![班史造句怎麼寫]( "班史造句怎麼寫")
- 創新班引入企業模式，班內設四級六部，行政、黨團、法制、班史、財務“五權”分立，人人有職務，定期換屆。近日，麗水局通過班組“班史可視化”，建成班史文化牆和榮譽版，以模範、榜樣正能量激發一線員工精氣神，更好的激勵青年員工心懷理想、揚帆起航。六大部門包括班委會、團支部、紀...
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![綜合*學習。歡迎參加初三某班組織的“歲月如歌”語文綜合*學習活動。 1、假如你是班史編委會成員，請為班級...]( "綜合*學習。歡迎參加初三某班組織的“歲月如歌”語文綜合*學習活動。 1、假如你是班史編委會成員，請為班級...")
- 問題詳情：綜合*學習。歡迎參加初三某班組織的“歲月如歌”語文綜合*學習活動。 1、假如你是班史編委會成員，請為班級設計兩個板塊，寫出每個板塊的主要內容。 ① ② ...
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![為紀念*總理，某班歷史小組要創辦一期歷史板報，在“烽火中的*”版面中，能選用的素材有( ) ...]( "為紀念*總理，某班歷史小組要創辦一期歷史板報，在“烽火中的*”版面中，能選用的素材有( ) ...")
- 問題詳情：為紀念*總理，某班歷史小組要創辦一期歷史板報，在“烽火中的*”版面中，能選用的素材有( ) ①南昌起義 ②秋收起義 ③西安事變的和平解決 ④重慶談判 A．①②③ B．②③④ C．①③④ ...
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![一班班造句怎麼寫]( "一班班造句怎麼寫")
- 火車一班班地經過，時間也不斷地流逝。她就是武漢七一中學初一班班主任劉豔俊。...
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![三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只為班...]( "三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只為班...")
- 問題詳情：三班學生制定了班級格言：“進班一刻，三班是我的；出班一步，我是三班的。”這句格言要求全班同學（ ）①只為班級和老師學習 ②樹立主人翁意識③自覺維護班級榮譽 ④心中有集體，堅持集體主義A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【回答】C【...
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![某班同學在班級舉行歷史人物圖片展，其中一組的主題是“民族英雄”，下列圖片符合題意的是 ①岳飛 ...]( "某班同學在班級舉行歷史人物圖片展，其中一組的主題是“民族英雄”，下列圖片符合題意的是 ①岳飛 ...")
- 問題詳情：某班同學在班級舉行歷史人物圖片展，其中一組的主題是“民族英雄”，下列圖片符合題意的是 ①岳飛 ②戚繼光 ③鄭成功 ④林則徐A．①②③ B．②③④ ...
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![27、（15分）史料研究、史論探討是歷史學習的重要方法之一，某班同學在學習歐美近代**時就是運用了這種學習...]( "27、（15分）史料研究、史論探討是歷史學習的重要方法之一，某班同學在學習歐美近代**時就是運用了這種學習...")
- 問題詳情：（15分）史料研究、史論探討是歷史學習的重要方法之一，某班同學在學習歐美近代**時就是運用了這種學習方法。史料：下列兩段材料分別摘自17世紀末和19世紀後期歐美兩大國的歷史文獻，閲讀後回答問題。材料一“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為...
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![班班通造句怎麼寫]( "班班通造句怎麼寫")
- 實現了班班通教學網絡。“優質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”都是應用任務。《規劃》將以“人人通”的廣泛、深度應用作為進一步體現“校校通”“班班通”綜合效能的重要部分[27]。...
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![西班牙歷史造句怎麼寫]( "西班牙歷史造句怎麼寫")
- 在西班牙歷史中，紐曼希亞這個名字是一個可歌可泣英雄事蹟的代名詞。據路透社12月23日報道，相關的醫學檢測結果*實，卡斯蒂爾王子很有可能是在1370年時死於諸如肺炎這樣的肺部傳染病，西班牙歷史上最富神祕**的王室疑案或許真的從此真相大白了。...
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![*近代史既是一部列強的侵華史,也是一部**的抗爭史和探索史。某校八年級(5)班學生圍繞這個主題查找資料...]( "*近代史既是一部列強的侵華史,也是一部**的抗爭史和探索史。某校八年級(5)班學生圍繞這個主題查找資料...")
- 問題詳情： *近代史既是一部列強的侵華史,也是一部**的抗爭史和探索史。某校八年級(5)班學生圍繞這個主題查找資料,進行了一系列探究,請你參與。（19世紀中期）材料一今則東南海疆萬餘里,各國通商傳教,來往自如,甚至進入到了京城和各省,表面上打着和好的旗號,暗地裏懷着吞併*...
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![鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人...]( "鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人...")
- 問題詳情：鬆雷中學*班人數比乙班人數的多6人,如果從乙班調4人到*班,則兩班人數正好一樣多,求這兩班的人數,若設乙班的人數為x人,依題意,所列方程正確的是( ) A.x-x=6 B.x-4=x+6 C. D.【回答】D知識點：實際問題與一元一次方程題型：選擇題...
