![圖一為*、美國、英國、德國（德意志）四國在1750年到1900年世界製造產業中的份額曲線圖。下列對應關A．A...]( "圖一為*、美國、英國、德國（德意志）四國在1750年到1900年世界製造產業中的份額曲線圖。下列對應關A．A...")
- 問題詳情：圖一為*、美國、英國、德國（德意志）四國在1750年到1900年世界製造產業中的份額曲線圖。下列對應關A．A曲線代表英國 B．B曲線代表德國C．C曲線代表美國 D．D曲線代表*【回答】C...
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![一條線段長為，其側視圖長這，俯視圖長為，則其正視圖長為（ ）A． B． ...]( "一條線段長為，其側視圖長這，俯視圖長為，則其正視圖長為（ ）A． B． ...")
- 問題詳情： 一條線段長為，其側視圖長這，俯視圖長為，則其正視圖長為（ ）A． B． C． D．【回答】D 知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![圖中A、B為某一直線上的兩點，C為AB的中點。讀圖回答若AB為晨線的一段，圖中度數為經度，且A、B兩點緯度值相...]( "圖中A、B為某一直線上的兩點，C為AB的中點。讀圖回答若AB為晨線的一段，圖中度數為經度，且A、B兩點緯度值相...")
- 問題詳情：圖中A、B為某一直線上的兩點，C為AB的中點。讀圖回答若AB為晨線的一段，圖中度數為經度，且A、B兩點緯度值相同，此時*時間為A．12點 B．14點 C．8點 D．0點【回答】B知識點：地球儀經緯網及其地理意義題型：選擇題...
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![如圖，點A，B分別在一次函數y=x，y=8x的圖象上，其橫座標分別為a，b（a＞0，b＞0）．若直線AB為一次...]( "如圖，點A，B分別在一次函數y=x，y=8x的圖象上，其橫座標分別為a，b（a＞0，b＞0）．若直線AB為一次...")
- 問題詳情：如圖，點A，B分別在一次函數y=x，y=8x的圖象上，其橫座標分別為a，b（a＞0，b＞0）．若直線AB為一次函數y=kx+m的圖象，則當是整數時，滿足條件的整數k的值共有（）（第5題圖）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個【回答】B【解析】根據題...
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![一幅地圖，原比例尺為1:200000，比例尺擴大一倍後A．新圖的圖幅為原圖的兩倍 B．...]( "一幅地圖，原比例尺為1:200000，比例尺擴大一倍後A．新圖的圖幅為原圖的兩倍 B．...")
- 問題詳情：一幅地圖，原比例尺為1:200000，比例尺擴大一倍後A．新圖的圖幅為原圖的兩倍 B．新圖的實地範圍為原圖的4倍C．新圖內容更詳細 D．新圖比例尺為1：400000【回答】C知識點：地球與地圖單元測試題型：選擇題...
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![如圖，、是的切線，切點分別為、，為上一點，若，則（ ）A． ...]( "如圖，、是的切線，切點分別為、，為上一點，若，則（ ）A． ...")
- 問題詳情：如圖，、是的切線，切點分別為、，為上一點，若，則（）A． B． C． D．【回答】C知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題型：選擇題...
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![下圖為某一池塘示意圖，該池塘可視為生命系統的哪一個結構層次( )A．種羣 ...]( "下圖為某一池塘示意圖，該池塘可視為生命系統的哪一個結構層次( )A．種羣 ...")
- 問題詳情：下圖為某一池塘示意圖，該池塘可視為生命系統的哪一個結構層次()A．種羣 B．生物羣落C．生態系統 D．生物圈【回答】C知識點：生物基本特徵題型：選擇題...
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![某圖比例尺為一萬分之一，如將其擴大一倍，新圖比例尺為（ ） A 五千分之一 B 圖上一...]( "某圖比例尺為一萬分之一，如將其擴大一倍，新圖比例尺為（ ） A 五千分之一 B 圖上一...")
- 問題詳情：某圖比例尺為一萬分之一，如將其擴大一倍，新圖比例尺為（ ） A 五千分之一 B 圖上一釐米代表實地距離5000米 C 1︰1000 D 1︰20000【回答】A知識點：地球與地圖單元測試題型：選擇題...
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![下圖a為南部非洲示意圖，圖b為某月1日某同學在一派葱翠的大草原上某地（為圖a中*乙*丁四地中的一地）採風時抓拍...]( "下圖a為南部非洲示意圖，圖b為某月1日某同學在一派葱翠的大草原上某地（為圖a中*乙*丁四地中的一地）採風時抓拍...")
- 問題詳情：下圖a為南部非洲示意圖，圖b為某月1日某同學在一派葱翠的大草原上某地（為圖a中*乙*丁四地中的一地）採風時抓拍到的“草原落日圓”美景，結合所學知識回答7-9題。7．有關圖中地形特徵描述正確的是A．以平原為主，地勢大致向東北傾斜 B．以高原為主，地勢大致向西南傾斜C．...
