![《西遊記》的故事家喻户曉，它以玄奘西遊為原型，用神話的方式描述了唐僧師徒四人“西天”取經的歷程。玄奘歷盡艱*去...]( "《西遊記》的故事家喻户曉，它以玄奘西遊為原型，用神話的方式描述了唐僧師徒四人“西天”取經的歷程。玄奘歷盡艱*去...")
- 問題詳情：《西遊記》的故事家喻户曉，它以玄奘西遊為原型，用神話的方式描述了唐僧師徒四人“西天”取經的歷程。玄奘歷盡艱*去的“西天”是()A.天竺 B.大食 C.新羅 D.波斯【回答】A知識點：唐朝的中外文化交流題...
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![今年是*與印度建交60週年。中印交流源遠流長，唐朝時期玄奘西遊為中印文化交流作出了巨大貢獻。下列説法表述正確...]( "今年是*與印度建交60週年。中印交流源遠流長，唐朝時期玄奘西遊為中印文化交流作出了巨大貢獻。下列説法表述正確...")
- 問題詳情：今年是*與印度建交60週年。中印交流源遠流長，唐朝時期玄奘西遊為中印文化交流作出了巨大貢獻。下列説法表述正確的是（ ）A．唐朝時稱印度為波斯B．玄奘遊學的大昭寺是印度佛學的最高學府C．玄奘回國後，佛教開始傳入*D．玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》成為研究中亞、印...
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![長*宜昌以上為上游，宜昌到湖口為中游，湖口以下為下游。長*上、中、下游礦產資源和工業發展水平差異很大。下面是長...]( "長*宜昌以上為上游，宜昌到湖口為中游，湖口以下為下游。長*上、中、下游礦產資源和工業發展水平差異很大。下面是長...")
- 問題詳情：長*宜昌以上為上游，宜昌到湖口為中游，湖口以下為下游。長*上、中、下游礦產資源和工業發展水平差異很大。下面是長*沿*地帶礦產和能源及工業分佈圖。據圖回答。 (1)在長*沿*地帶礦產和能源分佈圖中，圈出宜昌、湖口的位置。 (2)讀長*沿*地帶礦產和能源分佈...
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![2012年*旅遊主題為“2012*歡樂健康遊”。全國旅遊宣傳口號是“旅遊、歡樂、健康”。據此回答3～4題。...]( "2012年*旅遊主題為“2012*歡樂健康遊”。全國旅遊宣傳口號是“旅遊、歡樂、健康”。據此回答3～4題。...")
- 問題詳情：2012年*旅遊主題為“2012*歡樂健康遊”。全國旅遊宣傳口號是“旅遊、歡樂、健康”。據此回答3～4題。下列關於旅遊活動的敍述，正確的是()A．旅遊者、遊覽、觀光構成旅遊活動的三要素B．旅遊是一種高消費享受活動，所以旅遊的基礎是經濟的發展C．人們外出旅遊的目的是增長知...
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![遊所為造句怎麼寫]( "遊所為造句怎麼寫")
- 遊所為本來是遵守現代社會法規的好青年，也是魔幻手機改變了他的*格，他為了得到魔幻手機不擇手段，幹出了很多令人不齒的勾當後來，小千的善良感化了遊所為。我愣在原地，聽到遊所為給我來這麼一招，似被打入冷宮，頓時涕泗交頤。魔幻手機的出現改變了小千的*格，勇於和本劇的反一號遊所...
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![我國十大旅遊勝地分佈圖”回答：（1）按旅遊資源類型分類，圖中A為 景觀，B為 景觀。（2）按旅遊...]( "我國十大旅遊勝地分佈圖”回答：（1）按旅遊資源類型分類，圖中A為 景觀，B為 景觀。（2）按旅遊...")
