![如圖，AD∥BC，要判斷四邊形一定是平行四邊形，應增加一個條件是 （只填一個）]( "如圖，AD∥BC，要判斷四邊形一定是平行四邊形，應增加一個條件是 （只填一個）")
- 問題詳情：如圖，AD∥BC，要判斷四邊形一定是平行四邊形，應增加一個條件是 （只填一個）【回答】AD＝BC或AB∥CD或∠A＝∠C或∠B＝∠D 知識點：平行四邊形題型：填空題...
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![如圖，點在一條直線上，.⑴求*：；⑵連接，求*：四邊形是平行四邊形.]( "如圖，點在一條直線上，.⑴求*：；⑵連接，求*：四邊形是平行四邊形.")
- 問題詳情： 如圖，點在一條直線上，.⑴求*：；⑵連接，求*：四邊形是平行四邊形.【回答】知識點：各地中考題型：解答題...
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![下列命題中，真命題的個數有（ ）①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形...]( "下列命題中，真命題的個數有（ ）①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形...")
- 問題詳情：下列命題中，真命題的個數有（）①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；③一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形．A．3個B．2個C．1個D．0個【回答】B【考點】命題與定理；平行四邊形的判定．【分析】分別利用平行四邊形的判定方法：（1...
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![下列四個論斷中，平行四邊形具有而一般四邊形不具有的*質是……………………（ ） A．不穩定* ...]( "下列四個論斷中，平行四邊形具有而一般四邊形不具有的*質是……………………（ ） A．不穩定* ...")
- 問題詳情：下列四個論斷中，平行四邊形具有而一般四邊形不具有的*質是……………………（ ） A．不穩定* B．內角和與外和都為360°C．對角線互相平分 ...
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![如圖，在平行四邊形ABCD中，AE⊥BC於E，AF⊥CD於F，∠EAF=45°，且AE+AF=，則平行四邊形A...]( "如圖，在平行四邊形ABCD中，AE⊥BC於E，AF⊥CD於F，∠EAF=45°，且AE+AF=，則平行四邊形A...")
- 問題詳情：如圖，在平行四邊形ABCD中，AE⊥BC於E，AF⊥CD於F，∠EAF=45°，且AE+AF=，則平行四邊形ABCD的周長是 ．【回答】8;知識點：平行四邊形題型：填空題...
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![下列特徵中，平行四邊形不一定具有的是 A．鄰角互補...]( "下列特徵中，平行四邊形不一定具有的是 A．鄰角互補...")
- 問題詳情：下列特徵中，平行四邊形不一定具有的是 A．鄰角互補 B．對角互補 C．對角相等 D．內角和為360°【回答】B知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結論中，錯誤的是（ ）． A．AB=CD;B．AC=BD;C．當AC⊥...]( "已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結論中，錯誤的是（ ）． A．AB=CD;B．AC=BD;C．當AC⊥...")
- 問題詳情：已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結論中，錯誤的是（ ）． A．AB=CD;B．AC=BD;C．當AC⊥BD時，它是菱形;D．當∠ABC=90°時，它是矩形【回答】B 知識點：特殊的平行四邊形題型：未分類...
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![設是平行四邊形的對角線的交點，為任意一點，則( )A． B． ...]( "設是平行四邊形的對角線的交點，為任意一點，則( )A． B． ...")
- 問題詳情：設是平行四邊形的對角線的交點，為任意一點，則( )A． B． C． D．【回答】D知識點：平面向量題型：選擇題...
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![10．（6分）有同學利用如圖的裝置來驗*力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將...]( "10．（6分）有同學利用如圖的裝置來驗*力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將...")
- 問題詳情：10．（6分）有同學利用如圖的裝置來驗*力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鈎碼的質量相等，當系統達到平衡時，根據鈎碼個數讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：（1）改變鈎碼個數，實驗能完成的是（ ）A．鈎碼的個數N1=N...
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![將兩根木條AC，BD的中點重疊，並用釘子固定，則四邊形ABCD為平行四邊形，理由是]( "將兩根木條AC，BD的中點重疊，並用釘子固定，則四邊形ABCD為平行四邊形，理由是")
- 問題詳情：將兩根木條AC，BD的中點重疊，並用釘子固定，則四邊形ABCD為平行四邊形，理由是____________________.【回答】對角線互相平分的四邊形是平行四邊形 知識點：平行四邊形題型：填空題...