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![圖1為“我國珠*流域示意圖”，讀圖完成1～2題。1．珠*流域作為一個區域 A．佔有一定空間 ...]( "圖1為“我國珠*流域示意圖”，讀圖完成1～2題。1．珠*流域作為一個區域 A．佔有一定空間 ...")
- 問題詳情：圖1為“我國珠*流域示意圖”，讀圖完成1～2題。1．珠*流域作為一個區域 A．佔有一定空間 B．是主觀隨意劃分的 C．有明確的界線 ...
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![圖*為一列簡楷橫波在t=0時的波形圖，圖乙為波上A質點的振動圖象，則（） A．該列波的波速為25cm/s ...]( "圖*為一列簡楷橫波在t=0時的波形圖，圖乙為波上A質點的振動圖象，則（） A．該列波的波速為25cm/s ...")
- 問題詳情：圖*為一列簡楷橫波在t=0時的波形圖，圖乙為波上A質點的振動圖象，則（） A．該列波的波速為25cm/s B．該列波延x軸正方向傳播 C．在0.2s～0.3s內，質點A振動的能量逐漸增大 D．從該時刻起，經0.1s質點A運動到x=0.4m處【回答】考點： 橫波的圖象；波長、頻率和波速的關...
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![一個幾何體的三視圖如圖所示，其體積為（ ）A． B． ...]( "一個幾何體的三視圖如圖所示，其體積為（ ）A． B． ...")
- 問題詳情：一個幾何體的三視圖如圖所示，其體積為（ ）A． B． C． D．【回答】C【分析】由三視圖還原原幾何體，可知該幾何體是直三稜柱...
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![下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖，請據圖作答：（1）A圖表示一個 細胞，B圖表示一個 ...]( "下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖，請據圖作答：（1）A圖表示一個 細胞，B圖表示一個 ...")
- 問題詳情：下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖，請據圖作答：（1）A圖表示一個細胞，B圖表示一個細胞．（2）圖中哪些結構是動植物細胞所共有的[]（填標號）．（3）被成為遺傳信息庫的是[]，其中含有遺傳物質．（4）給農作物噴灑農*可以殺死害蟲，但是不會殺死農作物的細胞，這是因為細胞中的[]可以將農*阻擋在細...
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![下圖為等高線圖,已知等高距為25米,AB為一空中索道。讀圖,回答6～7題:6、下列敍述正確的是( )A、A、...]( "下圖為等高線圖,已知等高距為25米,AB為一空中索道。讀圖,回答6～7題:6、下列敍述正確的是( )A、A、...")
- 問題詳情：下圖為等高線圖,已知等高距為25米,AB為一空中索道。讀圖,回答6～7題:下列敍述正確的是()A、A、B兩點相對高度可能為25米B、D處可能形成瀑布C、A處坡面徑流的方向是流向西北D、圖中索道上行方向為西南向東北下列選擇中最佳的是()A、若要在B或E附近選一處建寺廟,B比E...
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![函數圖象的一條對稱軸為（ ）A. B. C. D.]( "函數圖象的一條對稱軸為（ ）A. B. C. D.")
- 問題詳情：函數圖象的一條對稱軸為（ ）A. B. C. D.【回答】.D【解析】，故選D.知識點：三角函數題型：選擇題...
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![已知一次函數的大致圖像為 （ ）A]( "已知一次函數的大致圖像為 （ ）A")
- 問題詳情：已知一次函數的大致圖像為 （ ）A 【回答】C知識點：一次函數題型：選擇題...
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![如圖是某綠*植物A在夏季晴朗天氣中的相關活動示意圖，圖一為A的兩個枝條，圖二為A一天中某些生理活動的變化曲線。...]( "如圖是某綠*植物A在夏季晴朗天氣中的相關活動示意圖，圖一為A的兩個枝條，圖二為A一天中某些生理活動的變化曲線。...")
- 問題詳情：如圖是某綠*植物A在夏季晴朗天氣中的相關活動示意圖，圖一為A的兩個枝條，圖二為A一天中某些生理活動的變化曲線。請據圖分析作答：（1）小偉同學選取A上生長狀況相似的兩枝條，去除部分葉片，分別*入盛有清水的單孔廣口瓶中，在陽光下進行如圖一所示實驗。若實驗前天平平衡，則光...
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![已知一次函數的大致圖像為 （ ）A ...]( "已知一次函數的大致圖像為 （ ）A ...")
- 問題詳情：已知一次函數的大致圖像為 （ ）A B C ...
