![探組造句怎麼寫]( "探組造句怎麼寫")
- 她得到的大一點的角*是在[尋人密探組]和許多其它的節目裏。這筆罰款涉及111個電視台——於2004年播發了一段哥倫比亞公司製作的《敲擊秀》(hitshow)、《尋人密探組》(WithoutaTrace)的情節，它描述了一羣少年的縱酒狂歡。...
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![某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一道完成探究過程。）探...]( "某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一道完成探究過程。）探...")
- 問題詳情：某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一道完成探究過程。）探究主題：影響河流特點的主要因素探究資料：圖27嘗試探究：（1）地形對河流的影響。我國多數河流自西向東注入太平洋，原因是 。許多...
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![某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”。下面是該小組的探究程序，請你與該小組一起完成探究過程。探...]( "某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”。下面是該小組的探究程序，請你與該小組一起完成探究過程。探...")
- 問題詳情： 某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”。下面是該小組的探究程序，請你與該小組一起完成探究過程。探究主題：影響河流特點的主要因素探究資料：“我國地勢三級階梯分佈圖”“我國1月平均氣温分佈圖”“我國年等降水量分佈圖” (1)地形對河流的影響...
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![某中學地理興趣小組擬探究“亞歐大陸氣候類型分佈模式”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一道完成探究過程。探...]( "某中學地理興趣小組擬探究“亞歐大陸氣候類型分佈模式”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一道完成探究過程。探...")
- 問題詳情：某中學地理興趣小組擬探究“亞歐大陸氣候類型分佈模式”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一道完成探究過程。探究主題：亞歐大陸氣候類型分佈模式探究資料：圖25嘗試探究：（1）緯度位置對氣候類型的影響；赤道地區為熱帶雨林氣候。（2）海陸位置對亞歐大陸中緯度地帶氣候類型...
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![下列探究物質組成的方法錯誤的是( )圖KZ6－4]( "下列探究物質組成的方法錯誤的是( )圖KZ6－4")
- 問題詳情：下列探究物質組成的方法錯誤的是()圖KZ6－4【回答】D知識點：二氧化碳製取的研究題型：選擇題...
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![探案組造句怎麼寫]( "探案組造句怎麼寫")
- 除了人設有亮點，《偵探語錄》還採用了兩男一女的探案組合，。該劇講述了在大唐長安城內，各個身懷絕技的探案組成員合力**，調查接二連三發生的詭譎案件。...
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![某中學地理興趣小組擬探究“影響人口分佈的主要因素”，下面是他們的探究程序，請你與他們一道完成探究過程吧。探究主...]( "某中學地理興趣小組擬探究“影響人口分佈的主要因素”，下面是他們的探究程序，請你與他們一道完成探究過程吧。探究主...")
- 問題詳情：某中學地理興趣小組擬探究“影響人口分佈的主要因素”，下面是他們的探究程序，請你與他們一道完成探究過程吧。探究主題：影響人口分佈的主要因素探究資料：圖28、圖29嘗試探究：（1）地形與人口分佈。從地形類型看，我國約65%的人口主要分佈在________地區。（2）海陸位置與人口分...
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![某研究*學習小組的同學對Zn.Cu、稀硫*組成的原電池進行了探究,其中*同學利用下圖I裝置進行探究，乙同學經過...]( "某研究*學習小組的同學對Zn.Cu、稀硫*組成的原電池進行了探究,其中*同學利用下圖I裝置進行探究，乙同學經過...")
- 問題詳情：某研究*學習小組的同學對、稀硫*組成的原電池進行了探究,其中*同學利用下圖I裝置進行探究，乙同學經過查閲資料後設計了圖II裝置進行探究( 鹽橋內含有某種電解質的飽和溶液，起到連通電路的作用)。（1）實驗表明,圖I中兩個電極上均有氣泡產生,鋅電極上有氣泡產生,説明反...
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![（2019·南京）你和小夥伴們組成探訪小組，參加“身邊的傳統文化”綜合*學習活動。（1）傳統美食，歷久彌香。探...]( "（2019·南京）你和小夥伴們組成探訪小組，參加“身邊的傳統文化”綜合*學習活動。（1）傳統美食，歷久彌香。探...")
- 問題詳情：（2019·南京）你和小夥伴們組成探訪小組，參加“身邊的傳統文化”綜合*學習活動。（1）傳統美食，歷久彌香。探訪小組首先想去考察美食項目。先考察哪一種呢？大家發生了分歧，於是，各自擬寫一句話廣告詞，為喜愛的傳統美食做廣告。（美食選擇可參考下圖）你喜愛的傳統美食：____________...
