正確的是（）A．溶質質量：*乙 B．溶劑質量：*乙C．溶液質量：*乙 ...
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