![閲讀下面這首詩，完成後面的題目。煮茶品日月查 幹①由靜而思、由思而憂、由憂而茶。②此刻，我正沉浸在這樣一種心緒...]( "閲讀下面這首詩，完成後面的題目。煮茶品日月查 幹①由靜而思、由思而憂、由憂而茶。②此刻，我正沉浸在這樣一種心緒...")
- 問題詳情：閲讀下面這首詩，完成後面的題目。煮茶品日月查 幹①由靜而思、由思而憂、由憂而茶。②此刻，我正沉浸在這樣一種心緒裏，陪伴我的只有這一杯雁蕩毛峯茶。③説起茶事，環境、內涵、心態三要素，缺一不可。我的飲茶習慣與大眾沒有什麼不同。首先，將玻璃杯洗刷乾淨、用沸水燙...
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![吾嘗終日而思矣， 。吾嘗跂而望矣， 。（《荀子．勸學》）]( "吾嘗終日而思矣， 。吾嘗跂而望矣， 。（《荀子．勸學》）")
- 問題詳情：吾嘗終日而思矣， 。吾嘗跂而望矣， 。（《荀子．勸學》）【回答】不如須臾之所學也；不知登高之博見也知識點：其他題型：填空題...
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![閲讀下面的文言文，完成小題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加...]( "閲讀下面的文言文，完成小題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成小題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕*河。君子生非異也，善假於物也。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍...
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![終日而思的意思及解釋]( "終日而思的意思及解釋")
- 【終日而思的拼音】:zhōngrìérsī【終日而思的近義詞】:始終不易、始終不渝【終日而思的反義詞】:朝秦暮楚【終日而思的意思】:整天思考【終日而思出處】:戰國·趙·荀況《荀子·勸學》：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗歧而望矣，不如登高之博見也。”【成語接龍】...
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![閲讀下面的文言語段，完成後面小題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，...]( "閲讀下面的文言語段，完成後面小題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言語段，完成後面小題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕*河。君子生非異也，善假於物也。（荀子·《勸學》）古之學者...
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![10、補寫出下列句子中空缺的部分。（6分）（1）對“學與思”的關係，荀子認為“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也...]( "10、補寫出下列句子中空缺的部分。（6分）（1）對“學與思”的關係，荀子認為“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也...")
- 問題詳情：10、補寫出下列句子中空缺的部分。（6分）（1）對“學與思”的關係，荀子認為“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，孔子則認為“________________________ ___，__________________ _____”（2）《愛蓮説》中寫君子行為方正，通達事理，不攀附...
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![21．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（任選4小題）（1）吾嘗終日而思矣，]( "21．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（任選4小題）（1）吾嘗終日而思矣，")
- 問題詳情：21．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（任選4小題）（1）吾嘗終日而思矣，__________________，不如登高之博見也。（荀子《勸學》）（2）__________________________，羽化而登仙。（蘇軾《赤壁賦》）（3）瓦縫參差，_______________________。（杜牧《阿房宮賦》）（4）卒以吾郡之發憤一擊，________________...
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![吾嘗終日而思矣，]( "吾嘗終日而思矣，")
- 問題詳情：吾嘗終日而思矣，____________________，吾嘗跂而望矣，___________ _。【回答】不如須臾之所學也，不如登高之博見也。知識點：其他題型：填空題...
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![補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選5小題）（1）吾嘗終日而思矣， ；（荀子《勸學》）（...]( "補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選5小題）（1）吾嘗終日而思矣， ；（荀子《勸學》）（...")
- 問題詳情：補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選5小題）（1）吾嘗終日而思矣， ；（荀子《勸學》）（2）東船西舫悄無言， 。（白居易《琵琶行》）（3）此去經年， 。（柳永《雨霖鈴》）（4） ，煙光...
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![吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲...]( "吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲...")
- 問題詳情：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕*河。君子生非異也，善假於物也。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心...
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![7.選出“而”字用法不相同的一項（ ）A、①吾嘗終日而思矣 ②一夫作難而七廟隳B、①君子博學而...]( "7.選出“而”字用法不相同的一項（ ）A、①吾嘗終日而思矣 ②一夫作難而七廟隳B、①君子博學而...")
- 問題詳情：7.選出“而”字用法不相同的一項（ ）A、①吾嘗終日而思矣 ②一夫作難而七廟隳B、①君子博學而日參省乎己 ②項王按劍而跽曰C、①蟹六跪而二螯 ②劍*崢嶸而崔嵬D、①青出於藍，而青於藍 ②非利足也，而致千里【回答】7.A...
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![補寫出下列名篇名句中的空缺部分（1）吾嘗終日而思矣， 。（2）蓋將自...]( "補寫出下列名篇名句中的空缺部分（1）吾嘗終日而思矣， 。（2）蓋將自...")
- 問題詳情：補寫出下列名篇名句中的空缺部分（1）吾嘗終日而思矣， 。（2）蓋將自其變者而觀之， 。（3）總角之宴， 。信誓旦旦， 。（4）固時俗之工巧兮， ...
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![8.下列各句中，加點詞的意義與現代漢語相同的一項是（3分）A．與戰勝而得者，其實百倍 B．吾嘗終日而思矣...]( "8.下列各句中，加點詞的意義與現代漢語相同的一項是（3分）A．與戰勝而得者，其實百倍 B．吾嘗終日而思矣...")
- 問題詳情：8.下列各句中，加點詞的意義與現代漢語相同的一項是（3分）A．與戰勝而得者，其實百倍 B．吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也C．楚人一炬，可憐焦土 D．風流總被雨打風吹去【回答】8．（3分）B（A古義：它的實際數量，今義：實際上；古義：可惜；今義：值得憐憫；D古義：繁華的景象，流風餘...