- 問題詳情：我國十大旅遊勝地分佈圖”回答：（1）按旅遊資源類型分類，圖中A為景觀，B為景觀。（2）按旅遊資源的價值類型劃分，A以價值為主，B是價值為主。它們的共同價值是價值。（3）黃山的日落、雲海奇觀對匆忙的旅客如同幻影，説明旅遊觀光應。（4）C、D兩地，能體會“人在畫中游”佳境的是，能達到“山...
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![生態旅遊的一大特*是“保護旅遊對象”，下列旅*為中與此相符的是( )①旅遊交通工具以汽車為主 ②在旅遊區中...]( "生態旅遊的一大特*是“保護旅遊對象”，下列旅*為中與此相符的是( )①旅遊交通工具以汽車為主 ②在旅遊區中...")
- 問題詳情：生態旅遊的一大特*是“保護旅遊對象”，下列旅*為中與此相符的是()①旅遊交通工具以汽車為主②在旅遊區中建造一些亭台樓*，以豐富旅遊景點③旅遊的接待設施以小巧為主，並掩映在樹叢之中④旅遊者在旅遊中，所有的廢物應丟入垃圾箱中，以確保土壤和水不受污染A．①③ ...
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![圖*：10等分遊標尺的讀數為 cm．圖乙：50等分遊標尺的讀數為 cm．]( "圖*：10等分遊標尺的讀數為 cm．圖乙：50等分遊標尺的讀數為 cm．")
- 問題詳情：圖*：10等分遊標尺的讀數為 cm．圖乙：50等分遊標尺的讀數為 cm．【回答】1.14；1.032．知識點：專題十三中學物理實驗題型：實驗,探究題...
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![旅遊消費行為造句怎麼寫]( "旅遊消費行為造句怎麼寫")
- 1、旅遊消費行為基本理論由相關概念辨析和理論要點構成。2、但從目前研究來看，學術界對“80後”消費行為缺乏深入和系統研究，更沒有開展相應的實*研究，包括旅遊消費行為的研究。3、本文從認知心理學視角分析旅遊消費行為，探討認知形象形成的心理學機制及影響因素。4、鄉村旅...
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![遊遊造句怎麼寫]( "遊遊造句怎麼寫")
- 遊遊的意思：1.和樂貌。去德國或許能遊遊萊茵河與多瑙河.這名小學生一路上游遊蕩蕩去上學。爬爬山神清氣爽，遊游水暢快淋漓，賞賞景心情舒暢，登登峯其樂無窮，看看海心曠神怡，旅旅遊開心無限。世界旅遊日，願你暢遊天下，快樂無限！他向上遊游去,可是河水老是要把他往下游衝,流速比他想...
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![旅遊業是以旅遊資源為憑藉，向旅遊者提供旅遊服務的行業。其“三大支柱”是( )A．食、住、行B．遊、購、娛C．...]( "旅遊業是以旅遊資源為憑藉，向旅遊者提供旅遊服務的行業。其“三大支柱”是( )A．食、住、行B．遊、購、娛C．...")
- 問題詳情：旅遊業是以旅遊資源為憑藉，向旅遊者提供旅遊服務的行業。其“三大支柱”是()A．食、住、行B．遊、購、娛C．旅遊者、旅遊資源、旅遊交通D．旅行社、飯店業、旅遊交通【回答】D知識點：旅遊地理單元測試題型：選擇題...
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![被稱為旅遊六要素核心的是（ ）A．娛B．購C．行D．遊]( "被稱為旅遊六要素核心的是（ ）A．娛B．購C．行D．遊")
- 問題詳情：被稱為旅遊六要素核心的是（ ）A．娛B．購C．行D．遊【回答】D知識點：旅遊地理單元測試題型：選擇題...
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![近年來許多歐美的遊客熱衷於“末日旅遊”，把旅遊目光鎖定在他們認為即將消失的景觀。遊客把乞力馬扎羅山作為末日旅遊...]( "近年來許多歐美的遊客熱衷於“末日旅遊”，把旅遊目光鎖定在他們認為即將消失的景觀。遊客把乞力馬扎羅山作為末日旅遊...")
