![閲讀下面的文字，完成下題。古代“酷吏”*對現代法治的啟示唐美娟“酷吏”是**主義*集權制下的產物。*...]( "閲讀下面的文字，完成下題。古代“酷吏”*對現代法治的啟示唐美娟“酷吏”是**主義*集權制下的產物。*...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下題。古代“酷吏”*對現代法治的啟示唐美娟“酷吏”是**主義*集權制下的產物。*古代社會以儒家思想為準繩，將官吏區分為“循吏”與“酷吏”。“循吏”被世人所推崇，也是儒者們為仕途之人所樹立的為官典範，而與其相對的“酷吏”卻成為儒人墨客攻...
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![葛荃在《*古代*文化教程》中提到：“官僚制下的官吏系統是君權統治的延伸，朝臣貴族和各級官吏所擁有的只是從王...]( "葛荃在《*古代*文化教程》中提到：“官僚制下的官吏系統是君權統治的延伸，朝臣貴族和各級官吏所擁有的只是從王...")
- 問題詳情：葛荃在《*古代*文化教程》中提到：“官僚制下的官吏系統是君權統治的延伸，朝臣貴族和各級官吏所擁有的只是從王權派生或分解出來的*經濟特權，而非法定的以自由和平等為前提的‘*權利’”。材料最能反映的*古代*制度的特點是A．家國一體 B．*主義 C...
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![16．1791年至1870年，法國憲法更替頻繁，共頒佈過13部成文憲法，1875年憲法頒佈以後，儘管*制下的...]( "16．1791年至1870年，法國憲法更替頻繁，共頒佈過13部成文憲法，1875年憲法頒佈以後，儘管*制下的...")
- 問題詳情：16．1791年至1870年，法國憲法更替頻繁，共頒佈過13部成文憲法，1875年憲法頒佈以後，儘管*制下的內*變換不斷，但憲法頻繁變更的現象已經改變。這是由於()A．1875年憲法確立了共和政體 B．1875年憲法保障了*C．*工人運動暫時處於低潮 ...
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![在雅典的*制下，下列哪些事情可能發生的是 ①一個*成年男子為躲避國內**來到雅典，取得了各種*權利...]( "在雅典的*制下，下列哪些事情可能發生的是 ①一個*成年男子為躲避國內**來到雅典，取得了各種*權利...")
- 問題詳情：在雅典的*制下，下列哪些事情可能發生的是 ①一個*成年男子為躲避國內**來到雅典，取得了各種*權利②公民德里希因為鄰里糾紛而向公民大會申述③雅典的*制激發了每個公民建設國家的積極*④公民沃爾默迪和妻子瑪麗亞一起參加了公民大會A．①②③ B．...
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![已知，則在弧度制下為（ ）A. B. C. ...]( "已知，則在弧度制下為（ ）A. B. C. ...")
- 問題詳情：已知，則在弧度制下為（ ）A. B. C. D. 【回答】D知識點：三角函數題型：選擇題...
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![(2019·寧夏育才中學月考)據《南齊書》記載：在憑“世資”取官的九品中正制下，門閥士族憑藉家世獲得官位，甚至...]( "(2019·寧夏育才中學月考)據《南齊書》記載：在憑“世資”取官的九品中正制下，門閥士族憑藉家世獲得官位，甚至...")
- 問題詳情：(2019·寧夏育才中學月考)據《南齊書》記載：在憑“世資”取官的九品中正制下，門閥士族憑藉家世獲得官位，甚至成為公卿一類的*。這説明九品中正制()A．不利於社會各階層之間合理流動B．為平民入仕開闢了一條便捷途徑C．為新生*選拔了大批優秀人才D．使*集權制度得到進一步加...
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![（2020·山東省平度第一中學高三二模）雅典*制下絕大多數官職通過抽籤產生，當選者會被嚴格審查，接受全體公民...]( "（2020·山東省平度第一中學高三二模）雅典*制下絕大多數官職通過抽籤產生，當選者會被嚴格審查，接受全體公民...")
- 問題詳情：（2020·山東省平度第一中學高三二模）雅典*制下絕大多數官職通過抽籤產生，當選者會被嚴格審查，接受全體公民監督，如不稱職，隨時可被罷免或起訴。若被判有罪，輕者罰款，重者處死。所以在雅典歷史上，儘管官員眾多，且多由抽籤選出，也沒有多少*污吏和過於無能之輩。這一現象説明雅...
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![亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調A．城邦制下公民視城邦治理為己任 ...]( "亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調A．城邦制下公民視城邦治理為己任 ...")
