- 咄咄逼人的進攻其實源自於進攻者內心的恐懼。復活節兔子確實源於古文化中的復活節兔子。通俗地説,如今統稱的“錢*”,錢和*其實源流並不一樣,前者源出農具,是“賤物”,後者源出敬神的法器和禮品,是“寶物”。通俗地説,如今統稱的“錢*”,錢和*其實源流並不一樣,前者源出農具...
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- 問題詳情:某同學到實驗室做《測電源電動勢和內阻》的實驗時,發現實驗台上有以下器材:待測電源(電動勢未知,內阻約為2);一個阻值未知的電阻R0;多用電錶一隻;電壓表兩隻;電流表一隻;滑動變阻器一隻;開關一個,導線若干。(1)該同學首先用多用電錶粗略測量電源的電壓,所用量程為直流2.5伏,則...
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- 問題詳情:下列分別是利用不同能源發電的實例圖形,其中不屬於新能源開發利用的是【回答】C 知識點:化學反應及及其能量變化題型:選擇題...
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- 問題詳情:處理“廢棄物”的最好方法是實現“廢棄物”資源化,下列處理方法能直接實現資源化的是()A.分類回收 B.壓縮C.填埋 D.堆肥【回答】D知識點:環境保護單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:關於生命起源問題,1953年,美國學者米勒(er)進行了模擬實驗,開闢了通過實驗研究生命起源的新途徑。在米勒的經典實驗中,火花放電的作用是 。他提出的問題是 ?作出的假設是 ...
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- 問題詳情:如圖所示,直線為實驗獲得的某電源的圖線,直線為實驗獲得的電阻R的圖線,用該電源和該電阻組成閉合電路時,電源的輸出功率和電源的效率分別為( )A、 B、 C、 D、【回答】AC知識點:未分類題型:多項選擇...
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- 問題詳情:下列説法正確的是( )A.波源與接收者相互靠近會使波源的發*頻率變高B.α粒子散*實驗*實了原子核的結構C.貝克勒爾發現的*線為核外電子流D.比結合能越大,表示原子核中核子結合得越牢,原子核越穩定【回答】D知識點:專題十二原子物理題型:選擇題...
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- 問題詳情:在探究“電流與電阻關係”的實驗中,實驗室提供瞭如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關各一個、導線若干.依據如圖所示的電路,各小組同學保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數據,並繪製成圖象.請你根...
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- 問題詳情:新能源的開發來源於科學技術的進步,太陽能作為新能源廣泛應用於實際生活中,該能源屬於(選填“可再生”或“不可再生”)能源,其優點是(説出一點即可).【回答】【考點】能源的分類.【分析】①由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看,可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之...
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- 匯聚源源水氧能,鎖水、補水、汲水一併完成。匯聚源源水氧能,鎖水、補水、汲水一併完成....
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- 例如,比例競標就可以實現資源共享。電子政務涉及到黨政部門的內部信息資源,同時又要實現與民眾間的雙向交流,實現資源開放.建立聯合編目中心是實現資源共享的重要環節.各種信息及時在網上交流,實現資源共享.百舸爭流,不進則退,為實現資源互補,建立多元化的經營網絡。結果表明...
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- 卡門,作為伯克利分校能源實驗室的負責人,説道低價能源能使西方國家生活得富足。然而國家再生能源實驗室的庫爾茨卻保持樂觀的態度。該進展是奧爾蘭Planar公司的傑作。該公司於2007年從美國國家可再生能源實驗室分離出來。碲化鎘電池在國家可持續能源實驗室中的使用已經上升...
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- 問題詳情:在做土壤中分解尿素的細菌的分離與計數實驗時,*組實驗用氮源只含尿素的培養基,乙組實驗用氮源除尿素外還含**鹽的培養基,其他成分都相同,在相同條件下*作,培養與觀察,則乙組實驗屬於() A.空白對照 B.標準對照 ...