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![閲讀下面的文言文，完成文後題目。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂...]( "閲讀下面的文言文，完成文後題目。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成文後題目。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而絕*河。君子生非異也，善假於物也。12．下列句中加點詞的解釋，...
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![6．下列各組句子中，加點字詞與現代漢語意思都基本相同的一項是（ ）（3分）A．吾嘗終日而思矣 遊於是乎...]( "6．下列各組句子中，加點字詞與現代漢語意思都基本相同的一項是（ ）（3分）A．吾嘗終日而思矣 遊於是乎...")
- 問題詳情：6．下列各組句子中，加點字詞與現代漢語意思都基本相同的一項是（ ）（3分）A．吾嘗終日而思矣 遊於是乎始 B．小學而大遺 餚核既盡，杯盤狼籍C．月明星稀，烏鵲南飛 賂秦而力虧D．下而從六國破亡之故事 一肌一容，盡態極妍【回答】C【解析】試題...
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![下列句子中沒有古今異義詞的一項是（ ）A．吾嘗終日而思矣B．下飲黃泉，用心一也C．小學而大遺，吾未見其明...]( "下列句子中沒有古今異義詞的一項是（ ）A．吾嘗終日而思矣B．下飲黃泉，用心一也C．小學而大遺，吾未見其明...")
- 問題詳情：下列句子中沒有古今異義詞的一項是（ ）A．吾嘗終日而思矣B．下飲黃泉，用心一也C．小學而大遺，吾未見其明也D．吾從而師之【回答】A【解析】試題分析：實詞題目近些年考核有難度加大的趨勢，一般刻意迴避考綱規定的120個實詞，並且考題選項中夾雜出現通假字、古今異義、詞類活...
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![5．下列加點的“而”與例句“吾嘗終日而思矣”相同的一項是（ ）A．君子博學而日參省乎己 ...]( "5．下列加點的“而”與例句“吾嘗終日而思矣”相同的一項是（ ）A．君子博學而日參省乎己 ...")
- 問題詳情：5．下列加點的“而”與例句“吾嘗終日而思矣”相同的一項是（ ）A．君子博學而日參省乎己 B．於是秦人拱手而取西河之外C．人非生而知之者，孰能無惑？ D．塗有餓莩而不知發【回答】5.B知識點：詞語題型：選擇題...
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![閲讀下面文言文選段，完成下題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非...]( "閲讀下面文言文選段，完成下題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文選段，完成下題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕*河。君子生非異也，善假於物也。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟...
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![吾嘗終日而思矣， 。 ，不如登高之博見也。（《荀子·勸學》...]( "吾嘗終日而思矣， 。 ，不如登高之博見也。（《荀子·勸學》...")
- 問題詳情：吾嘗終日而思矣， 。 ，不如登高之博見也。（《荀子·勸學》）【回答】不如須臾之所學也/吾嘗而望矣知識點：其他題型：填空題...
- 26111
![下列各句中“而”的意義和用法相同的一項是( )A、小學而大遺 羣聚而笑之B、吾嘗終日而思矣 ...]( "下列各句中“而”的意義和用法相同的一項是( )A、小學而大遺 羣聚而笑之B、吾嘗終日而思矣 ...")
- 問題詳情：下列各句中“而”的意義和用法相同的一項是( )A、小學而大遺 羣聚而笑之B、吾嘗終日而思矣 吾嘗跂而望矣C、博學而日參省乎己 人非生而知之者D、鍥而不捨 知明而行無過已【回答】B【解析】試題分析：A項中...
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![下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是（ ）A、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也B、古之學者必有師C...]( "下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是（ ）A、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也B、古之學者必有師C...")
- 問題詳情：下列句子中加點的詞語不是古今異義詞的一項是（ ）A、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也B、古之學者必有師C、小學而大遺，吾未見其明也D、山東豪俊遂並起而亡秦族矣【回答】A知識點：語法題型：選擇題...
- 21732
![補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《勸學》用“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”的句子來談思與學的關係，《...]( "補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《勸學》用“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”的句子來談思與學的關係，《...")
- 問題詳情：補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《勸學》用“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”的句子來談思與學的關係，《論語·為政》則用“，”的句子來談這種關係。(2)蘇軾在《赤壁賦》中抒發其思“美人”而不得見的悵惘、失意之情的句子是：“，。”(3)《過零丁洋》中的“，”...
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![（一）閲讀下面的文言文，完成4—6題吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招...]( "（一）閲讀下面的文言文，完成4—6題吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招...")
- 問題詳情：（一）閲讀下面的文言文，完成4—6題吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕*河。君子生非異也，善假於物也。嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之...
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![下列各句加點虛詞的意義和用法相同的一組是 A．吾嘗終日而思矣 北救趙而西卻秦 ...]( "下列各句加點虛詞的意義和用法相同的一組是 A．吾嘗終日而思矣 北救趙而西卻秦 ...")
- 問題詳情：下列各句加點虛詞的意義和用法相同的一組是 A．吾嘗終日而思矣 北救趙而西卻秦 B．如姬之慾為公子死，無所辭 平原君負韊矢為公子先引 C．嬴乃夷門抱關者也 此乃臣效命之秋也。...
- 25296
![（一）文言文閲讀，閲讀下面的文字完成10-14題。（共22分）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，...]( "（一）文言文閲讀，閲讀下面的文字完成10-14題。（共22分）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，...")
- 問題詳情：（一）文言文閲讀，閲讀下面的文字完成10-14題。（共22分）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕*河。 ，善假於物也。積土...
- 25652
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