- 問題詳情：亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調A．城邦制下公民視城邦治理為己任 B．城邦制是*統治C．古希臘只重*而輕文化 D．城邦制度壓抑人*【回答】A知識點：古代希臘羅馬的*制度古希臘的**題型：選...
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![在雅典的*制下，下列哪些事情可能發生 ①一個*成年男子為躲避國內*迫...]( "在雅典的*制下，下列哪些事情可能發生 ①一個*成年男子為躲避國內*迫...")
- 問題詳情：在雅典的*制下，下列哪些事情可能發生 ①一個*成年男子為躲避國內**來到雅典，取得了各種*權利②公民德里希因為鄰里糾紛而向公民大會申述③雅典的*制激發了每個公民建設國家的積極*④公民沃爾默迪和妻子瑪麗亞一起參加了公民...
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![三省六部制下，三省的長官都是宰相，相權一分為三，三省相互牽制和監督，保*了君權的獨尊，是**。 ...]( "三省六部制下，三省的長官都是宰相，相權一分為三，三省相互牽制和監督，保*了君權的獨尊，是**。 ...")
- 問題詳情：三省六部制下，三省的長官都是宰相，相權一分為三，三省相互牽制和監督，保*了君權的獨尊，是**。 （ ）【回答】B知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變...
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![亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調( )A．城邦制下公民視城邦治理為己任...]( "亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調( )A．城邦制下公民視城邦治理為己任...")
- 問題詳情：亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調()A．城邦制下公民視城邦治理為己任 B．城邦制是*統治C．古希臘只重*而輕文化 D．城邦制度壓抑人*【回答】 A知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![4、*古代一夫一妻多妾制下，國君往往有許多兒子，理論上實行嫡長子繼承製。然而國君可以根據自己的喜好來挑選他們...]( "4、*古代一夫一妻多妾制下，國君往往有許多兒子，理論上實行嫡長子繼承製。然而國君可以根據自己的喜好來挑選他們...")
- 問題詳情：*古代一夫一妻多妾制下，國君往往有許多兒子，理論上實行嫡長子繼承製。然而國君可以根據自己的喜好來挑選他們認為合適的庶子做繼承人，這使得各王子及其母親詭計百出，以求恩寵。這實質上( )A．否認了嫡長子繼承製的合法* B．論*了商周時期宗法制的混亂C．反映了*古代...
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![古代雅典各階層解決貴族制下社會危機的嘗試中，對於雅典走向*具有重要意義，但又不能化解社會矛盾的嘗試是（ ）...]( "古代雅典各階層解決貴族制下社會危機的嘗試中，對於雅典走向*具有重要意義，但又不能化解社會矛盾的嘗試是（ ）...")
- 問題詳情：古代雅典各階層解決貴族制下社會危機的嘗試中，對於雅典走向*具有重要意義，但又不能化解社會矛盾的嘗試是（）A．建立僭主* B．制訂成文法 C．武裝* D．建立社會保障體制【回答】*：B解析：面對平民的激烈反抗，雅典統治者不得不調整統治政策，把當時習慣法編訂為...
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![亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物”，這一觀點主要強調A．城邦制下公民視城邦治理為己任 ...]( "亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物”，這一觀點主要強調A．城邦制下公民視城邦治理為己任 ...")
- 問題詳情：亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物”，這一觀點主要強調A．城邦制下公民視城邦治理為己任 B．城邦制是*統治C．古希臘只重*而輕文化 D．城邦制度壓抑人*【回答】A知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![在雅典*制下，可能發生的事情是（ ） A．一名斯巴達貴族為躲避國內**來到雅典，因其突出的*事才能被推...]( "在雅典*制下，可能發生的事情是（ ） A．一名斯巴達貴族為躲避國內**來到雅典，因其突出的*事才能被推...")
- 問題詳情：在雅典*制下，可能發生的事情是（ ） A．一名斯巴達貴族為躲避國內**來到雅典，因其突出的*事才能被推舉為十將*之一 B．公民沃爾默迪和妻子瑪麗亞一起參加了公民大會 C．雅典的*制激發了所有人建設城邦的積極* D．蘇格拉底被民眾法庭判處有罪【回答】D知識點：古代希...
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![亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調 A．城邦制下公民視城邦治理為己任 B．...]( "亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調 A．城邦制下公民視城邦治理為己任 B．...")
- 問題詳情：亞里士多德説：“人是城邦的動物……也就是*的動物。”這一觀點主要強調 A．城邦制下公民視城邦治理為己任 B．城邦制是*統治 C．古希臘只重*而輕文化 D．城邦制度壓抑人*【回答】A知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![下列制度屬於隋朝開創的是： A．均田制、行省制 B．分封制、井田制 C．郡縣制、租調製 D．三...]( "下列制度屬於隋朝開創的是： A．均田制、行省制 B．分封制、井田制 C．郡縣制、租調製 D．三...")
