- 問題詳情:閲讀下面文段,請加以改正。(3分)①一個民族應該值得回顧的輝煌歷史,它會穩定和提升現在的生活。②人們通過對先人所經歷的艱苦磨鍊和取得的輝煌成果的回憶,來照亮和昇華現在的生活。③民族的生活和個人的生活一樣,是一種極為可貴的經驗財富。④這種經驗財富,如果得到巧...
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- 問題詳情:你做過“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗嗎?請回顧該實驗,回答下列問題。(1)血管在魚的身體各個部位都有分佈。選擇尾鰭作為觀察的部位,是因為尾鰭有________________的特點,適於在顯微鏡下觀察。(2)下圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個視野,能觀察到血液流動情況的是() ...
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- 問題詳情:學習了光學知識後,李紅對有關探究實驗進行了回顧和思考(1)如圖*是“探究光的反*規律”的裝置:將一張可以沿ON折轉的白*硬紙板ABCD 放置在平面鏡上放置,讓一束光緊貼硬紙板*向鏡面上的O點,可在ABCD平面內看到反*光線,實驗中使用可折轉的硬紙板,除了能呈現光路外,...
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- 問題詳情:複習常見的鹼的*質時,在老師引導下同學們進行了歸納,並設計了學案。以下是學案的部分內容,請你完成。【知識回顧】*氧化*溶液因與空氣中的______________(填物質化學式)發生反應易變質,所以必須密封保存。【舉一反三】Ba(OH)2是一種易溶於水的鹼,向Ba(OH)2溶液中加入少量液...
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- 問題詳情:閲讀材料,回答問題。2019年是中華*共和國成立70週年,回顧往昔,**創造的成績世界矚目,這也堅定了*特*社會主義的道路自信、理論自信,制度自信和文化自信。從1949年成立一屆全國政協選舉產生了**,1954年第一屆人大開幕,到1978年全國人大與全國政協屆次完全同步,被納入制度...
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- 問題詳情:面對愈演愈烈的世界*經濟危機,全球許多經濟界人士都把希望的目光投向了*工業。回顧*工業由弱到強的發展歷史,下面的敍述不正確的是( )A.洋務運動中出現了*第一批近代企業B.侯德榜先生的研究使近代*制鹼業走在世界前列C.近代以張謇為代表的民族資本家,通過“...
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- 《我的回顧與反思》是錢理羣在*大學最後一門課的講稿。在*大學任教二十多年的錢理羣,在2002年退休前夕,決定以自己為研究對象,講述個人生命歷程,同時總結二十世紀以來中國思想的變遷。錢理羣在1999年被票選為北大最受歡迎的教師,在北大的講課曾經風靡一時,各系甚至各校的學生都...
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- 問題詳情: 保衞我們城市的傳統王澍⑴回顧二十多年來的歷史,在相當長時間裏,我們在城市建設方面流於簡單地向西方學習,建設高樓大廈。現在看起來城市的建設應該根據各地情況採取不同思路。有悠久文明歷史的西歐,根本...
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- 問題詳情:【回顧危機】材料一: 一 二材料二:1933年英國經濟學家凱恩斯專門給當時的美國總統寫了一封信,在信中説道:“您已經成為各國力求在現行制度範圍內運用明智試驗以糾正我們社會弊...
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- 問題詳情:文明的意義只有在歷史上的長時段中才能凸現,在今天回顧人類從早期遊徙不定到定居生活的轉變過程,最具決定*意義的一步是A.穀物種植 B.房屋建造C.陶器製作 D.牲畜飼養【回答】A知識點:古代*的經濟農業的主要耕作方式和土地制度題型:選擇題...
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- 問題詳情:【回顧危機】材料一:材料二:1933年英國經濟學家凱恩斯專門給當時的美國總統寫了一封信,在信中説道:“您已經成為各國力求在現行制度範圍內運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委託人。”……此舉讓美國*獲得了新生!——摘編自紀錄片《大國崛起》解説詞(1)根據材料一...
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- 問題詳情:請你回顧膝跳反*實驗的過程,回答下列問題:(1)當同學用手掌內側邊緣迅速叩擊你搭在上面的那條腿的時,你的反應是_________________________________。(2)膝跳反*實驗,主要是要*脊髓具有 ______________________________功能,除此之外,脊髓還具有功能。【回答】 ...