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![某學生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產生的藍綠*沉澱組成，小組進行下列實驗探究。【提出假設...]( "某學生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產生的藍綠*沉澱組成，小組進行下列實驗探究。【提出假設...")
- 問題詳情：某學生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產生的藍綠*沉澱組成，小組進行下列實驗探究。【提出假設】假設1：沉澱為Cu(OH)2； 假設2：所得沉澱為_ __；假設3：所得沉澱為鹼式碳*銅[化學式可表示為nCu(OH)2·mCuCO3]。【查閲資料...
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![某探險小組準備到山地進行探險活動，事先需要設計好探險的方案，則他們要選擇的 地圖是（ ）A．世...]( "某探險小組準備到山地進行探險活動，事先需要設計好探險的方案，則他們要選擇的 地圖是（ ）A．世...")
- 問題詳情：某探險小組準備到山地進行探險活動，事先需要設計好探險的方案，則他們要選擇的 地圖是（ ）A．世界政區圖 B．城市交通圖 C．山地等高線地形圖 D．導遊圖【回答】 C知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一起完成探究過程。探究...]( "某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一起完成探究過程。探究...")
- 問題詳情：某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”，下面是該小組的探究程序，請你與該小組一起完成探究過程。探究主題：影響河流特點的主要因素探究資料：嘗試探究：（1）地形對河流的影響。我國多數河流自西向東注入太平洋，原因是________________。許多大型水利樞紐工程...
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![《神祕組織：超能力偵探事務所2》經典語錄]( "《神祕組織：超能力偵探事務所2》經典語錄")
- 經典語錄盡是些爛俗的橋段。張纖雲聽完那兩個女生的對話時心中嗤笑不已。已經是大學生了，居然還在開這麼幼稚的玩笑。但現在，為什麼會想起這個"幼稚的玩笑"呢？因為自己剛好從女廁所裏走出來？因為空無一人的夜晚最適合這種無聊的鬼故事？空無一人?張纖雲知道自己心慌什麼了，這...
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![某紅*固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某校化學自主探究實驗小組擬對其組成進行探究。查閲...]( "某紅*固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某校化學自主探究實驗小組擬對其組成進行探究。查閲...")
- 問題詳情：某紅*固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某校化學自主探究實驗小組擬對其組成進行探究。查閲資料：Cu2O在**溶液中會發生反應：Cu2O＋2H＋===Cu＋Cu2＋＋H2O探究一：用下圖所示裝置進行實驗，回答下列問題：(1)裝置A是*氣的發生裝置，可以選用的*品是__________(填選項)。A...
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![某興趣小組為了研究影響酶活*的因素，進行了以下兩組探究實驗．探究一：圖1是探究温度對兩種微生物分泌的纖維素酶A...]( "某興趣小組為了研究影響酶活*的因素，進行了以下兩組探究實驗．探究一：圖1是探究温度對兩種微生物分泌的纖維素酶A...")
- 問題詳情：某興趣小組為了研究影響酶活*的因素，進行了以下兩組探究實驗．探究一：圖1是探究温度對兩種微生物分泌的纖維素酶A和纖維素酶B活*影響的實驗結果，圖2為50℃時酶B催化纖維素分解隨時間變化的曲線．請回答下列問題：（1）酶催化化學反應的實質是降低反應的 ．據圖1分析酶A和酶B中...
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![DQ中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(9分) (1)A組同學探尋英國崛...]( "DQ中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(9分) (1)A組同學探尋英國崛...")
- 問題詳情：DQ中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(9分) (1)A組同學探尋英國崛起歷程:英國在世界近代歷史上佔有非常特殊的地位。它是第一個邁進現代社會的國家，在17-19世紀時它是世界發展的領頭羊。當時的英國曾經號稱“日不落帝國”和“...
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![探索小組造句怎麼寫]( "探索小組造句怎麼寫")
- 以這個為目標，我們“探索小組”向印度進發。以這個為目標，我們“探索小組”向印度進發在遙遠的木衞二，科學探索小組以及*殼下海洋中的機器人還在賣力地工作着。thespaceshuttleAtlantis10月13日，空間站五人探索小組的這三位成員攜同亞特蘭提斯號太空梭上的其他六位成員召開了...
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![尋人密探組造句怎麼寫]( "尋人密探組造句怎麼寫")
- 她得到的大一點的角*是在[尋人密探組]和許多其它的節目裏。這筆罰款涉及111個電視台——於2004年播發了一段哥倫比亞公司製作的《敲擊秀》(hitshow)、《尋人密探組》(WithoutaTrace)的情節，它描述了一羣少年的縱酒狂歡。為避免鉅額的罰金，廣播電視公司和廣播電視台不會吸取...
