![菌管造句怎麼寫]( "菌管造句怎麼寫")
- 結果大白栓菌擔子果一年生，無柄，菌蓋半圓形，菌管蜂窩狀，菌肉多為白*。目的評價規範流動採血車消毒滅菌管理的效果。採用掃描電子顯微鏡觀察人工栽培桑黃子實體的顯微形態及其結構，如菌管、子實層、擔孢子、錐形剛毛及離散菌絲結構等。...
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![乳*菌屬於（ ）A．真菌B．細菌 C．黴菌D．病毒]( "乳*菌屬於（ ）A．真菌B．細菌 C．黴菌D．病毒")
- 問題詳情：乳*菌屬於（）A．真菌B．細菌 C．黴菌D．病毒【回答】解：乳*菌沒有核膜包被的細胞核，是原核生物，其全稱是乳*桿菌，屬於細菌，B正確．故選：B．知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![菌菌造句怎麼寫]( "菌菌造句怎麼寫")
- 新的致命大腸桿菌菌株。分枝狀麴黴菌菌絲。以蘋果貯存期兩種主要病菌炭疽病菌和輪紋病菌為指示菌進行抑菌測定，得到拮抗*細菌菌株，真菌菌株。高倍放大可見麴黴菌菌絲分叉。比較兩組創面細菌菌落數及療效。目的：研究蜜環菌菌種的復壯問題。出芽短梗黴是一類類酵母真菌，具有酵...
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![下列菌類，屬於生產者的是( )A．光合細菌、黴菌B．光合細菌、*化細菌C．乳*菌、酵母菌D．醋*菌、乳*...]( "下列菌類，屬於生產者的是( )A．光合細菌、黴菌B．光合細菌、*化細菌C．乳*菌、酵母菌D．醋*菌、乳*...")
- 問題詳情：下列菌類，屬於生產者的是( )A．光合細菌、黴菌B．光合細菌、*化細菌C．乳*菌、酵母菌D．醋*菌、乳*菌【回答】B知識點：生物基本特徵題型：選擇題...
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![黴菌*食管炎造句怎麼寫]( "黴菌*食管炎造句怎麼寫")
- 1、目的探討黴菌*食管炎的數字化x線表現。2、目的探討胃鏡管道刷刷洗治療黴菌*食管炎的療效。3、結論應用三聯法治療黴菌*食管炎療效可靠，治癒率高，療程短且無毒副反應。4、結論應用三聯法治療黴菌*食管炎療效可靠，治癒率高，療程短且無毒副反應。最好在早晨澆水，這樣能夠避免...
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![如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（ ）A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、...]( "如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（ ）A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、...")
- 問題詳情：如圖示細菌的三種類型，圖中*、乙、*依次是（）A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌C．螺旋菌、桿菌、球菌 D．桿菌、球菌、螺旋菌【回答】D知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![用培養液培養三種細菌，讓它們在三個不同的試管中生長，下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通入氧氣，則細...]( "用培養液培養三種細菌，讓它們在三個不同的試管中生長，下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通入氧氣，則細...")
- 問題詳情：用培養液培養三種細菌，讓它們在三個不同的試管中生長，下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通入氧氣，則細菌的繁殖速度可能發生的變化是（ ）選項試管I試管II試管IIIA加快減慢不變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢 【回答】B知識點：呼吸作用題型：...
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![管式殺菌機造句怎麼寫]( "管式殺菌機造句怎麼寫")
- 無菌型管式殺菌機，專為豆漿液體飲料牛乳果汁等無菌包裝設備配套設計無菌型管式殺菌機，專為豆漿、液體飲料、牛乳、果汁等無菌包裝設備配套設計。...
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![有關平板劃線*作正確的是( )A．使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B．打開含菌種的試管需通過火...]( "有關平板劃線*作正確的是( )A．使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B．打開含菌種的試管需通過火...")
- 問題詳情：有關平板劃線*作正確的是()A．使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B．打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種後需馬上塞上棉塞C．培養皿蓋打開後將沾有菌種的接種環迅速伸入平板內，劃三至五平行線即可D．最後將平板倒置，放入培養箱中培養【回答】D【解析】實驗...