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- 問題詳情:1931年日本發動的侵華戰爭給中華*帶來巨大災難,也給日本*帶來極大痛苦。回顧這場戰爭,我們應銘記的歷史經驗教訓是()①日本令人髮指的侵略*啟迪國人牢記國恥振興中華②國共合作抗戰成功*民族團結是民族*于振興的根本保障③反法西斯同盟的形成提示當今須加強*合作來解...
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- 問題詳情:在複習題上,某合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法*:蛋白質在胃液作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基*.乙:澱粉在唾液作用下分解成葡萄糖*:膽汁雖不含消化酶,但能促進脂肪的消化丁:水、無機鹽、維生素可以不經過消化,在消化道內直接被...
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- 問題詳情:紅*長征雖然已經過去70多年,但它所孕育的*樂觀主義精神和*英雄主義精神永遠激勵後人前進。回顧下列紅*長征途中發生的事件,按時間先後順序排列,正確的應是①巧渡** ②強渡大渡河 ③四渡赤水 ④飛奪瀘定橋A.①②③④ ...
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- 問題詳情:回顧*的一生歷程,下列評價不適合用在他身上的是()A.**的創始人 B.偉大的無產階級*家、*事家C.改革開放的總設計師 D.*第二*集體的核心【回答】A知識點:20世紀以來*重大思想理論成果題型:選擇題...
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- 問題詳情:回顧**走過的90多年的足跡,有些城市永載史冊。我們依次選擇上海、南昌、遵義、深圳的理由是()①**成立之地 ②*對外開放的窗口③**隊的創建之地 ④長征的正確航向,黨歷史上生死攸關的轉折點A.①②...
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- 方法對131名初級職別工作人員進行職業暴露回顧*調查。方法:*狀腺機能減退症住院率用回顧*調查方法。對雲南省17個地市級*品檢驗所人力資源進行回顧*調查研究。採用應診登記、主動篩檢和回顧*調查方法,對基礎訓練和特殊訓練期間發生的*訓練傷做調查。方法對我市五家醫院的...
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- 問題詳情:興趣小組對測定空氣中氧氣含量的實驗進行了回顧和探究。【實驗回顧】(1)實驗室常用紅*燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅*燃燒的化學方程式 。(2)興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常低於1/5,可能的原因是①裝...
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- 選擇一個已建成的相似工程並進行回顧評價作為參考。方法:對*蘇省及貴州省從到自願使用阿的平非手術女*絕育的全部婦女進行有效*及安全*回顧評價,共。方法:對*蘇省及貴州省從1993年到1997年自願使用阿的平非手術女*絕育的全部婦女進行有效*及安全*回顧評價,共572例。...
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- 問題詳情:《*當家作主之路越走越寬廣》的文章中提到:今天,當我們回顧69年前黃炎培與*的窯洞對話時,可以清楚地看到,**人不僅找到了*這一“避免人亡政息的歷史週期率”的法寶,而且還在實踐中創造*地豐富了*的形式和內涵。材料説明()①**賦予*廣泛的*權利②**是社會主義的生...
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- 問題詳情:【回顧輝煌歷程】五四95歲了,95歲的五四依然年輕。“五四”中學歷史學習小組,蒐集到了**和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發現從圖1到周2,從圖2到圖3,從圖3到現在,經歷了三個30年,每個30年都具有不同的歷史任務和時代特徵。請你一起參與,共同探究。(1)三幅圖片反...
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- 問題詳情:(20分)回顧*特*社會主義形成、發展的階段對我們思考問題、統一思想、指導工作是很有幫助的。**在*大之後的多次講話中明確地講到這條道路迄今為止形成發展所經過的階段。結合所學知識,回答問題。(1)新*建立後,以*為核心的黨的第一代*領導集體帶領全黨、全國各族*艱*探...
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- 問題詳情:我國著名外交家吳建民在回顧1979年以來的外交成就時,用了3句話概括:“形勢大變化,政策大調整,外交大發展。”其中,這裏的“政策大調整”主要指①提出了“不同任何國家或國家集團結盟”的新戰略 ②維護我國的*和* ③作出了實行對外開放的調整 ④積極推進新型的區...
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- 問題詳情:**第*次全國代表大會在11月8日—11月14日舉行,在回顧*報告中,曾指出:“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關係,再分配更加註重公平。”以下有利於再分配中實現社會公平的措施有( )①提高增值税率 ②提高最低*標準③個...
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