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- 問題詳情：下側為法國大*初期流行的一幅漫畫。畫中間手持金杖的是平等女神，畫下側黑人婦女手中的文獻應該是 A．《權利法案》 B．《*宣言》 C．《**》 D．《拿破崙法典》【回答】B【解析】試題分析：法國大*中，資產階級制...
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- 問題詳情：下側為法國大*初期流行的一幅漫畫。畫中間手持金杖的是平等女神，畫下側黑人婦女手中的文獻應該是（）A．《權利法案》 B．《*宣言》 C．《**》 D．《拿破崙法曲》【回答】B知識點：法國大*和拿破崙帝國題型：選擇題...
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![右邊漫畫從側面反映了我國 ...]( "右邊漫畫從側面反映了我國 ...")
- 問題詳情： 右邊漫畫從側面反映了我國 ()①尚未解決*的温飽問題②現階段達到的小康還是低水平、不全面、發展不平衡的小康③當前社會的主要矛盾沒有改變④我國正處於社會主義...
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![歷史漫畫藴涵着豐富的歷史信息。下側漫畫反映的史實是( )A．羅斯福新政的實施 B...]( "歷史漫畫藴涵着豐富的歷史信息。下側漫畫反映的史實是( )A．羅斯福新政的實施 B...")
- 問題詳情：歷史漫畫藴涵着豐富的歷史信息。下側漫畫反映的史實是()A．羅斯福新政的實施 B．綏靖政策的推行C．馬歇爾計劃的實施 D．“冷戰”政策的結束【回答】A【解析】“凡爾賽一華盛頓體系”是一戰後形成的世界格局；...
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![畫面右側造句怎麼寫]( "畫面右側造句怎麼寫")
- 接下來，恆星被慢慢拉伸（畫面中間的黃*部分），最終被撕扯為碎片，迴旋着進入黑洞（畫面右側的雲環）。...
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![讀右側漫畫，完成7—8題。7．漫畫反映的突出地理問題是A．氣候變暖 B...]( "讀右側漫畫，完成7—8題。7．漫畫反映的突出地理問題是A．氣候變暖 B...")
- 問題詳情：讀右側漫畫，完成7—8題。7．漫畫反映的突出地理問題是A．氣候變暖 B．環境惡化C．糧食問題 D．資源緊缺8．與環境人口容量呈負相關的因素是A．資源豐富程度 B．科...
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![植物向光*產生的原因是（） A． 單側光照下向光一側的抑制物比背光側的少 B． 單側光照下背光...]( "植物向光*產生的原因是（） A． 單側光照下向光一側的抑制物比背光側的少 B． 單側光照下背光...")
- 問題詳情：植物向光*產生的原因是（） A． 單側光照下向光一側的抑制物比背光側的少 B． 單側光照下背光一側的生長素比向光側的多 C． 與葉片需要光照有關 D． 與生長索的極*運輸有關【回答】B知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
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![下側譴責戰爭暴行的名畫作者是A.畢加索 B.梵高 C.達·*奇 ...]( "下側譴責戰爭暴行的名畫作者是A.畢加索 B.梵高 C.達·*奇 ...")
- 問題詳情：下側譴責戰爭暴行的名畫作者是A.畢加索 B.梵高 C.達·*奇 D.貝多*【回答】A知識點：現代文學和美術題型：選擇題...
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![如果看到下側漫畫，下列人物中最為憤慨的可能是（ ） A.魏源 B.林則徐 C.洪仁 ...]( "如果看到下側漫畫，下列人物中最為憤慨的可能是（ ） A.魏源 B.林則徐 C.洪仁 ...")
- 問題詳情：如果看到下側漫畫，下列人物中最為憤慨的可能是（ ） A.魏源 B.林則徐 C.洪仁 D.嚴復【回答】D知識點：歷史上的重大改革戊戌變法題型：選擇題...
