![族際造句怎麼寫]( "族際造句怎麼寫")
- 由於長期而密切的族際交往，該地區出現了民族融合的新局面。目前，赫哲人的族際通婚具有普遍*和全民*的特點，族際通婚率高達80%以上。在第六部分主要探討了族際通婚對赫哲族人口、語言文化、當地民族關係所產生的影響。另外，田野調查還發現，族際通婚婦女生育水平要低於少數民族...
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![2015年*66週年之際，*主席在與民族團結優秀代表座談時指出：“中華民族一家親，同心共築*夢。”完成...]( "2015年*66週年之際，*主席在與民族團結優秀代表座談時指出：“中華民族一家親，同心共築*夢。”完成...")
- 問題詳情：2015年*66週年之際，*主席在與民族團結優秀代表座談時指出：“中華民族一家親，同心共築*夢。”完成2～3題。2.我國民族分佈的特點是（ ）A.大散居，小聚居，交錯雜居 B.大聚居，小散居，分散雜居C.少數民族分佈在西南和東南地區 D.中部和東部全部為漢族3．促進區...
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![下面四個民族的小朋友説的話與實際不相符的是（ ）A．傣族：元宵節是我們的傳統節日B．壯族：少數民族中我們人口...]( "下面四個民族的小朋友説的話與實際不相符的是（ ）A．傣族：元宵節是我們的傳統節日B．壯族：少數民族中我們人口...")
- 問題詳情：下面四個民族的小朋友説的話與實際不相符的是（）A．傣族：元宵節是我們的傳統節日B．壯族：少數民族中我們人口最多C．蒙古族：那達慕節是我們的傳統節日D．藏族：每年*月間，我們舉行展佛、賽耗牛等活動【回答】A．知識點：民族題型：選擇題...
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![民族精神是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。2016年9月15日中秋佳節之際，*的“天宮二號...]( "民族精神是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。2016年9月15日中秋佳節之際，*的“天宮二號...")
- 問題詳情：民族精神是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。2016年9月15日中秋佳節之際，*的“天宮二號”成功發*，再次引起了國民對*航天的關注和熱情。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衞星“東方紅一號”發*成功，拉開了*人探索宇宙奧祕、和平利用太空、造福人...
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![我國五大自治區的主要少數民族分別是（ ）A．蒙古族、回族、維吾爾族、藏族、壯族B．滿族、傣族、土家族、苗族、...]( "我國五大自治區的主要少數民族分別是（ ）A．蒙古族、回族、維吾爾族、藏族、壯族B．滿族、傣族、土家族、苗族、...")
- 問題詳情：我國五大自治區的主要少數民族分別是（）A．蒙古族、回族、維吾爾族、藏族、壯族B．滿族、傣族、土家族、苗族、彝族C．回族、侗族、藏族、壯族、黎族D．維吾爾族、滿族、朝鮮族、哈薩克族、哈尼族【回答】A知識點：民族題型：選擇題...
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![下列關於冒頓單幹的表述，不正確的是( )。A．秦漢之際，匈奴族的傑出首領 ...]( "下列關於冒頓單幹的表述，不正確的是( )。A．秦漢之際，匈奴族的傑出首領 ...")
- 問題詳情：下列關於冒頓單幹的表述，不正確的是( )。A．秦漢之際，匈奴族的傑出首領 B．首次統一蒙古草原C．建立了強大的奴隸制國家 D．與西漢訂立和好盟約【回答】D知識點：東漢的興衰題型：選擇題...
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![際造句怎麼寫]( "際造句怎麼寫")
- 實際上非常穩定。賽事由國際一流的國際裁判執法。國際泳聯負責制定國際比賽規則.口語交際是人類最重要的交際工具。國際乒聯負責制定國際比賽規則.中學生口語交際賽舉行,口語交際。一日之際在於晨，一年之際在於春，一生之際在於勤。離開實際的理論是死理論，離開理論的實際是...
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![我國生活在牧區的少數民族有（ ）A維吾爾族、壯族、侗族B蒙古族、回族、土家族C哈薩克族、蒙古族、藏族D藏族、...]( "我國生活在牧區的少數民族有（ ）A維吾爾族、壯族、侗族B蒙古族、回族、土家族C哈薩克族、蒙古族、藏族D藏族、...")
- 問題詳情：我國生活在牧區的少數民族有（ ）A維吾爾族、壯族、侗族B蒙古族、回族、土家族C哈薩克族、蒙古族、藏族D藏族、納西族、土家族【回答】C知識點：民族題型：選擇題...
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![閲讀下面的文字，完成後面題目。*人的姓氏，最早可以追溯到母系氏族時代。當時出於族際間識別的需要，每個氏族都會...]( "閲讀下面的文字，完成後面題目。*人的姓氏，最早可以追溯到母系氏族時代。當時出於族際間識別的需要，每個氏族都會...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面題目。*人的姓氏，最早可以追溯到母系氏族時代。當時出於族際間識別的需要，每個氏族都會有一個本氏族的專用名稱，這個名稱事實上就是全體氏族成員共同的姓，如姬、姜、姒、媯、姚、好等。這些姓皆從“女”字旁，從一個方面表明姓最初產生於母系氏...
