![不按君臣造句怎麼寫]( "不按君臣造句怎麼寫")
- 1、面闊口方 鼠竊*偷 俊眼修眉 偷香竊玉 窮追猛打 不按君臣 。2、如此兩三度，攪入一兩樣不按君臣的*未，館起成糕...
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![不按君臣的意思及解釋]( "不按君臣的意思及解釋")
- 【不按君臣的拼音】:bùànjūnchén【不按君臣的近義詞】:撥亂反治【不按君臣的反義詞】:墨守成規【不按君臣的意思】:中醫處方，以君臣相配為原則。君是主*，臣是輔*。不按君臣，就是違【不按君臣出處】:《水滸傳》第一一一回：“解寶身邊取出不按君臣的*頭，張人眼慢，放在酒壺裏...
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![孔子認為，“君使臣以禮，臣事君以忠”。孟子認為，“君之視臣如手足，則臣視君如腹心”。在君臣關係方面，他們二人主...]( "孔子認為，“君使臣以禮，臣事君以忠”。孟子認為，“君之視臣如手足，則臣視君如腹心”。在君臣關係方面，他們二人主...")
- 問題詳情：孔子認為，“君使臣以禮，臣事君以忠”。孟子認為，“君之視臣如手足，則臣視君如腹心”。在君臣關係方面，他們二人主張的共同點是 A.臣對君要絕對服從，忠心不二 B.君臣關係應情...
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![君臣心造句怎麼寫]( "君臣心造句怎麼寫")
- 1、宋*如此反常，頓時讓晉陽城中北漢君臣心中疑神疑鬼，越加緊張。2、這個儘管放心，經過孤家多年苦心經營，我大周如今已是物阜民豐，積累之豐富，足以讓商廷君臣心動！3、這個儘管放心,經過孤家多年苦心經營,我大周如今已是物阜民豐,積累之豐富,足以讓商廷君臣心動!...
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![君臣關係造句怎麼寫]( "君臣關係造句怎麼寫")
- 具體説來，可分為君臣關係、德刑關係、重民和明制思想等四個層面。在傾注了自己一生心血所著的《史記》中，司馬遷通過對不同君臣關係的描寫，表達了他的君臣觀。因為沒有皇權，老百姓與執政者之間不存在君臣關係；西漢緊張的君臣關係大大削弱了大臣們對皇朝效忠的決心，以至於王莽輕...
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![君桴臣鼓造句怎麼寫]( "君桴臣鼓造句怎麼寫")
- 開元年間君桴臣鼓，才有了盛世的局面。...
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![忠臣不事二君，貞女不更二夫的意思及解釋]( "忠臣不事二君，貞女不更二夫的意思及解釋")
- 【忠臣不事二君，貞女不更二夫的拼音】:zhōngchénbùshìèrjūn，zhēnnǚbùgēngèrfū【忠臣不事二君，貞女不更二夫的近義詞】:忠臣不事二君，烈女不更二夫【忠臣不事二君，貞女不更二夫的反義詞】:【忠臣不事二君，貞女不更二夫的意思】:事：侍奉，服侍。忠義之臣，不奉事兩個朝代...
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![閲讀下面的文字，完成後面題目。（5分）①定公問：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子對曰：“君使臣以禮，臣事君以忠...]( "閲讀下面的文字，完成後面題目。（5分）①定公問：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子對曰：“君使臣以禮，臣事君以忠...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面題目。（5分）①定公問：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子對曰：“君使臣以禮，臣事君以忠。”②齊景公問政於孔子。孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子。” 《論語》③孟子告齊宣王曰：“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣...
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![君暗臣蔽造句怎麼寫]( "君暗臣蔽造句怎麼寫")
- 1、君暗臣蔽:君主昏庸無道,臣子欺瞞矇騙。...
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![齊景公問政於孔子，孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有...]( "齊景公問政於孔子，孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有...")
- 問題詳情：齊景公問政於孔子，孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有慄，吾得而食諸？”由此可見，齊景公認為治理國家的關鍵在於A.解決糧食生產問題 B.建立*集權制度C.維護社會等級名分 ...
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![唐君臣造句怎麼寫]( "唐君臣造句怎麼寫")
- 大唐君臣清平茶程序繁多，分為備器。南唐詞學活動主要集中於宮廷貴族之家，作家主要是南唐君臣。實際上，這些問題在李唐君臣的心中都已有了*。大唐君臣清平茶説的是唐明皇李隆基邀請大學士李白品嚐全國各地進貢的新茶貢品之事。晚唐五代的鄭衞之音、流靡之變太低俗,南唐君臣的...
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![忠臣不事二君，烈女不更二夫的意思及解釋]( "忠臣不事二君，烈女不更二夫的意思及解釋")
- 【忠臣不事二君，烈女不更二夫的拼音】:zhōngchénbùshìèrjūn，liènǚbùgēngèrfū【忠臣不事二君，烈女不更二夫的近義詞】:忠臣不事二君，貞女不更二夫【忠臣不事二君，烈女不更二夫的反義詞】:小人之交甜如蜜【忠臣不事二君，烈女不更二夫的意思】:事：侍奉，服侍。忠義之臣，不...
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![“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。”持這一觀點...]( "“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。”持這一觀點...")
- 問題詳情：“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。”持這一觀點的人物是 A．墨子 B．孟子 C．韓非子 D．黃宗羲【回答】B知識...
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![君辱臣死造句怎麼寫]( "君辱臣死造句怎麼寫")
- 臣聞之,為人臣者,君憂臣勞,君辱臣死。千歲何出此言?有道是君憂臣辱君辱臣死。皇帝的臉面沒了,國家的臉面也就沒了,自古就有君憂臣勞,君辱臣死。此時的內宅堂中,一眾將官都紛紛到齊,各人臉上也都怒氣勃發,所謂君辱臣死,何況王錚的呈書簡直是....
