![24．根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的議論文。有人説堅持做同一件事，堅持10年就能夠成...]( "24．根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的議論文。有人説堅持做同一件事，堅持10年就能夠成...")
- 問題詳情：24．根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的議論文。有人説堅持做同一件事，堅持10年就能夠成功，堅持20年就能夠創造奇蹟。而事實上，絕大部分人同一件事做了一輩子，依舊平凡無奇。【回答】堅持適合自己的有人這樣説：同一件事，堅持做10年便能成功，20年便能創造奇...
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![某同學做同主族元素*質的相似*、遞變*實驗時，自己設計了一套實驗方案，並記錄了有關實驗現象(表中的“實驗方案”...]( "某同學做同主族元素*質的相似*、遞變*實驗時，自己設計了一套實驗方案，並記錄了有關實驗現象(表中的“實驗方案”...")
- 問題詳情：某同學做同主族元素*質的相似*、遞變*實驗時，自己設計了一套實驗方案，並記錄了有關實驗現象(表中的“實驗方案”與“實驗現象”前後不一定是對應關係)。實驗方案實驗現象a、將新制*水滴入溴化*溶液中，振盪，再加入適量CCl4，振盪後靜置A.浮在水面上，熔成小球，快速遊動，最後...
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![某同學做同主族元素*質相似*、遞變*實驗時，自己設計了一套實驗方案，並記錄了有關實驗現象(見表格，表中的“實驗...]( "某同學做同主族元素*質相似*、遞變*實驗時，自己設計了一套實驗方案，並記錄了有關實驗現象(見表格，表中的“實驗...")
- 問題詳情：某同學做同主族元素*質相似*、遞變*實驗時，自己設計了一套實驗方案，並記錄了有關實驗現象(見表格，表中的“實驗方案”與“實驗現象”前後不一定是對應關係)。實驗方案實驗現象①將*水滴加到溴化*溶液中，振盪後加入適量CCl4溶液，振盪，靜置A.浮在水面上，熔成小球，四處遊動，...
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![求個相同因數積的運算叫做]( "求個相同因數積的運算叫做")
- 問題詳情：求個相同因數積的運算叫做_______，乘方的結果叫________.【回答】乘方；冪知識點：有理數的乘方題型：填空題...
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![共同做的造句怎麼寫]( "共同做的造句怎麼寫")
- 你為何總是把我們共同做的工作佔為己有呢？這必是很大的土豪劣紳，農民和各界民眾共同做的。我知道廣告是我們共同做的，可是那個創意絕對是我的。我們正共同做的事情—不是IBM正在做的或Microsoft正在做的，而是整個業界正在做的—是有步驟地定義這個標準。...
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![“舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新做”就是考試中遇到以前做過的題，一定要注...]( "“舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新做”就是考試中遇到以前做過的題，一定要注...")
- 問題詳情： “舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新做”就是考試中遇到以前做過的題，一定要注意與舊題不一樣的地方；所謂“新題舊做”就是看起來從沒見過的題，一定有以往舊題的經驗可以借鑑。以下鉺理最能概括該同學做題經驗的是A.系統優化的...
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![“舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新”做就是考試中遇到以前做過的題，一定要注...]( "“舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新”做就是考試中遇到以前做過的題，一定要注...")
- 問題詳情： “舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新”做就是考試中遇到以前做過的題，一定要注意與舊題不一樣的地方；所謂“新題舊做”就是看起來從沒見過的題，一定有以往舊題的經驗可以借鑑。以下哲理最能概括該同學做題經驗的是（ ）A.系...
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![*、乙兩位同學同時為校文化藝術節製作*旗，已知*每小時比乙多做5面*旗，*做60面*旗與乙做50面*旗所用時間...]( "*、乙兩位同學同時為校文化藝術節製作*旗，已知*每小時比乙多做5面*旗，*做60面*旗與乙做50面*旗所用時間...")
- 問題詳情：*、乙兩位同學同時為校文化藝術節製作*旗，已知*每小時比乙多做5面*旗，*做60面*旗與乙做50面*旗所用時間相等，問*、乙每小時各做多少面*旗？【回答】知識點：分式方程題型：解答題...
