![徒讀父書的意思及解釋]( "徒讀父書的意思及解釋")
- 【徒讀父書的拼音】:túdúfùshū【徒讀父書的近義詞】:忘乎所以、得意忘形【徒讀父書的反義詞】:謙虛謹慎【徒讀父書的意思】:徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。【徒讀父書出處】:《史記·廉頗藺相如列傳》：“括徒能讀其...
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![閲讀下面的文字，完成後面小題。我的父親羅家倫父親是浙*紹興人，出生於*西南昌一個讀書家庭。1915年，父親考進...]( "閲讀下面的文字，完成後面小題。我的父親羅家倫父親是浙*紹興人，出生於*西南昌一個讀書家庭。1915年，父親考進...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面小題。我的父親羅家倫父親是浙*紹興人，出生於*西南昌一個讀書家庭。1915年，父親考進復旦公學中學部，國學功底很深。1917年夏天，父親投考*大學。那一年，蔡元培先生到北大上任。1919年1月1日，父親和北大高年級學生出版了《新潮》雜誌，總編輯是傅斯...
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![徒子徒孫的意思及解釋]( "徒子徒孫的意思及解釋")
- 【徒子徒孫的拼音】:túzǐtúsūn【徒子徒孫的近義詞】:得不償失【徒子徒孫的反義詞】:乞漿得酒【徒子徒孫的意思】:徒弟和再傳的徒弟。比喻一脈相傳的人（含貶意）。【徒子徒孫出處】:《花月痕》第51回：“是夜心印沐浴更衣，召集徒子徒孫。”【成語接龍】:【徒子徒孫】→【孫...
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![讀懂父親造句怎麼寫]( "讀懂父親造句怎麼寫")
- 父親像是一本書，年幼的兒女常常讀不懂父親，直到他們真正長大了之後，懂得什麼叫的時候，再重新打開這本大書，才能讀懂父親的那顆真誠的心。從小學到初中，雖然父親幾乎每天都在我身邊，但我未曾真正讀懂父親的背影。出於成長心靈的需要，我總是嘗試着讀懂父親的心，嘗試着為他做些什麼…...
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![18．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”...]( "18．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”...")
- 問題詳情：18．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高處時，師父一言不發，等徒弟下到低處時，他才説：“小心，小心！”徒弟問：“師父，為什麼上次在高處時提醒我，這次下到低處才提醒我？”師父回答：“ ...
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![徒父造句怎麼寫]( "徒父造句怎麼寫")
- 1、我們特別為基督徒父親們禱告，求神幫助他們擔起敬虔的父親當有的責任。2、誡命沒有説“僅僅孝敬基督徒父母。”也沒有説孝敬就是言聽計從。3、多達時，羅迪亞的賞金獵人終於找到他的亡命徒父母，並殺死了他們。4、多達10歲時，羅迪亞的賞金獵人終於找到他的亡命徒父母，並殺死了...
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![閲讀小説，回答文後各題。傘 湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，山*空濛。山風拂動師傅...]( "閲讀小説，回答文後各題。傘 湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，山*空濛。山風拂動師傅...")
- 問題詳情：閲讀小説，回答文後各題。傘 湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，山*空濛。山風拂動師傅銀髯，撩起師父衣帶。師傅走了，就如山間一片飄零的黃葉。這是師父最後一個徒兒，師父再也不會收徒了。師父潛心武功絕技“天罡*法”的修煉，終生不娶，因而沒有...
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![閲讀下面的文言文，完成文後小題。劉矩，字叔方，沛國蕭人也。叔父光，順帝時為司徒。矩少有高節，以父叔遼未得仕進，...]( "閲讀下面的文言文，完成文後小題。劉矩，字叔方，沛國蕭人也。叔父光，順帝時為司徒。矩少有高節，以父叔遼未得仕進，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成文後小題。劉矩，字叔方，沛國蕭人也。叔父光，順帝時為司徒。矩少有高節，以父叔遼未得仕進，遂絕州郡之命。太尉朱寵、太傅桓焉嘉其志義，故叔遼以此為諸公所闢，拜議郎，矩乃舉孝廉。稍遷雍丘令，以禮讓化之，其無孝義者，皆感悟自革。民有爭訟，矩常引之於前，提耳...