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![下列關於冒頓單幹的表述，不正確的是( )A．秦漢之際，匈奴族的傑出首領 B...]( "下列關於冒頓單幹的表述，不正確的是( )A．秦漢之際，匈奴族的傑出首領 B...")
- 問題詳情：下列關於冒頓單幹的表述，不正確的是( )A．秦漢之際，匈奴族的傑出首領 B．首次統一蒙古草原C．建立了強大的奴隸制國家 D．與西漢訂立和好盟約【回答】D知識點：東漢的興衰題型：選擇題...
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![*際造句怎麼寫]( "*際造句怎麼寫")
- 可以參*的有他的《羈遊餞別》詩中的“遊子倦*幹”及《別人四首》之四中的“霧*籠*際”。久客逢餘閏，他鄉別故人自然堪下淚，誰忍望征塵*上風煙積，山幽雲霧多送君南浦外，還望將如何桂軺雖不駐，蘭筵幸未開林塘風月賞，還待敵人來霸華淨天未，霧*籠*際客子常畏人，何為久留滯...
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![四個民族的小朋友的説法與實際不符的是 A、漢族：我們人口最多 B、蒙古族：我們愛住*樓 C、傣族：...]( "四個民族的小朋友的説法與實際不符的是 A、漢族：我們人口最多 B、蒙古族：我們愛住*樓 C、傣族：...")
- 問題詳情：四個民族的小朋友的説法與實際不符的是 A、漢族：我們人口最多 B、蒙古族：我們愛住*樓 C、傣族：我們喜歡潑水節 D、朝鮮族：我們能歌善舞【回答】B知識點：民族題型：選擇題...
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![是人類最重要的交際工具， 是民族的重要特徵之一。]( "是人類最重要的交際工具， 是民族的重要特徵之一。")
- 問題詳情： 是人類最重要的交際工具， 是民族的重要特徵之一。【回答】語言；語言 知識點：世界的語言和宗教題型：填空題...
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![下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符（ ）A.漢族：我們喜歡賽龍舟B.蒙古族：我們愛住竹*樓C.傣族：我們喜...]( "下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符（ ）A.漢族：我們喜歡賽龍舟B.蒙古族：我們愛住竹*樓C.傣族：我們喜...")
- 問題詳情：下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符（ ）A.漢族：我們喜歡賽龍舟B.蒙古族：我們愛住竹*樓C.傣族：我們喜歡過潑水節D.朝鮮族：我們能歌善舞【回答】B知識點：民族題型：選擇題...
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![日本歷史上“大化改新”和“明治維新”相同點是()A．發生在民族危亡之際 ...]( "日本歷史上“大化改新”和“明治維新”相同點是()A．發生在民族危亡之際 ...")
- 問題詳情： 日本歷史上“大化改新”和“明治維新”相同點是()A．發生在民族危亡之際 B．旨在加強*集權C．致力於學習西方文化 D．促進了對外擴張【回答】B知識點：俄國日本的歷史轉折題型：選擇題...
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![**誕生於民族危難之際，始終不忘初心，牢記使命，帶領全國各族*砥礪奮進，潛心築夢。閲讀下列材料，回答問...]( "**誕生於民族危難之際，始終不忘初心，牢記使命，帶領全國各族*砥礪奮進，潛心築夢。閲讀下列材料，回答問...")
- 問題詳情：**誕生於民族危難之際，始終不忘初心，牢記使命，帶領全國各族*砥礪奮進，潛心築夢。閲讀下列材料，回答問題。材料一：從1840年開始，在*口的逼迫下，*蹣跚地步入近代，隨後的一百餘年裏，外國人通過條約“合法”地剝奪、管束控制*，驅使*社會脱出常軌，改道變形。——陳旭麓《近代*社會...
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![我國生活在牧區的少數民族有（ ）A維吾爾族、壯族、侗族B蒙古族、回族、土家族C哈薩克族、蒙古族、藏族D藏族...]( "我國生活在牧區的少數民族有（ ）A維吾爾族、壯族、侗族B蒙古族、回族、土家族C哈薩克族、蒙古族、藏族D藏族...")
- 問題詳情：我國生活在牧區的少數民族有（ ）A維吾爾族、壯族、侗族B蒙古族、回族、土家族C哈薩克族、蒙古族、藏族D藏族、納西族、土家族【回答】C解析：四大牧區青海牧區、新疆牧區、青藏牧區、內蒙古牧區，生活的民族主要是藏族、維吾爾族、藏族、蒙古族。知識點：民族題型：選...
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![下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符A.漢族：我們人口最多 B.蒙古族：我們世代...]( "下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符A.漢族：我們人口最多 B.蒙古族：我們世代...")
