![根據圖中提供的信息，可知一把暖瓶的價格是 ．]( "根據圖中提供的信息，可知一把暖瓶的價格是 ．")
- 問題詳情：根據圖中提供的信息，可知一把暖瓶的價格是 ．【回答】35元知識點：實際問題與二元一次方程組題型：填空題...
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![生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是（ ） A.用食醋除去暖瓶內的水垢 ...]( "生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是（ ） A.用食醋除去暖瓶內的水垢 ...")
- 問題詳情：生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是（ ） A.用食醋除去暖瓶內的水垢 B.用四*化碳擦去圓珠筆油漬C.用糯米飯、酒麴等自制甜酒釀 D.用福爾馬林的稀溶液浸製生物標本【回答】B知識點：化學與STS題型：選擇題...
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![如圖所示，往暖瓶裏灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低．請你簡要説明其中的道理．]( "如圖所示，往暖瓶裏灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低．請你簡要説明其中的道理．")
- 問題詳情：如圖所示，往暖瓶裏灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低．請你簡要説明其中的道理．【回答】 解：往暖瓶裏灌開水，是根據音調不來判斷水位高低的；往暖瓶裏灌開水時，瓶內空氣柱振動發出聲音，隨着瓶內水面上升，瓶內空氣柱變短，其振動頻率加快，發出的聲音...
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![A，B，C，D四位同學分別拿着5,3,4,2個暖瓶去打開水，熱水龍頭只有一個．怎麼安排他們打水的順序，才能使他...]( "A，B，C，D四位同學分別拿着5,3,4,2個暖瓶去打開水，熱水龍頭只有一個．怎麼安排他們打水的順序，才能使他...")
- 問題詳情：A，B，C，D四位同學分別拿着5,3,4,2個暖瓶去打開水，熱水龍頭只有一個．怎麼安排他們打水的順序，才能使他們打完水所花的總時間(含排隊、打水的時間)最少？假如打滿一瓶水需1分鐘，那麼打水的總時間是多少分鐘？【回答】解：由題意可知A，B，C，D四人把自己手中的暖瓶打滿水分別需要5分鐘...
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![生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是( )A．用食醋除去暖瓶內的水垢 B．雞蛋白溶液中...]( "生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是( )A．用食醋除去暖瓶內的水垢 B．雞蛋白溶液中...")
- 問題詳情：生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是()A．用食醋除去暖瓶內的水垢 B．雞蛋白溶液中加入硫*銨飽和溶液後析出白*沉澱C．澱粉溶液中加*水變藍 D．棉花織品和羊毛織品：分別灼燒聞氣味【回答】B知識點：糖類油脂蛋白質單元測試題型：選擇題...
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![下列關於能量轉化轉移現象的説法中，正確的是（ ）A．蓄電池充電時，化學能轉化為電能B．暖瓶賽跳起時，機械能化...]( "下列關於能量轉化轉移現象的説法中，正確的是（ ）A．蓄電池充電時，化學能轉化為電能B．暖瓶賽跳起時，機械能化...")
- 問題詳情：下列關於能量轉化轉移現象的説法中，正確的是（）A．蓄電池充電時，化學能轉化為電能B．暖瓶賽跳起時，機械能化為內能C．用熱水袋取暖時，內能發生了轉移D．電動機工作時，機械能轉化為電能【回答】C【考點】E2：能量的相互轉化．【分析】判斷能量的轉化，我們主要看它要消耗什麼能量，得到什...
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![生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是A、用食醋除去暖瓶內的水垢 B、用四*...]( "生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是A、用食醋除去暖瓶內的水垢 B、用四*...")
- 問題詳情：生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是A、用食醋除去暖瓶內的水垢 B、用四*化碳擦去圓珠筆油漬C、用糯米飯、酒麴等自制甜酒釀 D、用福爾馬林的稀溶液浸製生物標本【回答】B知識點：烴的衍生物單元測試題型：選擇題...
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![請根據圖中提供的信息，回答下列問題． （1）一個暖瓶與一個水杯分別是多少元？（2）*、乙兩家商場同時出售同樣的...]( "請根據圖中提供的信息，回答下列問題． （1）一個暖瓶與一個水杯分別是多少元？（2）*、乙兩家商場同時出售同樣的...")
- 問題詳情：請根據圖中提供的信息，回答下列問題． （1）一個暖瓶與一個水杯分別是多少元？（2）*、乙兩家商場同時出售同樣的暖瓶和水杯，為了迎接新年，兩家商場都在搞促銷活動，*商場規定：這兩種商品都打九折；乙商場規定：買一個暖瓶贈送一個水杯.若某單位想要買4個暖瓶和15個水杯，請問選擇哪家商...
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![《看守暖瓶的貓》經典語錄]( "《看守暖瓶的貓》經典語錄")
- 經典語錄「快當孩子媽了還學90後裝嫩，大姐你報復社會呢？」於婷婷出糗之後惱羞成怒，注意到一旁被她撞了一下的某人相當鄙視地瞥了她一眼，當即俏臉染著薄怒，杏目圓瞪：「看什麼看，沒見過美女啊？！」方涵滿是深意地睨她一眼，很認真地回答：「美女倒是見過不少，只是這般晦氣的『黴女』倒還真...