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![在平行四邊形ABCD中，延長AD至E，使ED=AD，連接BE，説明CD與BE互相平分。]( "在平行四邊形ABCD中，延長AD至E，使ED=AD，連接BE，説明CD與BE互相平分。")
- 問題詳情： 在平行四邊形ABCD中，延長AD至E，使ED=AD，連接BE，説明CD與BE互相平分。【回答】解：如圖，連接DB、CE 在平行四邊形ABCD中，BCAD 又DE=AD 故DEBC 四邊形DBCE是平行四邊形， DC與EB互相平分。 知識點：平行四邊形題型：解答題...
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![如圖，在平行四邊形ABCD中，BD＝4cm，將平行四邊形ABCD繞其對稱中心O旋轉90°，則點D經過的路徑長為...]( "如圖，在平行四邊形ABCD中，BD＝4cm，將平行四邊形ABCD繞其對稱中心O旋轉90°，則點D經過的路徑長為...")
- 問題詳情：如圖，在平行四邊形ABCD中，BD＝4cm，將平行四邊形ABCD繞其對稱中心O旋轉90°，則點D經過的路徑長為( ) (A)4πcm (B)3πcm (C)2πcm (D)πcm【回答】*：D知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學根據實驗數據畫出力的圖示，如題22-1圖所示．圖上標出了F1、F2...]( "在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學根據實驗數據畫出力的圖示，如題22-1圖所示．圖上標出了F1、F2...")
- 問題詳情：在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學根據實驗數據畫出力的圖示，如題22-1圖所示．圖上標出了F1、F2、F、F′四個力，其中力 （填上述字母）不是由*簧秤直接測得的．【回答】（6分）知識點：專題十三中學物理實驗題型：實驗,探究題...
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![推理“①矩形是平行四邊形；②三角形不是平行四邊形；③三角形不是矩形”中的小前提是( )A．① ...]( "推理“①矩形是平行四邊形；②三角形不是平行四邊形；③三角形不是矩形”中的小前提是( )A．① ...")
- 問題詳情：推理“①矩形是平行四邊形；②三角形不是平行四邊形；③三角形不是矩形”中的小前提是()A．① B．② C．③ D．①和②【回答】B知識點：推理與*題型：選擇題...
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![在“驗*力的平行四邊形法則”實驗中，某同學的實驗結果如圖:其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結點的位置...]( "在“驗*力的平行四邊形法則”實驗中，某同學的實驗結果如圖:其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結點的位置...")
- 問題詳情：在“驗*力的平行四邊形法則”實驗中，某同學的實驗結果如圖:其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結點的位置。圖中 是F1與F2的合力的理論值； 是力F1與F2合力的實驗值。通過把 和 進行比較，驗*平行四邊形法則。【回答】F 、 ...
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![若順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是( )A．平行四邊形 B．矩形 ...]( "若順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是( )A．平行四邊形 B．矩形 ...")
- 問題詳情：若順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是( )A．平行四邊形 B．矩形 C．菱形 D．對角線相等的四邊形【回答】D知識點：平面四邊形單元測試題型：選擇題...
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![如圖，平行四邊形ABCD的對角線相交於點O，直線EF經過點O,分別與AB,CD的延長線交於點E,F.求*：四邊...]( "如圖，平行四邊形ABCD的對角線相交於點O，直線EF經過點O,分別與AB,CD的延長線交於點E,F.求*：四邊...")
- 問題詳情：如圖，平行四邊形ABCD的對角線相交於點O，直線EF經過點O,分別與AB,CD的延長線交於點E,F.求*：四邊形AECF是平行四邊形.【回答】知識點：平行四邊形題型：解答題...
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![下列圖形：①平行四邊形；②菱形；③圓；④梯形；⑤等腰三角形；⑥直角三角形；⑦國旗上的五角星．這些圖形中既是軸對...]( "下列圖形：①平行四邊形；②菱形；③圓；④梯形；⑤等腰三角形；⑥直角三角形；⑦國旗上的五角星．這些圖形中既是軸對...")