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![6．閲讀下面的文字，完成小題。（25分）我的父親羅家倫父親是浙*紹興人，出生於*西南昌一個讀書家庭。1915年...]( "6．閲讀下面的文字，完成小題。（25分）我的父親羅家倫父親是浙*紹興人，出生於*西南昌一個讀書家庭。1915年...")
- 問題詳情：6．閲讀下面的文字，完成小題。（25分）我的父親羅家倫父親是浙*紹興人，出生於*西南昌一個讀書家庭。1915年，父親考進復旦公學中學部，國學功底很深。1917年夏天，父親投考*大學。那一年，蔡元培先生到北大上任。1919年1月1日，父親和北大高年級學生出版了《新潮》雜誌，總編輯是傅斯...
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![《師父太撩人，徒弟犯上》經典語錄]( "《師父太撩人，徒弟犯上》經典語錄")
- 經典語錄有些事，是偶然，也是必然。她怔怔立在風中，木然的望着地面，想着他那一句‘從此相忘’。從此相忘，便真能忘懷嗎？從此相忘，過往都將不存在嗎？若真能就此遺忘，世間又怎會有那麼多遺憾與痛苦？那麼多痴男怨女守在冥界三生石畔苦候千年不肯離去是為哪般？那麼多長生不老的仙魔只為一...
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![父親的救援 張銘書 ①1992年，我在地區高師讀書，父母親在老家種田。父親為貼補家用，不顧多年腰疼的...]( "父親的救援 張銘書 ①1992年，我在地區高師讀書，父母親在老家種田。父親為貼補家用，不顧多年腰疼的...")
- 問題詳情：父親的救援 張銘書①1992年，我在地區高師讀書，父母親在老家種田。父親為貼補家用，不顧多年腰疼的*病，農忙之餘*跑起了長途貨運。這年父親已46歲。②正是這年，出了一件大事，父親至今還清晰地記得當時所有的細節。③那天正好是寒露，*歷的八月二十九。天黑且下着...
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![王冕讀書王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上①，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之...]( "王冕讀書王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上①，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之...")
- 問題詳情： 王冕讀書王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上①，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒痴如此，曷②不聽其所為？冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策③映長明燈讀之，琅琅達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不見。【注】①隴上...
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![徒子徒孫造句怎麼寫]( "徒子徒孫造句怎麼寫")
- 正好拿你們兩個徒子徒孫來打牙祭!騙子公司帶出徒子徒孫，一羣騙子都受到嚴懲。不過也算是給後世的徒子徒孫留了個大寶庫吧。他們都是張永熙的徒子徒孫,從各個地方趕來,為老爺子*辦後事。孫悟空祖師傳下來的絕活被徒子徒孫們玩兒得倍兒溜,一道氣勁劃破長空,足以洞穿星球的“...
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![閲讀下面文字，完成小題潘慎修，字成德，泉州莆田縣人。父承祐，仕南唐，至刑部尚書致仕。慎修少以父任為祕書省正字，...]( "閲讀下面文字，完成小題潘慎修，字成德，泉州莆田縣人。父承祐，仕南唐，至刑部尚書致仕。慎修少以父任為祕書省正字，...")
- 問題詳情：閲讀下面文字，完成小題潘慎修，字成德，泉州莆田縣人。父承祐，仕南唐，至刑部尚書致仕。慎修少以父任為祕書省正字，累遷至水部郎中兼起居舍人。開寶末，王師徵*南李煜遣隨其弟從鎰入貢買宴錢求緩兵留館懷信驛旦夕捷書至邸吏督從鎰入賀。慎修以為國且亡，當待罪，何賀也？自是每羣...
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![閲讀下面的文字，根據要求作文自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一書本...]( "閲讀下面的文字，根據要求作文自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一書本...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，根據要求作文自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一書本……人生經歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是為解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……請以“讀”為話題，寫一篇不少於800...
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![16．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。（5分） 師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心...]( "16．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。（5分） 師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心...")