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![探究：假如給你2個暖瓶、兩種種子，一種是已煮熟的玉米種子，一種是浸泡好的活玉米種子，2支温度計，少許棉絮，你如...]( "探究：假如給你2個暖瓶、兩種種子，一種是已煮熟的玉米種子，一種是浸泡好的活玉米種子，2支温度計，少許棉絮，你如...")
- 問題詳情：探究：假如給你2個暖瓶、兩種種子，一種是已煮熟的玉米種子，一種是浸泡好的活玉米種子，2支温度計，少許棉絮，你如何探究種子呼吸作用產摯?(1)請寫出實驗設計： 。(2)設計2套裝置的原因是 ，其中對照組是 ...
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![向暖瓶灌開水時，根據聽到的聲音可以判斷水快要滿了，為什麼？]( "向暖瓶灌開水時，根據聽到的聲音可以判斷水快要滿了，為什麼？")
- 問題詳情：向暖瓶灌開水時，根據聽到的聲音可以判斷水快要滿了，為什麼？【回答】答：因為隨着暖瓶中水位的升高，空氣柱變短空氣柱振動的頻率越來越高，音調也越來越高知識點：聲音的特*題型：簡答題...
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![暖瓶造句怎麼寫]( "暖瓶造句怎麼寫")
- 自來水太涼,但是暖瓶裏沒水,湊合用吧.這個時間,也都提着暖瓶,陸陸續續到水房提開水.我獨自一個人,帶着一杆*、一暖瓶咖啡和3塊厚厚的三明治.這次沒有條子，只有放在門口台階上的一暖瓶小扁豆湯。由於在大橋上風吹日曬,加上被鹹鮁魚這麼一薰,廣韻回宿舍喝了整整一暖瓶的涼白...
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![有人在洛杉磯海岸拾到一隻來自菲律賓的漂流瓶,該漂流瓶是順着下列哪組洋流漂流至此的 A.日本暖流一→北赤道暖流一...]( "有人在洛杉磯海岸拾到一隻來自菲律賓的漂流瓶,該漂流瓶是順着下列哪組洋流漂流至此的 A.日本暖流一→北赤道暖流一...")
- 問題詳情：有人在洛杉磯海岸拾到一隻來自菲律賓的漂流瓶,該漂流瓶是順着下列哪組洋流漂流至此的 A.日本暖流一→北赤道暖流一→加利福尼亞寒流 B.日本暖流一→北赤道暖流一→祕魯寒流 C.加利福尼亞寒流一→北大西洋暖流一→日本暖流 D.日本暖流一→北太平洋暖流一→加...
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![如圖，*瓶裝有萌發的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把*、乙兩瓶放到温暖的地方．24h後，觀察*、乙兩瓶中温...]( "如圖，*瓶裝有萌發的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把*、乙兩瓶放到温暖的地方．24h後，觀察*、乙兩瓶中温...")
- 問題詳情： 如圖，*瓶裝有萌發的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把*、乙兩瓶放到温暖的地方．24h後，觀察*、乙兩瓶中温度計指示温度的變化情況．（1）實驗結果是瓶內的温度有明顯的上升．（2）這個實驗説明種子在萌發過程中，其中的被分解，釋放出．【回答】（1）*；（2）有機物；二氧化碳；知識點：被子植物的一生...
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![小明想利用家裏的暖水瓶來探究真空能否傳聲。如圖所示是暖水瓶的簡易剖面圖。他把音樂賀卡里的電子發生器放入瓶中，根...]( "小明想利用家裏的暖水瓶來探究真空能否傳聲。如圖所示是暖水瓶的簡易剖面圖。他把音樂賀卡里的電子發生器放入瓶中，根...")
- 問題詳情：小明想利用家裏的暖水瓶來探究真空能否傳聲。如圖所示是暖水瓶的簡易剖面圖。他把音樂賀卡里的電子發生器放入瓶中，根據聽到的聲音進行判斷。下列是他設計的幾組比較因素，其中合理的是（）A．將同一個暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較B．用一個完好的和一個已經漏氣的瓶膽...
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![圖表示在25℃條件下研究種子萌發過程中温度變化的實驗裝置：取*、乙兩個暖水瓶，*瓶內裝有萌發的豌豆種子，乙瓶內...]( "圖表示在25℃條件下研究種子萌發過程中温度變化的實驗裝置：取*、乙兩個暖水瓶，*瓶內裝有萌發的豌豆種子，乙瓶內...")
- 問題詳情：圖表示在25℃條件下研究種子萌發過程中温度變化的實驗裝置：取*、乙兩個暖水瓶，*瓶內裝有萌發的豌豆種子，乙瓶內裝有煮熟並冷卻至25℃的豌豆種子，兩瓶均用包有温度計的棉團塞嚴。能正確表示幾小時後温度計讀數的是（ ）【回答】D知識點：被子植物的一生題型：選擇題...
