- 問題詳情:對光時,應選擇A.最小光圈 B.最大光圈 C.高倍物鏡 D.最小焦距【回答】B知識點:練習使用顯微鏡題型:選擇題...
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- 問題詳情: 在顯微鏡的低倍鏡下,看到一個細胞偏向左上方,轉換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野*,具體做法是( )A.向左上方移動載玻片 B.向右下方移動載玻片C.移動載玻片上的樣品 D.調整準焦螺旋【回答】A知識點:生物基本特徵題型:選擇題...
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- 問題詳情:用顯微鏡觀察裝片時,在低倍鏡視野中發現有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡後,異物仍可觀察到,則此異物可能存在於( )A.物鏡上 B.目鏡上 C.實驗材料中 D.反光鏡上【回答】B知識點:生物基本特徵題型:選...
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- 問題詳情:10.用高倍顯微鏡觀察洋葱根尖細胞比用低倍鏡觀察到的細胞數目、大小和視野的明暗情況依次是( )A、多、大、亮B、少、小、暗 C、少、大、暗 D、多、小、亮【回答】C知識點:細胞的結構題型:選擇題...
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- 問題詳情:2011年夏季,太湖藍藻氾濫成災,2012年夏青島海域爆發滸苔(綠藻),都引起社會關注,某同學用高倍鏡觀察藍藻與綠藻,發現兩者差異主要表現在()A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞壁 D.細胞核【回答】D知識點:細胞的結構題型:選擇題...
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- 問題詳情: 下列關於高倍物鏡使用的敍述中,正確的是())A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍物鏡觀察C.換用高倍物鏡後,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可...
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- 問題詳情:用高倍顯微鏡觀察生活狀態下的線粒體形態和分佈時,常用的染*劑是A.吡羅紅、*基綠染*劑 B.雙縮脲試劑 C.健那綠染液 D.二苯*試劑【回答】C知識點:細胞的結構題型:選擇題...
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- 問題詳情:在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數目、視野亮度的變化是()A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮 【回答】A知識點:生物基本特徵題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列有關光學顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯誤的是( )A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標移至視野*B.換高倍鏡後,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準螺旋調焦C.換高倍鏡後,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小D.換高倍鏡後,視野會變暗,可增加進光量【回答】B知識點:生物基本特...
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- 問題詳情:用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞,正確的結論是()A.葉綠體在細胞內是固定不動的B.葉綠體在細胞內是均勻分佈的C.葉綠體的存在是葉片呈綠*的原因D.葉肉細胞含有葉綠體,不含線粒體【回答】C知識點:細胞的結構題型:選擇題...
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- 問題詳情:(09廣東理基)42.使用顯微鏡觀察洋葱根尖細胞染*體的基本步驟包括:①調節細準焦螺旋;②轉換高倍鏡;③把*中的細胞移至視野*;④將洋葱根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的*作順序是 A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②...
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- 問題詳情:用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳*菌,可以用來鑑別兩者差異的主要結構是() A.細胞壁 B.細胞膜 C. 細胞質 D.細胞核【回答】D知識點:生物基本特徵題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於細胞知識或實驗方法的敍述,正確的是()A.細胞是所有生物結構和功能的基本單位B.將低倍物鏡換成高倍物鏡後,視野變亮,視野中的細胞變大、數目變少C.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器D.用牙籤在口腔內側壁刮幾下後放在載玻片上的液滴中塗抹,這樣製成的玻片標本叫...
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- 問題詳情:人的口腔上皮細胞取材方便,可用於多項生物學實驗。下列説法正確的是()A.在高倍物鏡下觀察細胞,調焦時只能使用細準焦螺旋B.用健那綠染液處理後再觀察,細胞仍然保持活*C.觀察用*基綠吡羅紅染*的細胞,可見線粒體被染成綠*D.口腔上皮細胞還可用於觀察有絲*【回答】AB知識點:...
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- 問題詳情:用高倍顯微鏡觀察洋葱根尖細胞的有絲*,下列描述不正確的是:A.處於*間期細胞數目比處於中期的細胞多很多B.視野中不同細胞的染*體數目可能不相等C.觀察處於*中期的細胞,可清晰看到染*體和赤道板D.觀察處於前期的細胞可能看到核膜【回答】C知識點:細胞生物學細胞的結構與功...
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- 問題詳情:下列有關實驗、調查的敍述,正確的是A.將在低倍鏡下觀測到的目標移至視野*,再用高倍鏡並縮小光圈觀察B.葉綠體*素提取和分離的實驗能*葉綠體*素分佈在類囊體膜上C.將肝臟研磨煮沸冷卻後再加入到過氧化*溶液中,不能出現大量氣泡D.調查人羣中某種遺傳病的發病率應選擇...
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- 問題詳情:圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖,從*圖轉變為乙圖的第一步*作是( )A.換成高倍物鏡 B.裝片向左移動C.調節細準焦螺旋 D.調節光圈【回答】B知識點:練習使用顯微鏡題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列有關顯微鏡*作的説法,正確的是()A.若高倍鏡下細胞質流向是逆時針的,則細胞中細胞質的流向應是順時針的B.為觀察低倍鏡視野中位於左下方的細胞,應將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細胞數目更多,但細胞更小D.如果在低倍鏡下看到物象清...
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- 問題詳情:下列關於高倍物鏡的敍述,正確的是()A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換上高倍物鏡C.換上高倍物鏡後,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈和凹...
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- 問題詳情:高中生物.下列關於"用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體"的實驗説法,錯誤的是( )A.健那綠是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞B.高倍顯微鏡下,看到線粒體和葉綠體有兩層膜C.健那綠染液可將細胞質染成藍綠*D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體【回答】B知識點:細胞...
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- 問題詳情:下列關於“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗説法,錯誤的是()A.健那綠是一種活*染料,幾乎不損傷細胞B.高倍顯微鏡下,看到線粒體和葉綠體有兩層膜C.健那綠染液可將細胞質染成藍綠*D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體【回答】BC知識點:細胞的結構題型:選擇題...
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- 問題詳情:在觀察過程中,顯微鏡視野很暗,影響觀察,應調節光亮程度,此時應採取的措施是( )A.縮小光圈B.換高倍目鏡C.選用凹面鏡反光D.調節準焦螺旋【回答】C知識點:練習使用顯微鏡題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於高倍鏡使用的敍述中,正確的是( )A.因為苔蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察B.在低倍鏡下找到了葉肉細胞,即可換高倍物鏡C.換高倍物鏡後,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用大光...
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- 問題詳情:4.在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小.細胞數目.視野亮度的變化( )A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮...
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- 問題詳情:下列有關顯微鏡使用的敍述,正確的是( )A.對光時,用高倍物鏡正對通光孔B.要使視野變亮,可把低倍物鏡換成高倍物鏡C.鏡筒下降,當物鏡靠近載玻片時兩眼注視目鏡D.要使剛觀察到的物像更清晰,可調節細準焦螺旋【回答】D解析:對光時應用低倍物鏡;高倍鏡下視野比低倍鏡要暗;鏡筒下...
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