- 問題詳情：16．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。（5分） 師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高處時，師父一言不發，等徒弟下到低處時，他才説：“小心，小心！”徒弟問：“師父，為什麼上次在高處時提醒我，這次下到低處才提醒我？” 師父回答：“_...
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![19．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”...]( "19．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”...")
- 問題詳情：19．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高處時，師父一言不發，等徒弟下到低處時，他才説：“小心，小心！”徒弟問：“師父，為什麼上次在高處時提醒我，這次下到低處才提醒我？”師父回答：“________________...
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![《胡小鬧日記之絕不為老師和父母讀書》經典語錄]( "《胡小鬧日記之絕不為老師和父母讀書》經典語錄")
- 經典語錄★學習不需要跟別人比，只要和自己比。上次數學考了55分，這次考了60分；昨天只記住了一個單詞，今天又多記住了一個……這，就是一點一滴的進步！★為什麼上學一定要考試呢？就是為了傷害我們脆弱的心靈嗎？...
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![《稟父書》經典語錄]( "《稟父書》經典語錄")
- 經典語錄不孝兒覺民叩稟：父親大人，兒死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳。然大有補於全國同胞也。大罪乞恕之。...
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![閲讀下面的小説，完成14―17題。傘 湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，...]( "閲讀下面的小説，完成14―17題。傘 湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，...")
- 問題詳情：閲讀下面的小説，完成14―17題。傘 湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，山*空濛。山風拂動師傅銀髯，撩起師父衣帶。師傅走了，就如山間一片飄零的黃葉。這是師父最後一個徒兒，師父再也不會收徒了。師父潛心武功絕技“天罡*法”的修...
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![22．閲讀下面的文字，根據要求作文。自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己...]( "22．閲讀下面的文字，根據要求作文。自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己...")
- 問題詳情：22．閲讀下面的文字，根據要求作文。自然是一本書，社會是一本書，父母是一本書，老師是一本書，同學是一本書，自己是一本書……人生經歷中，各種接觸、交流的過程都是“讀”的過程。讀是面對，讀是探索，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……請以“讀”為題，寫一篇不少於700字的文...
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![上書救父造句怎麼寫]( "上書救父造句怎麼寫")
- 緹縈上書救父的孝行，萬古流芳，成為後世孝道的典型。正是小小女子緹縈的至孝之心而上書救父的美舉，促使了肉刑的廢除。二百這條文化長廊約有長，分成了三段，兩邊的牆壁上面雕刻着“忠孝雙全”、“上書救父”等二十四個孝道的典故。這條文化長廊約有長，分成了三段，兩邊的牆壁上面雕...
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![閲讀下面小説，完成後面題目。傘湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，山*空濛。山風拂動師傅銀髯...]( "閲讀下面小説，完成後面題目。傘湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，山*空濛。山風拂動師傅銀髯...")
- 問題詳情：閲讀下面小説，完成後面題目。傘湯學春徒兒功成，拜別師父下山。師父送至山門。風雨悽迷，山*空濛。山風拂動師傅銀髯，撩起師父衣帶。徒兒走了，就如山間一片飄零的黃葉。這是師父最後一個徒兒，師父再也不會收徒了。師父潛心武功絕技“天罡*法”的修煉，終生不娶，因而沒有子嗣...
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![9．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”第...]( "9．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”第...")
- 問題詳情：9．根據下面的情境，補寫答話。字數不超過30字。師父訓練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高處時，師父一言不發，等徒弟下到低處時，他才説：“小心，小心！”徒弟問：“師父，為什麼上次在高處時提醒我，這次下到低處才提醒我？”師父回答：“_________________...
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![父書造句怎麼寫]( "父書造句怎麼寫")
- 1、書聲琅琅書香門第四書五經徒讀父書。2、徒讀父書磬竹難書書聲琅琅 。3、讀父書者不可與言兵。4、書聲琅琅書香門第四書五經徒讀父書懸石程書仰屋著書一介書生郢書燕説映雪讀書著書立説。5、映月讀書學富五車徒讀父書臧穀亡羊 。6、趙括徒能讀父書，文斌殞命又何愚。7...
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中文谷