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![同種生物同一*狀的不同表現形式叫做 。]( "同種生物同一*狀的不同表現形式叫做 。")
- 問題詳情：同種生物同一*狀的不同表現形式叫做 。【回答】相對*狀【解析】試題分析：同種生物同一*狀的不同表現形式稱為相對*狀，如人的單眼皮和雙眼皮就是一對相對*狀。考點：本題考查的是相對*狀的概念。點評：此題為基礎題，較易，解答此類題目...
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![遺傳學家把同一*狀的不同表現形式叫做]( "遺傳學家把同一*狀的不同表現形式叫做")
- 問題詳情：遺傳學家把同一*狀的不同表現形式叫做________。孟德爾通過豌豆雜交試驗發現它有________*狀和________*狀之分。【回答】相對*狀 顯* 隱*知識點：基因控制生物的*狀題型：填空題...
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![三個質量相同的物體，與水平桌面的動摩擦因數相同，由於所受水平拉力不同，A做勻速運動，B做加速運動，C做減速運動...]( "三個質量相同的物體，與水平桌面的動摩擦因數相同，由於所受水平拉力不同，A做勻速運動，B做加速運動，C做減速運動...")
- 問題詳情：三個質量相同的物體，與水平桌面的動摩擦因數相同，由於所受水平拉力不同，A做勻速運動，B做加速運動，C做減速運動，那麼它們受到的摩擦力大小關係應是()A．FB>FA>FC B．FA<FB<FCC．FB＝FA＝FC ...
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![*乙兩車同時同地同向出發，在同一水平公路上做直線運動，*以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2做勻減...]( "*乙兩車同時同地同向出發，在同一水平公路上做直線運動，*以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2做勻減...")
- 問題詳情：*乙兩車同時同地同向出發，在同一水平公路上做直線運動，*以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2做勻減速運動，乙以初速度v2=4m/s，加速度a2=1m/s2做勻加速運動．求：（1）兩車再次相遇前兩者間的最大距離；（2）兩車再次相遇所需的時間．【回答】（1）兩車在此相遇前兩者間的最大距離為24m；（2）兩車在...
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![*，乙兩人做同樣的零件，如果*先做一天，乙再開始做5天后兩人做的零件一樣多；如果*先做30個，乙再開始做，4天...]( "*，乙兩人做同樣的零件，如果*先做一天，乙再開始做5天后兩人做的零件一樣多；如果*先做30個，乙再開始做，4天...")
- 問題詳情：*，乙兩人做同樣的零件，如果*先做一天，乙再開始做5天后兩人做的零件一樣多；如果*先做30個，乙再開始做，4天后乙反比*多做10個．求*，乙兩人每天各做多少個零件．若設*，乙兩人每天分別做x，y個零件，則由題意可得方程組（）A． B． C． D．【回答】C【解答】解：根據*先做一天，乙再開...
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![“舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新做”就是考試中遇到以前做過的題，一定要注意...]( "“舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新做”就是考試中遇到以前做過的題，一定要注意...")
- 問題詳情：“舊題新做”、“新題舊做”是一位高三同學總結的做題經驗。所謂“舊題新做”就是考試中遇到以前做過的題，一定要注意與舊題不一樣的地方：所謂“新題舊做”就是看起來從沒見過的題，一定有以往舊題的經驗可以借鑑。以下哲理相互最能概括該同學做題經驗的是（ ） ...
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![關於功、功率和機械能，以下説法中正確的是（ ） A．一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做...]( "關於功、功率和機械能，以下説法中正確的是（ ） A．一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做...")
- 問題詳情：關於功、功率和機械能，以下説法中正確的是（） A．一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做功都是可能的 B．一個受變力作用的物體做曲線運動時，其合力的瞬時功率不可能為零 C．一個物體受合外力為零時，其動能不變，但機械能可能改變 D 雨滴下落時，所受空...
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![某班同學在做“測定反應速度”的實驗，請幫他們分析哪種做法錯誤（ ）A．應多做幾次實驗，取其平均值B．比較不同...]( "某班同學在做“測定反應速度”的實驗，請幫他們分析哪種做法錯誤（ ）A．應多做幾次實驗，取其平均值B．比較不同...")
- 問題詳情：某班同學在做“測定反應速度”的實驗，請幫他們分析哪種做法錯誤（）A．應多做幾次實驗，取其平均值B．比較不同人的反應速度時，重複次數要一樣C．所有實驗組最好使用相同的尺子D．實驗過程中測試者可與同學不停地説話【回答】D【分析】在《測定反應速度》探究活動中，具體做法如下：...