- 問題詳情：近年來許多歐美的遊客熱衷於“末日旅遊”，把旅遊目光鎖定在他們認為即將消失的景觀。遊客把乞力馬扎羅山作為末日旅遊地的原因最有可能是（ ）A.過度開墾，放牧，導致生態失衡 B.當地黑種人數量減少C.該地區工業發達，*雨危害嚴重 D.全球變暖，可能導致赤道雪峯景觀...
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![被稱為“地上河”的河段是（ ）A、黃河上游 B、黃河中游 C、黃河下游 D、黃河中下游]( "被稱為“地上河”的河段是（ ）A、黃河上游 B、黃河中游 C、黃河下游 D、黃河中下游")
- 問題詳情：被稱為“地上河”的河段是（ ）A、黃河上游 B、黃河中游 C、黃河下游 D、黃河中下游【回答】C知識點：河流題型：選擇題...
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![紅*旅遊是指以*紀念地、紀念物以及所承載的*精神為內涵，以現代旅遊為基本形式，組織接待旅遊者參觀遊覽、學習...]( "紅*旅遊是指以*紀念地、紀念物以及所承載的*精神為內涵，以現代旅遊為基本形式，組織接待旅遊者參觀遊覽、學習...")
- 問題詳情：紅*旅遊是指以*紀念地、紀念物以及所承載的*精神為內涵，以現代旅遊為基本形式，組織接待旅遊者參觀遊覽、學習*歷史知識、接受*傳統教育和振奮精神等。某景點委託一課題組開發紅*旅遊產品，課題組首先對該景點的*歷史背景進行調研。據此完成1～2題。1．此次對*歷史背景的...
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![海洋旅遊是以海洋為旅遊場所，以探險、觀光、*、運動、療養為目的的旅遊活動形式。作為休閒度假遊的重要載體，我國...]( "海洋旅遊是以海洋為旅遊場所，以探險、觀光、*、運動、療養為目的的旅遊活動形式。作為休閒度假遊的重要載體，我國...")
- 問題詳情：海洋旅遊是以海洋為旅遊場所，以探險、觀光、*、運動、療養為目的的旅遊活動形式。作為休閒度假遊的重要載體，我國的濱海旅遊近年來發展十分迅猛。“建設海洋強國”的概念進入*大報告，海洋經濟已成為拉動*國民經濟發展的有力引擎。舟山是*第一大羣島和唯一的“千島之...
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![某學校組織旅遊團到呼倫貝爾旅遊。為了更好地遊覽各景點，他們應選擇（ ） A．*旅遊圖 ...]( "某學校組織旅遊團到呼倫貝爾旅遊。為了更好地遊覽各景點，他們應選擇（ ） A．*旅遊圖 ...")
- 問題詳情：某學校組織旅遊團到呼倫貝爾旅遊。為了更好地遊覽各景點，他們應選擇（ ） A．*旅遊圖 B．內蒙古旅遊圖 C．呼倫貝爾市交通圖 D．呼倫貝爾旅遊圖【回答】D知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![黃河泥沙90%來自( )A.上游和下游 B.上游和中游 C.中游和下游...]( "黃河泥沙90%來自( )A.上游和下游 B.上游和中游 C.中游和下游...")
- 問題詳情：黃河泥沙90%來自( )A.上游和下游 B.上游和中游 C.中游和下游 D.中游【回答】D知識點：河流題型：選擇題...
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![某學校組織旅遊團到呼倫貝爾旅遊。為了更好地遊覽各景點，他們應選擇（ ）A．*旅遊圖 ...]( "某學校組織旅遊團到呼倫貝爾旅遊。為了更好地遊覽各景點，他們應選擇（ ）A．*旅遊圖 ...")