- 問題詳情：下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符A.漢族：我們人口最多 B.蒙古族：我們世代居住在竹樓C.傣族：潑水節是我們的傳統節日 D.維吾爾族：我們大多信仰伊斯蘭教【回答】B知識點：民族題型：選擇題...
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![匈奴民族在 過着遊牧生活，逐水草遷徙。 之際，其傑出首領 單于第一次統...]( "匈奴民族在 過着遊牧生活，逐水草遷徙。 之際，其傑出首領 單于第一次統...")
- 問題詳情：匈奴民族在 過着遊牧生活，逐水草遷徙。 之際，其傑出首領 單于第一次統一了蒙古草原，建立起強大的國家。【回答】蒙古草原秦漢冒頓知識點：東漢的興衰題型：填空題...
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![下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符（ ）A.漢族：我們喜歡賽龍舟B.蒙古族：我們愛住竹*樓C.傣族：我們...]( "下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符（ ）A.漢族：我們喜歡賽龍舟B.蒙古族：我們愛住竹*樓C.傣族：我們...")
- 問題詳情：下面四個民族的小朋友誰説的與實際不符（ ）A.漢族：我們喜歡賽龍舟B.蒙古族：我們愛住竹*樓C.傣族：我們喜歡過潑水節D.朝鮮族：我們能歌善舞【回答】B解析：本題主要考察各民族風俗習慣。漢族傳統體育項目是賽龍舟，蒙古族住蒙古包。知識點：民族題型：選擇題...
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![材料：家風是家族的傳統、規範及習俗。家風源自*傳統的鄉土文化。我國古代人大多以家族聚居，家族在代際傳承中持守...]( "材料：家風是家族的傳統、規範及習俗。家風源自*傳統的鄉土文化。我國古代人大多以家族聚居，家族在代際傳承中持守...")
- 問題詳情：材料：家風是家族的傳統、規範及習俗。家風源自*傳統的鄉土文化。我國古代人大多以家族聚居，家族在代際傳承中持守一種較為恆定的價值理念，並在這種堅持中形成了整個家族的*格特徵，這就是家風。在古代，家風構成了一個人精神成長的重要源頭，影響和決定了他一生的品*。有...
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![一部*近代史實際上就是一部中華民族復興史。有着5000多年文明歷史的中華民族，創造了燦爛的文明，為人類...]( "一部*近代史實際上就是一部中華民族復興史。有着5000多年文明歷史的中華民族，創造了燦爛的文明，為人類...")
- 問題詳情： 一部*近代史實際上就是一部中華民族復興史。有着5000多年文明歷史的中華民族，創造了燦爛的文明，為人類文明發展作出了卓越貢獻。但1840年鴉片戰爭之後，*經歷了千年未有之大變局，面對空前的民族危機，無數仁人志士前仆後繼，探索救國救民道路，謀求中華民族復興，但最終...
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![1947年，**根據內蒙古地區的實際情況，創造*地運用馬克思主義的民族理論，建立了我國第一個省級少數民族...]( "1947年，**根據內蒙古地區的實際情況，創造*地運用馬克思主義的民族理論，建立了我國第一個省級少數民族...")
- 問題詳情：1947年，**根據內蒙古地區的實際情況，創造*地運用馬克思主義的民族理論，建立了我國第一個省級少數民族自治區，開創了內蒙古歷史的新紀元。內蒙古地區之所以能夠建立民族自治區，主要因為( )①蒙古族對國家統一有強烈的*認同②蒙古族是我國少數民族中人口最多的民族③內...
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![根據我國多民族的實際情況，我國實行民族區域自治制度。以下表述正確的是A．我國不斷推進民族區域自治的法制化進程 ...]( "根據我國多民族的實際情況，我國實行民族區域自治制度。以下表述正確的是A．我國不斷推進民族區域自治的法制化進程 ...")
- 問題詳情：根據我國多民族的實際情況，我國實行民族區域自治制度。以下表述正確的是A．我國不斷推進民族區域自治的法制化進程 B．民族自治地方的自治機關是該地方的最高權力機關C．民族自治地方享有高度自治權 D．在國家統一領導下，各少數民族居住的地區實...
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![在寧夏回族自治區和廣西壯族自治區成立50週年之際，***向它們贈送了“民族團結寶鼎”。這①有利於各民族團...]( "在寧夏回族自治區和廣西壯族自治區成立50週年之際，***向它們贈送了“民族團結寶鼎”。這①有利於各民族團...")
- 問題詳情：在寧夏回族自治區和廣西壯族自治區成立50週年之際，***向它們贈送了“民族團結寶鼎”。這①有利於各民族團結奮鬥，實現繁榮發展，維護國家統一②充分體現了各族*在*、經濟等方面的權利完全平等③説明我國在不斷鞏固和發展平等團結互助*的民族關係④表明實行各少數民族...
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