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![要將顯微鏡視野中左側的物象移到視野*，應將玻片標本移向（ ）A．左側B．上側 C．下側 D．右側]( "要將顯微鏡視野中左側的物象移到視野*，應將玻片標本移向（ ）A．左側B．上側 C．下側 D．右側")
- 問題詳情：要將顯微鏡視野中左側的物象移到視野*，應將玻片標本移向（）A．左側B．上側 C．下側 D．右側【回答】A知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![下側造句怎麼寫]( "下側造句怎麼寫")
- 連接下側散熱器軟管。連接下側散熱器軟管在顯露硬膜下結構時，內鏡下側方可顯露海綿竇外側壁，前方可顯露雙側嗅神經和直回。那牛仔買了一頂下側有飾釦的帽子。那牛仔買了一頂下側有飾釦的帽子.那牛仔買了一頂下側有飾釦的幾十。他*門擊中了橫樑的下側光只是在左上側所以雲完...
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![側側造句怎麼寫]( "側側造句怎麼寫")
- 我想去看看你以前常去的地方。側側輕寒當在膜一側側施加電壓，DNA鏈就被拉進納米孔。九州萬里，星月之下，靜夜埋葬了一切聲息。側側輕寒無論多“牛”的違建,曝光後容易“見光死”,而躲在暗處就可能“側側膊,唔多覺”。查案時，最忌將自己代入，始終旁觀者清，跳出外面，才能看清局勢。...
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![研讀欣賞下面馬丁•路德肖像畫。該畫創作於1521年，與畫家先前的作相比，畫中路德的姿態從正面變成了側面，髮型不...]( "研讀欣賞下面馬丁•路德肖像畫。該畫創作於1521年，與畫家先前的作相比，畫中路德的姿態從正面變成了側面，髮型不...")
- 問題詳情：研讀欣賞下面馬丁•路德肖像畫。該畫創作於1521年，與畫家先前的作相比，畫中路德的姿態從正面變成了側面，髮型不再是典型的僧侶頭，而是戴起了一頂博士帽。該肖像畫佐*了A．文藝復興運動興起B．宗教改革揭開序幕C．浪漫主義美術出現D．路德思想走向民眾【回答】D【分析】本題考...
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![右側漫畫《塑造》所藴含的哲理是 A.認識的對象具有多...]( "右側漫畫《塑造》所藴含的哲理是 A.認識的對象具有多...")
- 問題詳情：右側漫畫《塑造》所藴含的哲理是 A.認識的對象具有多重屬*B.意識是移入人腦的客觀存在C.認識受主體自身狀況的影響D.意識是對客觀存在的正確反映【回答】C知識點：探索世界與追求真理求索真理的歷程題...
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![下列選項中關於下側漫畫反映的不平等條約的説法正確的是： A.簽訂地點：上海 ...]( "下列選項中關於下側漫畫反映的不平等條約的説法正確的是： A.簽訂地點：上海 ...")
- 問題詳情：下列選項中關於下側漫畫反映的不平等條約的説法正確的是： A.簽訂地點：上海 B.簽訂時間：1895年 C.*質：是*近代第一個不平等條約 D.危害：使*完全淪為半殖民地半封建...
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![根據圖電路圖在右側方框內畫正確作出電路圖；]( "根據圖電路圖在右側方框內畫正確作出電路圖；")
- 問題詳情：根據圖電路圖在右側方框內畫正確作出電路圖；【回答】略知識點：串聯和並聯題型：作圖題...
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![下面為法國大*初期流行的一幅漫畫。漫畫中間手持金杖的是平等女神，畫右側黑人婦女手中的文獻應該是 ( ...]( "下面為法國大*初期流行的一幅漫畫。漫畫中間手持金杖的是平等女神，畫右側黑人婦女手中的文獻應該是 ( ...")
- 問題詳情：下面為法國大*初期流行的一幅漫畫。漫畫中間手持金杖的是平等女神，畫右側黑人婦女手中的文獻應該是 ( )A．《權利法案》 B．《*宣言》C．《**》 D．《拿破崙法典》【回答】B知識點：法國大*和拿破崙帝國題型：選擇題...