- 問題詳情：某學校組織旅遊團到呼倫貝爾旅遊。為了更好地遊覽各景點，他們應選擇（ ）A．*旅遊圖 B．內蒙古旅遊圖 C．呼倫貝爾市交通圖 D．呼倫貝爾旅遊圖【回答】D知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![下列各圖均是用遊標卡尺測量時的示意圖，圖*為50分度遊標卡尺，圖乙為20分度遊標卡尺，圖*為10分度遊標卡尺，...]( "下列各圖均是用遊標卡尺測量時的示意圖，圖*為50分度遊標卡尺，圖乙為20分度遊標卡尺，圖*為10分度遊標卡尺，...")
- 問題詳情：下列各圖均是用遊標卡尺測量時的示意圖，圖*為50分度遊標卡尺，圖乙為20分度遊標卡尺，圖*為10分度遊標卡尺，它們的讀數分別為：______________________。【回答】42.16mm；63.30mm；29.8mm【解析】：根據遊標卡尺讀數原理可知，讀數為：42mm＋8×0.02mm＝42.16mm；在題圖乙中，主尺讀數為63...
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![（1）圖1遊標卡尺讀數為 ...]( "（1）圖1遊標卡尺讀數為 ...")
- 問題詳情：（1）圖1遊標卡尺讀數為 mm． （2）某興趣小組的同學利用如圖2所示的實驗裝置，測量木塊與長木板之...
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![以參觀*紀念地，接受*傳統教育為主的旅遊稱為（ ）A．尋根旅遊B．紅*旅遊C．觀光旅遊D．探險旅遊]( "以參觀*紀念地，接受*傳統教育為主的旅遊稱為（ ）A．尋根旅遊B．紅*旅遊C．觀光旅遊D．探險旅遊")
- 問題詳情：以參觀*紀念地，接受*傳統教育為主的旅遊稱為（ ）A．尋根旅遊B．紅*旅遊C．觀光旅遊D．探險旅遊【回答】B知識點：旅遊地理單元測試題型：選擇題...
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![“紅*旅遊”作為一種新型主題旅遊形式，近年來在神州大地逐漸興起。下列湖南旅遊景區以“紅*旅遊”為主要特*的是...]( "“紅*旅遊”作為一種新型主題旅遊形式，近年來在神州大地逐漸興起。下列湖南旅遊景區以“紅*旅遊”為主要特*的是...")
- 問題詳情： “紅*旅遊”作為一種新型主題旅遊形式，近年來在神州大地逐漸興起。下列湖南旅遊景區以“紅*旅遊”為主要特*的是( )A．韶山 B．衡山 C．崀山 D．武陵源【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
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![在旅遊活動中，旅遊者表現出的不文明行為和對環境的破壞主要表現為( )A．不聽導遊引導，隨意安排自己的旅遊路線...]( "在旅遊活動中，旅遊者表現出的不文明行為和對環境的破壞主要表現為( )A．不聽導遊引導，隨意安排自己的旅遊路線...")
- 問題詳情：在旅遊活動中，旅遊者表現出的不文明行為和對環境的破壞主要表現為()A．不聽導遊引導，隨意安排自己的旅遊路線B．在文物古蹟上亂刻亂畫，造成對文物古蹟的直接破壞C．在有草地的地方，繞過草地繼續觀光D．遵守旅遊規則，有秩序的旅遊觀光【回答】B知識點：旅遊地理單元測試題型：選擇...
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![某一池塘中有三個優勢種羣，分別是鱅魚、浮游動物A和浮游植物B，其中鱅魚以浮游動物為食，浮游動物以浮游植物為食．...]( "某一池塘中有三個優勢種羣，分別是鱅魚、浮游動物A和浮游植物B，其中鱅魚以浮游動物為食，浮游動物以浮游植物為食．...")
- 問題詳情：某一池塘中有三個優勢種羣，分別是鱅魚、浮游動物A和浮游植物B，其中鱅魚以浮游動物為食，浮游動物以浮游植物為食．近年來因生活污水排放等原因造成富營養化嚴重，水體發綠發臭時有發生，對漁業和居民生活用水構成嚴重威脅．請回答下列問題：（1）該池塘中鱅魚和草魚佔據不同的水層，...
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