- 問題詳情：下列制度屬於隋朝開創的是：A．均田制、行省制B．分封制、井田制C．郡縣制、租調製D．三省六部制、科舉制【回答】D知識點：隋朝的統一與滅亡題型：選擇題...
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![21.對井田制的解讀主要有以下觀點：是奴隸制度下的土地國有制；是奴隸制度下的農村公社制；是封建制度下的土地領主...]( "21.對井田制的解讀主要有以下觀點：是奴隸制度下的土地國有制；是奴隸制度下的農村公社制；是封建制度下的土地領主...")
- 問題詳情：21.對井田制的解讀主要有以下觀點：是奴隸制度下的土地國有制；是奴隸制度下的農村公社制；是封建制度下的土地領主制；是封建制度下的家族公社制或農村公社制。造成上述分歧的客觀原因主要是A．西周土地買賣頻繁難以定* B．歷史可以憑主觀隨意分析C．...
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![下列制度在西周時實行的有（ ）①王位世襲制 ②禪讓制 ③分封制 ...]( "下列制度在西周時實行的有（ ）①王位世襲制 ②禪讓制 ③分封制 ...")
- 問題詳情：下列制度在西周時實行的有（ ）①王位世襲制 ②禪讓制 ③分封制 ④嫡長子繼承製A、①③④ B、①②③④ C、③④ D、②③④【回答】A知識點：夏商周的更...
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![下列古代**制度中，西周實行的是（ ） ①禪讓制 ②宗法制③分封制④郡縣制 A．①② B．③④ ...]( "下列古代**制度中，西周實行的是（ ） ①禪讓制 ②宗法制③分封制④郡縣制 A．①② B．③④ ...")
- 問題詳情：下列古代**制度中，西周實行的是（ ） ①禪讓制 ②宗法制③分封制④郡縣制 A．①② B．③④ C．②③ D．①④【回答】C知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 13907
![對井田制的解讀主要有以下觀點：是奴隸制度下的土地國有制；是奴隸制度下的農村公社制；是封建制度下的土地領主制；是...]( "對井田制的解讀主要有以下觀點：是奴隸制度下的土地國有制；是奴隸制度下的農村公社制；是封建制度下的土地領主制；是...")
- 問題詳情：對井田制的解讀主要有以下觀點：是奴隸制度下的土地國有制；是奴隸制度下的農村公社制；是封建制度下的土地領主制；是封建制度下的家族公社制或農村公社制。造成上述分歧的客觀原因主要是A．史料*據匱乏與多元史觀 B．歷史可以任人訴説C．百家爭鳴的需要...
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![“公天下”變成了“家天下”，是指A. 世襲制代替了禪讓制 B. 禪讓制代替世襲制 C. 私有制代替...]( "“公天下”變成了“家天下”，是指A. 世襲制代替了禪讓制 B. 禪讓制代替世襲制 C. 私有制代替...")
- 問題詳情： “公天下”變成了“家天下”，是指A. 世襲制代替了禪讓制 B. 禪讓制代替世襲制 C. 私有制代替* D. 分封制代替禪讓制【回答】A知識點：遠古的傳説題型：選擇題...
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![下列制度出現的先後順序是（ ）①禪讓制 ②世襲制 ③九品中正制 ...]( "下列制度出現的先後順序是（ ）①禪讓制 ②世襲制 ③九品中正制 ...")
- 問題詳情：下列制度出現的先後順序是（ ）①禪讓制 ②世襲制 ③九品中正制 ④科舉制A.①②③④ B.④③②① C.①②④③ D.①③②④【回答】A知識點：（補充）科舉制的...
- 15335
![下列制度在西周時實行的有（ ） ①王位世襲制 ②禪讓制 ③分封制 ④...]( "下列制度在西周時實行的有（ ） ①王位世襲制 ②禪讓制 ③分封制 ④...")
- 問題詳情：下列制度在西周時實行的有（ ） ①王位世襲制 ②禪讓制 ③分封制 ④嫡長子繼承製A．①②③④ B．③④ C．①③④ D．②③④【回答】C知識點：夏商周的更...
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![下列*制度與下圖有關的是A．*協商制度 ...]( "下列*制度與下圖有關的是A．*協商制度 ...")
- 問題詳情：下列*制度與下圖有關的是A．*協商制度 B．*代表大會制度C．民族區域自治制度 D．一國兩制【回答】C知識點...
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