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- 問題詳情:在測定小燈泡電功率的實驗中:(1)電源電壓要_______小燈泡的額定電壓,串聯一個滑動變阻器是為了_______;(2)閉合開關前,滑動變阻器應放在_______位置上,這樣做的好處是_______;(3)為了測定有“4.5V”字樣的小燈泡的功率,除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關、滑...
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- 元旦到,新年好,願你快樂源源不斷、幸福源源不斷、好運源源不斷、財富源源不斷,堆積如山,流淌成河,澎湃如*,激盪如海。從寅時開始,便源源不斷地來了許多人。只要活着,就有源源不斷的問題。胸中歷歷着千年,筆下源源赴百川。一股熱氣從山頂源源沒有竭降起。正月十五元宵吃湯圓:你圓、...
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- 問題詳情:電學實驗室有一種恆流電源,將電源接入電路工作時,該電源輸出恆定的電流,而電源兩端的電壓會隨着外電路的電阻變化而變化。小浩在一次實驗時,將恆流電源接入如圖所示的電路中,其中、均為定值電阻。只閉合開關S1時,電壓表示數,此時電阻消耗的電功率。(1)求該恆流電源輸出...
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- 問題詳情:電源的效率η定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比.在測電源電動勢和內電阻的實驗中得到的實驗圖線如圖3所示,圖中U為路端電壓,I為幹路電流,a、b為圖線上的兩點,相應狀態下電源的效率分別為ηa、ηb.由圖可知ηa、ηb的值分別為()A.、 B.、 C.、 D.、【回...
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- 問題詳情:楊氏雙縫干涉實驗如圖示,實驗所用光源為普通光源,下列説法正確的是:( )A.去掉單縫S,屏上無干涉條紋B.去掉雙縫C,屏上將無任何條紋C.用不同顏*的透明玻璃分別遮住S1、S2,屏上將無任何干涉條紋D.無論普通光源頻率如何變化,屏*O處始終為亮條紋【回答】ACD知識點...
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- 問題詳情:常見的電源有直流電源和交流電源,乾電池是常用的電源,實驗室用4只乾電池串聯成電池組,它的電壓是V.照明電路的電壓是V.【回答】解:乾電池提供的電流方向不變,是直流電源;每節乾電池的電壓是1.5V,4節串聯的總電壓是4×1.5V=6V;照明電路電壓即家庭電路電壓,是指我國家庭電路的...
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- 問題詳情:電源的效率定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比.在測電源電動勢和內電阻的實驗中得到的實驗圖線如圖所示,圖中為路端電壓,為幹路電流,為圖線上的兩點,相應狀態下電源的效率分別為.由圖可知的值分別為( )A. B. ...
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- 源實朝是日本鎌倉幕府第三代徵夷大將*在1912年被一個藏在銀杏樹後的弓箭手*,但這棵樹現在仍然在神殿樓梯的旁邊。...
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- 問題詳情:下列分別是利用不同能源發電的實例圖像,其中不屬於新能源開發利用的是()【回答】C知識點:化學的反應中的物質變化和能量變化單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:在“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,下列做法和理由正確的是()A.實驗中所用電源為低壓直流電源B.可以將裝有砂子的小桶用來代替鈎碼C.處理數據時不用a-m圖象,而用a-圖象,是為了便於根據圖象直觀地作出判斷D.改變小車質量時,要重新平衡摩擦力【回答】BC打點計時器要...
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- 問題詳情:小米在“探究電流與電阻關係”的實驗中,實驗室提供瞭如下器材:電源(電源電壓 4.5V保持不變)、滑動變阻器R0(0~10Ω)、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一隻、電壓表(0〜3V)、電流表(0〜0.6A)、開關一個、導線若干.(1)依據如圖所示的電路,實驗中為保護電路元件,閉合...
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- 問題詳情:始祖鳥和古鳥化石*實,鳥類起源於古代的 .【回答】爬行類知識點:生物進化的歷程題型:填空題...
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