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![在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA...]( "在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA...")
- 問題詳情：在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經過培養，檢查結果發現試管內仍然有R型細菌的是（ ）A．3和4 B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和4【回答...
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![下圖所示是細菌的三種形態，A、B、C依次是（）A、球菌、桿菌、螺旋菌 B、球菌、螺旋菌、桿菌 C、螺旋菌、...]( "下圖所示是細菌的三種形態，A、B、C依次是（）A、球菌、桿菌、螺旋菌 B、球菌、螺旋菌、桿菌 C、螺旋菌、...")
- 問題詳情：下圖所示是細菌的三種形態，A、B、C依次是（）A、球菌、桿菌、螺旋菌 B、球菌、螺旋菌、桿菌C、螺旋菌、桿菌、球菌、 D、桿菌、球菌、螺旋菌【回答】A知識點：細菌題型：選擇題...
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![用培養液培養3種細菌，讓它們在3支不同的試管中生長，如圖顯示了細菌的生長層．如果此時往3支試管中通入氧氣，則細...]( "用培養液培養3種細菌，讓它們在3支不同的試管中生長，如圖顯示了細菌的生長層．如果此時往3支試管中通入氧氣，則細...")
- 問題詳情：用培養液培養3種細菌，讓它們在3支不同的試管中生長，如圖顯示了細菌的生長層．如果此時往3支試管中通入氧氣，則細菌的繁殖速度可能發生的變化是（） 選擇項ⅠⅡⅢ A 加快 減慢 不變 B 減慢 加快 加快 C 加快 減慢 減慢 D 減慢 加快 減慢A．A B．B ...
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![將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的*作下列説法有誤的一項是( )A．整個接種過程都要在酒精燈的火...]( "將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的*作下列説法有誤的一項是( )A．整個接種過程都要在酒精燈的火...")
- 問題詳情： 將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的*作下列説法有誤的一項是( )A．整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行B．接種環放在酒精燈火焰上灼燒之後即可伸入菌種試管挑取少許菌種C．菌種試管口和待接種的試管口接種前後都要通過酒精燈火焰2至3次D．帶菌的接...
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![有關平板劃線*作正確的是（）A.使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B.打開含菌種的試管需通過火焰滅...]( "有關平板劃線*作正確的是（）A.使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B.打開含菌種的試管需通過火焰滅...")
- 問題詳情：有關平板劃線*作正確的是（）A.使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B.打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種後需馬上塞上棉塞C.將沾有菌種的接種環迅速伸入平板內，劃三至五條平行線即可D.最後將平板倒置，放入培養箱中培養【回答】知識點：微生物的利用題型：選...
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![在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四個試管中，依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DN...]( "在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四個試管中，依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DN...")
- 問題詳情：在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四個試管中，依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經過培養，檢查結果發現試管內仍然有R型細菌的是（） A． 3和4 ...
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![將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的*作下列説法有誤的一項是A.整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行...]( "將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的*作下列説法有誤的一項是A.整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行...")
- 問題詳情： 將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的*作下列説法有誤的一項是A.整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行B.接種環放在酒精燈火焰上灼燒之後即可伸入菌種試管挑取少許菌種C.菌種試管口和待接種的試管口接種前後都要通過酒精燈火焰2至3次D.帶菌的接種環...
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![發炎時，（ ）可以穿過毛細血管壁，吞噬病菌。 A、紅細胞 ...]( "發炎時，（ ）可以穿過毛細血管壁，吞噬病菌。 A、紅細胞 ...")
- 問題詳情：發炎時，（ ）可以穿過毛細血管壁，吞噬病菌。 A、紅細胞 B、白細胞 C、血漿 D、血小板【回答】B知識點：流動的組織-血液題型：選擇題...
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![採用乾熱滅菌、灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照*等幾種方法，可分別殺死哪些部位的雜菌( )A.接種環、吸管、...]( "採用乾熱滅菌、灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照*等幾種方法，可分別殺死哪些部位的雜菌( )A.接種環、吸管、...")