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![君臣大義造句怎麼寫]( "君臣大義造句怎麼寫")
- 1、世人把放走曹*看成關羽有情有義，其實大錯特錯，關羽是劉備臣子，曹*是劉備敵人，關羽又怎麼能把個人情義放在君臣大義之上呢?放走曹*，就是對劉備最大的不忠。2、”梅殷也不示弱，割掉使者的耳鼻，然後放回，並對他説：“留汝口為殿下言君臣大義”。...
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![A．君使臣以禮，臣事君以忠 ...]( "A．君使臣以禮，臣事君以忠 ...")
- 問題詳情：A．君使臣以禮，臣事君以忠 B．己所不欲，勿施於人C．不憤不啟，不悱不發 D．君子喻於義，小人喻於利【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![有學者認為唐代“君不君，臣不臣，故藩鎮不賓，權臣跋扈，陵夷有五代之亂。”作者意在強調( )A．七國之亂嚴重削...]( "有學者認為唐代“君不君，臣不臣，故藩鎮不賓，權臣跋扈，陵夷有五代之亂。”作者意在強調( )A．七國之亂嚴重削...")
- 問題詳情：有學者認為唐代“君不君，臣不臣，故藩鎮不賓，權臣跋扈，陵夷有五代之亂。”作者意在強調()A．七國之亂嚴重削弱*集權 B．傳統宗法制度受到極大破壞C．佛道興盛對儒家思想的衝擊 D．倫理綱常有利於*的穩定【回答】D知識點：古...
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![君君臣臣造句怎麼寫]( "君君臣臣造句怎麼寫")
- 君為君，臣為臣，君使臣為禮，臣事君為忠，君君臣臣，切不可廢。禮即長幼尊卑等差有序君君臣臣父父子子。一開始,我是拒絕看任何古裝宮廷劇的,因為拍來拍去都是些君君臣臣,鬥來鬥去的東西。他們只知君君臣臣,打恭作揖,只會侈談仁義,玩弄騙術;卻不識賢能,不會用人。一開始，我是拒絕看...
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![君臣鬥造句怎麼寫]( "君臣鬥造句怎麼寫")
- 這些事件雖然令人不寒而慄,但也道出了古代皇室父子相殘、兄弟斷臂、夫妻惡鬥的*光斧影宮廷*的真相,以及君臣鬥法、兵禍連接的歷史淵源。他人即地獄，來自帝王權術之書。西日昌平日的言行，也時常流露出此句的影響。權術、*謀，瀰漫血腥恐怖之氣，貫穿人*黑暗、朝廷險惡。父子相殘...
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![君聖臣賢造句怎麼寫]( "君聖臣賢造句怎麼寫")
- 君聖臣賢魚水契，鴻基須賀永清平。既然君聖臣賢，廟堂清明，又何患宇內不靖哉？既然君聖臣賢,廟堂清明,又何患宇內不靖哉?眼見得天下君聖臣賢,海晏河清,家中妻賢子孝,薄有田地。眼見得天下君聖臣賢，海晏河清，家中妻賢子孝，薄有田地。古代最佳“進諫納諫”的樣板,大約非唐太宗和魏徵...
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![君臣造句怎麼寫]( "君臣造句怎麼寫")
- 禮即長幼尊卑等差有序君君臣臣父父子子。臣雖設詞慰藉,而俄之君臣,懷憾難消,此其難四也。是以人君自任而躬事，則臣不事事，是君臣易位也，謂之倒逆，倒逆則亂矣。人君苟任臣而勿自躬，則臣皆事事矣。是君臣之順，治亂之分，不可不察也。劍乃百兵之君,*不過是臣子,什麼是君臣佐使你難道...
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![來君臣造句怎麼寫]( "來君臣造句怎麼寫")
- 自古以來君臣上下爭權謀利，有智者勞心勞肺，無智者當牛做馬任人宰割，強吃弱，弱逼搶，官官相護。...
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![閲讀下面兩則文言文，完成小題。景公問政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”景公曰：“善哉!信如君不君，臣...]( "閲讀下面兩則文言文，完成小題。景公問政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”景公曰：“善哉!信如君不君，臣...")
- 問題詳情：閲讀下面兩則文言文，完成小題。景公問政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”景公曰：“善哉!信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾豈得而食諸!”他日又復問政於孔子，孔子曰：“政在節財。”景公説，將欲以尼谿田封孔子。晏嬰進曰：“夫儒者滑稽而不可軌法；倨傲自順，不可以為下...
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![君臣父子造句怎麼寫]( "君臣父子造句怎麼寫")
- 據云夢秦簡記載，秦朝把*的君臣父子關係設想為:“君懷臣忠，父慈子孝”。綱為太子陳君臣父子之道，問寢視膳之方，理順辭直，聽者忘倦。你既是讀書人,理應熟知君臣父子之道,豈可煽動百姓,作亂犯上?你既是讀書人，理應熟知君臣父子之道，豈可煽動百姓，作亂犯上？事情不成，所有罪名，全賴在賢弟...
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![於君臣造句怎麼寫]( "於君臣造句怎麼寫")
- 中*方劑,關鍵還是在於君臣佐使的配伍,在於*物劑量的搭配變化。(三綱之義,乃起於禮別尊卑,始於夫婦,終於君臣,共貫同條,不可偏廢者也。三綱之義，乃起於禮別尊卑，始於夫婦，終於君臣，共貫同條，不可偏廢者也。閲讀和寫作是相互關聯的，二者不可偏廢。...
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