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![如圖，為一個幾何體的三視圖，正視圖和側視圖均為矩形，俯視圖為正三角形，尺寸如圖，則該幾何體的全面積為（ ）A...]( "如圖，為一個幾何體的三視圖，正視圖和側視圖均為矩形，俯視圖為正三角形，尺寸如圖，則該幾何體的全面積為（ ）A...")
- 問題詳情：如圖，為一個幾何體的三視圖，正視圖和側視圖均為矩形，俯視圖為正三角形，尺寸如圖，則該幾何體的全面積為（）A．6+ B．24+ C．14 D．32+【回答】B【考點】由三視圖求面積、體積；三垂線定理．【專題】計算題；圖表型．【分析】由三視圖可以看出，此幾何體是一個正三稜柱，其高為4，底面正...
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![如圖為高等動物的細胞*示意圖。下列敍述，正確的是A．圖*一定為次級精母細胞B．圖乙一定為初級卵母細胞C．圖*...]( "如圖為高等動物的細胞*示意圖。下列敍述，正確的是A．圖*一定為次級精母細胞B．圖乙一定為初級卵母細胞C．圖*...")
- 問題詳情：如圖為高等動物的細胞*示意圖。下列敍述，正確的是A．圖*一定為次級精母細胞B．圖乙一定為初級卵母細胞C．圖*為次級卵母細胞或極體D．圖*中的M、m為一對同源染*體【回答】B【解析】分析題圖：*細胞不含同源染*體，且着絲點*，處於減數第二次*後期；乙細胞含有同源染*體，且同源染*體...
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![圖a為沿某島嶼20°緯線的地形剖面圖和*、乙兩地氣候統計圖，圖b為圖a島嶼的地形略圖，其中M為一月份20℃等温...]( "圖a為沿某島嶼20°緯線的地形剖面圖和*、乙兩地氣候統計圖，圖b為圖a島嶼的地形略圖，其中M為一月份20℃等温...")
- 問題詳情：圖a為沿某島嶼20°緯線的地形剖面圖和*、乙兩地氣候統計圖，圖b為圖a島嶼的地形略圖，其中M為一月份20℃等温線（虛線為可能）分佈狀況。讀圖完成33--35題。33．該島*、乙兩地（）A．*處1月牧草枯黃B．乙地有明顯乾濕兩季C．7—12月降水量逐月增加D．氣温年較差（較）小34．兩地緯度相同，但乙...
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![圖*為一列簡諧橫波在某一時刻波形圖，圖乙為質點P以此時刻為計時起點的振動圖象．從該時刻起（ ） A．經過0...]( "圖*為一列簡諧橫波在某一時刻波形圖，圖乙為質點P以此時刻為計時起點的振動圖象．從該時刻起（ ） A．經過0...")
- 問題詳情：圖*為一列簡諧橫波在某一時刻波形圖，圖乙為質點P以此時刻為計時起點的振動圖象．從該時刻起（） A．經過0.35s時，質點Q距平衡位置的距離小於質點P距平衡位置的距離 B．經過0.25s時，質點Q的加速度大於質點P的加速度 C．經過0.15s，波沿x軸的正方向傳播了3m D．經過0.1s時，質點Q的...
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![下圖為“我國珠*流域示意圖”，讀圖完成3～4題。3．珠*流域作為一個區域A．佔有一定空間 ...]( "下圖為“我國珠*流域示意圖”，讀圖完成3～4題。3．珠*流域作為一個區域A．佔有一定空間 ...")
- 問題詳情：下圖為“我國珠*流域示意圖”，讀圖完成3～4題。3．珠*流域作為一個區域A．佔有一定空間 B．是主觀隨意劃分的 C．有明確的界線 ...
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![圖形A與圖形B位似，且位似比為1：2，圖形B與圖形C位似，且位似比為1：3，則圖形A與圖形C （填“一定...]( "圖形A與圖形B位似，且位似比為1：2，圖形B與圖形C位似，且位似比為1：3，則圖形A與圖形C （填“一定...")
- 問題詳情：圖形A與圖形B位似，且位似比為1：2，圖形B與圖形C位似，且位似比為1：3，則圖形A與圖形C （填“一定”或“不一定”）位似．【回答】不一定．解：如圖△ABC與△ADE位似，位似比為1：2，位似中心是A，△ABC與△FGC位似，位似比為1：3，位似中心是C，但△ADE與△FGC不位似，知識點：相似三角形題型：填空題...
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![如圖，一個半徑為1的經過一個半徑為的的圓心，則圖中*影部分的面積為（ ）A．1 B．...]( "如圖，一個半徑為1的經過一個半徑為的的圓心，則圖中*影部分的面積為（ ）A．1 B．...")
- 問題詳情：如圖，一個半徑為1的經過一個半徑為的的圓心，則圖中*影部分的面積為（ ）A．1 B． C． D．【回答】A知識點：各地中考題型：選擇題...
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