- 問題詳情：下列圖形：①平行四邊形；②菱形；③圓；④梯形；⑤等腰三角形；⑥直角三角形；⑦國旗上的五角星．這些圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有A．1種 B．2種 C．3種 D．4種【回答】B知識點：中心對稱題...
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![有四張分別畫有線段、等邊三角形、平行四邊形和正方形的四個圖形的卡片，它們的背面都相同，現將它們背面朝上，從中翻...]( "有四張分別畫有線段、等邊三角形、平行四邊形和正方形的四個圖形的卡片，它們的背面都相同，現將它們背面朝上，從中翻...")
- 問題詳情：有四張分別畫有線段、等邊三角形、平行四邊形和正方形的四個圖形的卡片，它們的背面都相同，現將它們背面朝上，從中翻開任意一張的圖形是中心對稱圖形，但不是軸對稱圖形的概率是（） A． B． ...
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![能判斷四邊形是平行四邊形的是（ ）A.一組對邊平行，另一組對邊相等 B.一組對邊平行，一組對角相等C...]( "能判斷四邊形是平行四邊形的是（ ）A.一組對邊平行，另一組對邊相等 B.一組對邊平行，一組對角相等C...")
- 問題詳情：能判斷四邊形是平行四邊形的是（ ）A.一組對邊平行，另一組對邊相等 B.一組對邊平行，一組對角相等C.一組對邊平行，一組鄰角互補D.一組對邊相等，一組鄰角相等【回答】．B知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是( )]( "已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是( )")
- 問題詳情： 已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是()【回答】C.A項,根據兩直線平行內錯角相等可得到,故正確;B項,根據對頂角相等可得到,故正確;C項,根據兩直線平行內錯角相等可得到∠1=∠ACB,∠2為一外角,所以不相等,故不正確;D項,根據平行四邊...
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![將一個四邊形繞着某點旋轉90°，能與原圖形重合，這個四邊形是（ ）（A）平行四邊形 （B）菱形 ...]( "將一個四邊形繞着某點旋轉90°，能與原圖形重合，這個四邊形是（ ）（A）平行四邊形 （B）菱形 ...")
- 問題詳情：將一個四邊形繞着某點旋轉90°，能與原圖形重合，這個四邊形是（ ）（A）平行四邊形 （B）菱形 （C）正六邊形 （D）正方形【回答】D知識點：圖形的旋轉題型：選擇題...
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![平行四邊形ABCD的周長32,5AB=3BC,則對角線AC的取值範圍為( )A、6<AC<10 ...]( "平行四邊形ABCD的周長32,5AB=3BC,則對角線AC的取值範圍為( )A、6<AC<10 ...")
- 問題詳情：平行四邊形ABCD的周長32,5AB=3BC,則對角線AC的取值範圍為( )A、6<AC<10 B、6<AC<16 C、10<AC<16 D、4<AC<16【回答】D知識點：平行四邊形題型：選擇題...
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![在空間中，下列命題中正確的個數為（ ）（1）有兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形；（2）四條邊都相等的四邊形為...]( "在空間中，下列命題中正確的個數為（ ）（1）有兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形；（2）四條邊都相等的四邊形為...")
- 問題詳情：在空間中，下列命題中正確的個數為（ ）（1）有兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形；（2）四條邊都相等的四邊形為菱形；（3）兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形；（4）連接空間四邊形各邊中點的四邊形一定是梯形.A.1 B.2 C.3 D4【回答】A...
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![如圖，平行四邊形ABCD中，E，F是對角線BD上的兩點，如果添加一個條件使△ABE≌△CDF，則添加的條件不能...]( "如圖，平行四邊形ABCD中，E，F是對角線BD上的兩點，如果添加一個條件使△ABE≌△CDF，則添加的條件不能...")
- 問題詳情：如圖，平行四邊形ABCD中，E，F是對角線BD上的兩點，如果添加一個條件使△ABE≌△CDF，則添加的條件不能是（ ）（A）AE=CF （B）BE=FD （C）BF=DE （D）∠1=∠2【回答】A．【解析】A、當AE=CF無法得出△ABE≌△CDF，故此選項符合題意；B、當BE=FD，∵平行四邊形A...
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