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![下面是一位同學做的四道題：①；②；③；④.其中做對了幾道題 （ ）A.0 B.1 ...]( "下面是一位同學做的四道題：①；②；③；④.其中做對了幾道題 （ ）A.0 B.1 ...")
- 問題詳情：下面是一位同學做的四道題：①；②；③；④.其中做對了幾道題 （ ）A.0 B.1 C.2 D.3【回答】A知識點：（補充）整式的除法題型：選擇題...
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![如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v﹣t圖象，從圖象上可知（ ）A．A做勻速運動，B做勻...]( "如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v﹣t圖象，從圖象上可知（ ）A．A做勻速運動，B做勻...")
- 問題詳情：如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v﹣t圖象，從圖象上可知（）A．A做勻速運動，B做勻加速運動B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最遠D．40s末A、B相遇【回答】解：由圖可知：物體A的速度保持不變，故A做勻速直線運動．物體B的斜率保持不變，故B做勻加速直線運動．故A正確．在...
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![按要求做題1.CanIhelpyou?(改為同義句)]( "按要求做題1.CanIhelpyou?(改為同義句)")
- 問題詳情：按要求做題Ihelpyou?(改為同義句)______canIdo______you?skirtisonly20dollars.（就畫線部分提問） istheskirt?3.我們有價格合理的衣服。（根據漢語意思完成句子） Wehaveclothesaverygood.4.“讓我們打棒球吧。”“那聽起來不錯。”—Let’splaybaseball.—That ...
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![關於功、功率和機械能，以下説法中正確的是（ ） A．一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做功...]( "關於功、功率和機械能，以下説法中正確的是（ ） A．一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做功...")
- 問題詳情：關於功、功率和機械能，以下説法中正確的是（）A．一對相互作用的靜摩擦力同時做正功、同時做負功、同時不做功都是可能的B．一個受變力作用的物體做曲線運動時，其合力的瞬時功率不可能為零C．一個物體受合外力為零時，其動能不變，但機械能可能改變D雨滴下落時，所受空氣阻力的功率...
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![同樣做到造句怎麼寫]( "同樣做到造句怎麼寫")
- 隨着時間段推移，你可以憑藉一個謹慎的策略賺取旅費，你同樣做到。我發現我經常能用一個更為積極的方式來描述某件事，並且同樣做到真實。...
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![同種生物同一*狀的不同表現形式叫做 。]( "同種生物同一*狀的不同表現形式叫做 。")
- 問題詳情：同種生物同一*狀的不同表現形式叫做 。【回答】相對*狀【解析】試題分析：同種生物同一*狀的不同表現形式稱為相對*狀，如人的單眼皮和雙眼皮就是一對相對*狀。考點：本題考查的是相對*狀的概念。點評：此題為基礎題，較易，解答此類題目的關鍵是熟記同...
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![同做神仙造句怎麼寫]( "同做神仙造句怎麼寫")
- 1、朝夕相處成連理，雙宿雙飛成比翼，攜手同做神仙伴侶。2、朝夕相處成連理，雙宿雙飛成比翼，攜手同做神仙伴侶。願你們新婚甜蜜，恩愛無比，永遠沉浸在愛河裏，當然最重要的是別忘了早生貴子。...
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![*乙兩車從同一地點沿同一方向做直線運動．*車以4m/s的速度做勻速運動先行出發，2s後乙以3m/s2的加速度做...]( "*乙兩車從同一地點沿同一方向做直線運動．*車以4m/s的速度做勻速運動先行出發，2s後乙以3m/s2的加速度做...")
- 問題詳情：*乙兩車從同一地點沿同一方向做直線運動．*車以4m/s的速度做勻速運動先行出發，2s後乙以3m/s2的加速度做初速度為零的勻加速運動．求：（1）經多長時間乙車追上*車（2）在乙車追上*車前，何時兩車相距最遠？兩車最遠的距離是多少？ 【回答】解：（1）設經過t時間乙車追上*車，有：代入數據解得：t=...
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![一種生物的同一*狀的不同表現形式叫做]( "一種生物的同一*狀的不同表現形式叫做")
- 問題詳情：一種生物的同一*狀的不同表現形式叫做_______，控制*狀的基因一般是____存在的，並且常有顯*和____之分。【回答】相對*狀成對 隱*知識點：基因的顯*和隱*題型：填空題...
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