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![漫畫是我們學習歷史過程中一種比較生動形象的呈現方式，不同時期的漫畫反映了當時的歷史現象。右側漫畫最能反映下列哪...]( "漫畫是我們學習歷史過程中一種比較生動形象的呈現方式，不同時期的漫畫反映了當時的歷史現象。右側漫畫最能反映下列哪...")
- 問題詳情：漫畫是我們學習歷史過程中一種比較生動形象的呈現方式，不同時期的漫畫反映了當時的歷史現象。右側漫畫最能反映下列哪一歷史事件爆發的原因A．鉅額賠款加重了**的負擔 B．外國資本主義控制了清*的財政收入C．清*把沉重的負擔轉嫁給*D．**深...
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![右側漫畫啟示我們要A．堅持與時俱進 ...]( "右側漫畫啟示我們要A．堅持與時俱進 ...")
- 問題詳情：右側漫畫啟示我們要A．堅持與時俱進 B．堅持從實際出發C．發揮主觀能動* D．樹立創新意識【回答...
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![解讀下側漫畫《嫁出去的女兒潑出去的“水”》回答下列問題。（1）漫畫中消費者主要哪項合法權利受到了侵犯？（2）面...]( "解讀下側漫畫《嫁出去的女兒潑出去的“水”》回答下列問題。（1）漫畫中消費者主要哪項合法權利受到了侵犯？（2）面...")
- 問題詳情：解讀下側漫畫《嫁出去的女兒潑出去的“水”》回答下列問題。（1）漫畫中消費者主要哪項合法權利受到了侵犯？（2）面對上述情況，消費者可以通過哪些途徑*？【回答】（1）公平交易權。（2）與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議，提請仲裁機...
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![下側的造句怎麼寫]( "下側的造句怎麼寫")
- 光只是在左上側所以雲完美地，在右下側的表面是不可見的。拆去連接末端端蓋前面到部分板下側的螺絲。舌根稍稍向上抬起，舌尖朝前伸，輕輕觸碰門牙下側的柔軟處。卸下排液閥手柄下側的塑料銷子，並輕輕拉*扣，將閥門手柄朝順時針方向扳動以開始排料；...
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![下游側造句怎麼寫]( "下游側造句怎麼寫")
- 懸掛式防滲牆能顯著提高堤基抵抗管湧破壞的能力，且防滲牆佈置在堤防下游側比上游側更有效。本研究藉由蒐集基礎開挖工程案例之監測資料進行統計歸納與分析，以期瞭解濁水溪下游側砂土層於深開挖過程中，擋土結構物壁體變形行為及地表特*之相互關係。...
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![右側漫畫告訴我們 A．金錢是萬惡之源B．要對...]( "右側漫畫告訴我們 A．金錢是萬惡之源B．要對...")
- 問題詳情： 右側漫畫告訴我們 A．金錢是萬惡之源B．要對金錢敬而遠之C．獲得金錢要取之有道D．使用金錢要用之有度【回答】C知識點：生活與消費貨*題型：選擇題...
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![近代*飽受列強侵略，下側這幅漫畫反映的不平等條約 A．是在上海簽訂的 ...]( "近代*飽受列強侵略，下側這幅漫畫反映的不平等條約 A．是在上海簽訂的 ...")
- 問題詳情：近代*飽受列強侵略，下側這幅漫畫反映的不平等條約 A．是在上海簽訂的 B．是*午戰爭的結果C．是*近代第一個不平等條約 D．使*完全淪為半殖民地半封建社會【回答】D知識點：八國聯*侵華與《*醜條...
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![下列説法中，與右側漫畫藴涵的哲理相一致的是 A．近朱者赤，近墨者黑 ...]( "下列説法中，與右側漫畫藴涵的哲理相一致的是 A．近朱者赤，近墨者黑 ...")
- 問題詳情：下列説法中，與右側漫畫藴涵的哲理相一致的是 A．近朱者赤，近墨者黑 B．仁者見仁，智者見智C．吐故納新，兼收幷蓄 D．言者無罪，聞者足戒【回...
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