- 問題詳情：採用乾熱滅菌、灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照*等幾種方法，可分別殺死哪些部位的雜菌()A.接種環、吸管、培養基、接種室B.吸管、接種環、培養基、接種箱C.培養基、接種環、吸管、接種箱D.培養皿、吸管、培養基、雙手【回答】B知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![有關平板劃線*作正確的是A．使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B．打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，...]( "有關平板劃線*作正確的是A．使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B．打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，...")
- 問題詳情：有關平板劃線*作正確的是A．使用已滅菌的接種環、培養皿，*作過程中不再滅菌B．打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種後需馬上塞上棉塞C．將沾有菌種的接種環迅速伸人平板內，劃三至五條平行線即可D．最後將平板倒置，放人培養箱中培養【回答】D【解析】接種環在使用過程中...
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![痰是氣管分泌的黏液和黏液粘住的灰塵、細菌等。]( "痰是氣管分泌的黏液和黏液粘住的灰塵、細菌等。")
- 問題詳情：痰是氣管分泌的黏液和黏液粘住的灰塵、細菌等。【回答】對【解析】試題分析：氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞，腺細胞可以分泌黏液，可以使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質，當黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體...
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![用1mL無菌移液管吸取100倍的土壤稀釋液0.5mL，移入多少毫升無菌水的試管中，可得到1000倍的稀釋液（ ...]( "用1mL無菌移液管吸取100倍的土壤稀釋液0.5mL，移入多少毫升無菌水的試管中，可得到1000倍的稀釋液（ ...")
- 問題詳情：用1mL無菌移液管吸取100倍的土壤稀釋液0.5mL，移入多少毫升無菌水的試管中，可得到1000倍的稀釋液（）A．4.5mL B．5mL C．10mL D．49.5mL【回答】解：根據題幹信息可知，需要將土壤稀釋液由100倍稀釋為1000倍，就在原來的基礎上再稀釋10倍，因此原來的土壤稀釋液：無菌...
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![在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中，依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DN...]( "在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中，依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DN...")
- 問題詳情：在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養有R型細菌的1、2、3、4四支試管中，依次加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經培養後，檢測發現試管內出現S型細菌的是（） A．1 B．1和2 C． 2、3和4 D．1、2、3和4【回答】A知...
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![細菌和真菌的菌落有所不同，例如：細菌的菌落比真菌的菌落 ，表面 黏稠，或粗糙 ．...]( "細菌和真菌的菌落有所不同，例如：細菌的菌落比真菌的菌落 ，表面 黏稠，或粗糙 ．...")
- 問題詳情：細菌和真菌的菌落有所不同，例如：細菌的菌落比真菌的菌落，表面黏稠，或粗糙．真菌的菌落要比細菌菌落．人們可以利用菌落的不同形態特點，初步區分細菌和真菌．【回答】小；光滑；乾燥；大幾倍到幾十倍．知識點：細菌和真菌的分佈題型：填空題...
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![某實驗小組對*奶中乳*菌的數量進行了測定，取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標號為A1A2...]( "某實驗小組對*奶中乳*菌的數量進行了測定，取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標號為A1A2...")
- 問題詳情： 某實驗小組對*奶中乳*菌的數量進行了測定，取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標號為A1A2A3A4A5A6，吸取1mL*奶樣液加入試管A中並搖勻，然後另取一支吸管從A1中吸取1mL容液，加入A2中，依次類推，最後從試管A6中取0.1mL樣液進行塗布計數，塗布三個平板，其菌落數分...
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![科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養液的試管中混合培養，試管中有好氧細菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細菌為食...]( "科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養液的試管中混合培養，試管中有好氧細菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細菌為食...")
- 問題詳情：科學家將大草履蟲與袋狀草履蟲在盛有培養液的試管中混合培養，試管中有好氧細菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細菌為食，袋狀草履蟲主要以酵母菌為食。實驗過程中大草履蟲和袋狀草履蟲的數量變化如下圖所示。下列相關敍述正確的是（ ）A．大草履蟲和袋狀草履蟲種羣數量...
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