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![小紅向暖水瓶中到了大半瓶開水，塞緊瓶塞，經過一段時間之後發現瓶塞很難拔出來．這是因為瓶內部分水蒸氣發生了 ...]( "小紅向暖水瓶中到了大半瓶開水，塞緊瓶塞，經過一段時間之後發現瓶塞很難拔出來．這是因為瓶內部分水蒸氣發生了 ...")
- 問題詳情：小紅向暖水瓶中到了大半瓶開水，塞緊瓶塞，經過一段時間之後發現瓶塞很難拔出來．這是因為瓶內部分水蒸氣發生了現象，瓶內氣壓，並且使得瓶塞與水瓶間的變大．【回答】解：暖水瓶內氣體在温度降低時，內部的水蒸氣發生了液化，而使得瓶內氣體變稀薄，故氣壓減小，對瓶塞產生向瓶內的壓...
- 25106
![往暖水瓶中灌水時，可以根據發出聲音的]( "往暖水瓶中灌水時，可以根據發出聲音的")
- 問題詳情：往暖水瓶中灌水時，可以根據發出聲音的______變化來判斷暖水瓶中水的多少；聽音樂時，我們能分辨出小號聲和鋼琴聲，是因為這兩種樂器發出聲音的______不同。【回答】音調 ; 音* 【解析】試題分析：水灌的越多，裏面的空氣柱越短，發生聲音的音調越高，所以可以通過音調的變化...
- 24459
![把萌發的種子放入暖水瓶中，幾小時後，暖水瓶中温度的變化是 ( ) A．升高 B．降低 C．...]( "把萌發的種子放入暖水瓶中，幾小時後，暖水瓶中温度的變化是 ( ) A．升高 B．降低 C．...")
- 問題詳情：把萌發的種子放入暖水瓶中，幾小時後，暖水瓶中温度的變化是 ( ) A．升高 B．降低 C．不變 D．高低不定【回答】A知識點：綠*植物的呼吸作用題型：選擇題...
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![裝在暖水瓶中的萌發的種子使温度計顯示的温度]( "裝在暖水瓶中的萌發的種子使温度計顯示的温度")
- 問題詳情：裝在暖水瓶中的萌發的種子使温度計顯示的温度____，説明種子在萌發過程中，其中的______發生了變化，釋放出____，一部分用於________，一部分以____的形式散失了。【回答】升高有機物能量種子萌發熱能知識點：綠*植物的呼吸作用題型：填空題...
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![取*、乙兩個瓶子，*瓶中裝有萌發的種子，乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴，放在温暖的地方。一天...]( "取*、乙兩個瓶子，*瓶中裝有萌發的種子，乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴，放在温暖的地方。一天...")
- 問題詳情：取*、乙兩個瓶子，*瓶中裝有萌發的種子，乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴，放在温暖的地方。一天後把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內，觀察到( ) A、*瓶火焰熄滅，乙瓶不熄滅 B、*、乙兩瓶火焰都熄滅 C、*瓶火焰不熄滅，乙瓶熄滅 D、*、乙...
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![2013年元旦早晨，翟雪兒同學在家中發現暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，雪兒問自己為什麼？想到可能是暖水瓶不保温...]( "2013年元旦早晨，翟雪兒同學在家中發現暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，雪兒問自己為什麼？想到可能是暖水瓶不保温...")
- 問題詳情：2013年元旦早晨，翟雪兒同學在家中發現暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，雪兒問自己為什麼？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗嚐嚐發現“燙”．又想到可能是因為房間的温度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”．就雪兒倒了一碗嚐嚐屬於科學探究哪個環節A.提出問題 ...
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![裝着開水的暖水瓶，有時瓶內的水蒸氣會把瓶塞頂起。在這個過程中，暖水瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，温度]( "裝着開水的暖水瓶，有時瓶內的水蒸氣會把瓶塞頂起。在這個過程中，暖水瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，温度")
- 問題詳情：裝着開水的暖水瓶，有時瓶內的水蒸氣會把瓶塞頂起。在這個過程中，暖水瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，温度____（填“升高”或“降低”），內能____（填“增大”或“減小”）。16．降低；減小 【回答】降低；減小知識點：內能題型：填空題...
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![閲讀《一隻空瓶子的温暖》一文，回答21—25題。（共10分）一隻空瓶子的温暖①星期天，一家人購物回到小區，女兒...]( "閲讀《一隻空瓶子的温暖》一文，回答21—25題。（共10分）一隻空瓶子的温暖①星期天，一家人購物回到小區，女兒...")
- 問題詳情：閲讀《一隻空瓶子的温暖》一文，回答21—25題。（共10分）一隻空瓶子的温暖①星期天，一家人購物回到小區，女兒把空的純淨水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。②我不動聲*，走過去把空瓶子又...
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![一隻空瓶子的温暖 ...]( "一隻空瓶子的温暖 ...")
- 問題詳情：一隻空瓶子的温暖 魏得強 ①星期天，一家人購物回到小區，女兒把空的純淨水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進...
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