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![某中學地理小組擬探究“長*洪澇災害的成因”，請你一起完成探究過程。 探究主題：長*洪澇災害的成因探究背景：歷史...]( "某中學地理小組擬探究“長*洪澇災害的成因”，請你一起完成探究過程。 探究主題：長*洪澇災害的成因探究背景：歷史...")
- 問題詳情：某中學地理小組擬探究“長*洪澇災害的成因”，請你一起完成探究過程。 探究主題：長*洪澇災害的成因探究背景：歷史上，長*流域多發洪水。長*洪災主要發生在地勢低平的中下游地區，且主要集中於夏季。近40年來，長*流域發生大洪災的頻率達到每三年一次。1998年長*流域的大洪...
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![下面是某校化學興趣小組完成的有關鐵的化合物的探究實驗。請回答有關問題：(1)*組同學為了探究Fe2(SO4)3...]( "下面是某校化學興趣小組完成的有關鐵的化合物的探究實驗。請回答有關問題：(1)*組同學為了探究Fe2(SO4)3...")
- 問題詳情：下面是某校化學興趣小組完成的有關鐵的化合物的探究實驗。請回答有關問題：(1)*組同學為了探究Fe2(SO4)3溶液與KI反應的限度，取20mL0.1mol/L KI溶液，加入5mL0.1mol/LFe2(SO4)3溶液混合。然後分別取2mL此混合溶液於3支試管中進行如下實驗：①第一支試管中加入1mLCCl4充...
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![某化學興趣小組分組進行探究CO2的*質實驗，他們分別發揮自己的智慧設計實驗進行探究。（分組實驗）*組：如圖1，...]( "某化學興趣小組分組進行探究CO2的*質實驗，他們分別發揮自己的智慧設計實驗進行探究。（分組實驗）*組：如圖1，...")
- 問題詳情：某化學興趣小組分組進行探究CO2的*質實驗，他們分別發揮自己的智慧設計實驗進行探究。（分組實驗）*組：如圖1，向一個收集滿CO2氣體的軟質塑料瓶中倒入約1/3體積的水，立即擰緊瓶蓋，振盪，觀察到_____，從而得出二氧化碳溶於水的結論。隨後又向反應後的瓶中滴加紫*石蕊溶液，觀察到...
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![肼是重要的化工原料，某探究小組...]( "肼是重要的化工原料，某探究小組...")
- 問題詳情： 肼是重要的化工原料，某探究小組利用下列反應制取水合肼（N2H4H2O）： 實驗一：製備NaClO溶液 ...
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![實驗探究一：課本第二單元課後作業中有“尋找新的催化劑”的探究內容，實驗中學探究小組據此設計瞭如下探究方案。【提...]( "實驗探究一：課本第二單元課後作業中有“尋找新的催化劑”的探究內容，實驗中學探究小組據此設計瞭如下探究方案。【提...")
- 問題詳情：實驗探究一：課本第二單元課後作業中有“尋找新的催化劑”的探究內容，實驗中學探究小組據此設計瞭如下探究方案。【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化*溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？【實驗探究】實驗步驟實驗現象實驗結論及解釋Ⅰ.A中無明顯現象,B中產生大量能使...
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![為探究“種子萌發條件”，某同學設計瞭如表四組探究實驗，下列分析錯誤的是（）A.*組與丁組對照，探究的影響條件...]( "為探究“種子萌發條件”，某同學設計瞭如表四組探究實驗，下列分析錯誤的是（）A.*組與丁組對照，探究的影響條件...")
- 問題詳情： 為探究“種子萌發條件”，某同學設計瞭如表四組探究實驗，下列分析錯誤的是（）A.*組與丁組對照，探究的影響條件是空氣B.乙組和*組對照，探究的影響條件是温度C.對實驗結果的預期是*組內的種子萌發D.該實驗設計的不足之處是種子的數量少【回答】B【解析】種子的萌發的外界...
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![科學探究是物理學科的重要組成部分。如下是“探究水沸騰時温度變化的特點”的實驗。(1)圖*是某小組同學組裝的實驗...]( "科學探究是物理學科的重要組成部分。如下是“探究水沸騰時温度變化的特點”的實驗。(1)圖*是某小組同學組裝的實驗...")
- 問題詳情：科學探究是物理學科的重要組成部分。如下是“探究水沸騰時温度變化的特點”的實驗。(1)圖*是某小組同學組裝的實驗裝置，安裝温度計時玻璃泡接觸到燒杯底部，此時應適當將______（選填“A處向上”或“B處向下”）進行調整；(2)實驗前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為...
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