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![班班主造句怎麼寫]( "班班主造句怎麼寫")
- 1、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。2、怎樣才能做好職高班班主任工作？3、嚴曉頻飾演內高班班主任文慧老師。4、組員：各行政領導及各班班主任。5、2015級21班丁哲瓊2015級22班班主任寄語古語講，積土成山，風雨興焉。6、現為華威預科班班主任，以教學...
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![（2020·蒙*縣實驗中學高三期末）16世紀，“財富歷史*地集中到西班牙一邊”，以致有人説“哪個國家同西班牙人...]( "（2020·蒙*縣實驗中學高三期末）16世紀，“財富歷史*地集中到西班牙一邊”，以致有人説“哪個國家同西班牙人...")
- 問題詳情：（2020·蒙*縣實驗中學高三期末）16世紀，“財富歷史*地集中到西班牙一邊”，以致有人説“哪個國家同西班牙人做買賣越多，哪個國家的白銀就越多”。這一現象足以説明A．西班牙貿易引發了價格* B．歐洲貿易中心發生了轉移C．西班牙的財富...
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![如果給下圖歷史人物配解説詞，可以選擇的歷史情景是（）A．她率領起義*打擊西班牙*隊 ...]( "如果給下圖歷史人物配解説詞，可以選擇的歷史情景是（）A．她率領起義*打擊西班牙*隊 ...")
- 問題詳情：如果給下圖歷史人物配解説詞，可以選擇的歷史情景是（）A．她率領起義*打擊西班牙*隊 B．她在薩拉託加戰役中大敗英*C．她在攻打巴士底監獄的戰鬥中 D．她率領印度起義*抗擊英*【回答】D知識點：殖民地*的抗爭題型：選擇題...
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![某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495...]( "某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495...")
- 問題詳情：某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495060班平均分83898279.5則本校初三參加這次英語測試的所有學生的平均分為（ ）（保留3個有效數字）A．83.1 B．83.2 C．83.4 ...
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![剛進初中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七...]( "剛進初中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七...")
- 問題詳情：剛進初中，某校七年級（2）班同學就制定了他們班級的班級格言：“進班一刻，七年級（2）班是我的；出班一步，我是七年級（2）班的。”這句格言要求該班同學（）①努力為班級和老師學習②牢固樹立主人翁意識，積極參與集體事務③自覺維護班集體的榮譽和利益④從自己實際出發，各盡所能，發揮所長，...
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![班班可考造句怎麼寫]( "班班可考造句怎麼寫")
- 他們對美國的重大貢獻與深刻影響,班班可考。...
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![某校在高二年級開設選修課，選課結束後，有6名同學要求改選歷史，現歷史選修課開有三個班，若每個班至多可再接收3名...]( "某校在高二年級開設選修課，選課結束後，有6名同學要求改選歷史，現歷史選修課開有三個班，若每個班至多可再接收3名...")
- 問題詳情：某校在高二年級開設選修課，選課結束後，有6名同學要求改選歷史，現歷史選修課開有三個班，若每個班至多可再接收3名同學，那麼不同的接收方案共有A.150種 B.360種 C.510種 D.512種【回答】C知識點：計數原理題型：選擇題...
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![班班造句怎麼寫]( "班班造句怎麼寫")
- 1、為期25天的假期結束了，明天開始又要上班班班班班班了。2、一年級：本班班長。3、他是我們班班長。4、*同學，你知道魯班是誰嗎？乙魯班是７班班長*什麼？乙真的，７班班長就叫魯班*三角磚頭擺不平？乙咋，你和魯班有過結？。5、*：同學，你知道魯班是誰嗎？乙：魯班是７班班長。*：什麼？乙：真的，７班班長就叫...
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![班班可考的意思及解釋]( "班班可考的意思及解釋")
- 【班班可考的拼音】:bānbānkěkǎo【班班可考的近義詞】:有據可查【班班可考的反義詞】:一波三折、暴風驟雨【班班可考的意思】:班班：明顯的樣子；考：考查。指文字記錄十分明顯，可以考查【班班可考出處】:宋陳亮《與韓無咎尚書》：“本朝二百年之間，學問文章、政事術業，各有家法...
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![*班與乙班共有學生95人，若設*班有人，現從*班調1人到乙班，*班人數是乙班人數的90％，依題意有方程 ...]( "*班與乙班共有學生95人，若設*班有人，現從*班調1人到乙班，*班人數是乙班人數的90％，依題意有方程 ...")
- 問題詳情：*班與乙班共有學生95人，若設*班有人，現從*班調1人到乙班，*班人數是乙班人數的90％，依題意有方程.【回答】知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：填空題...
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![初二（3）班的歷史興趣小組準備對一個歷史課題進行研究，他們蒐集了以下一些歷史資料：①林則徐生平史蹟 ②英*隊...]( "初二（3）班的歷史興趣小組準備對一個歷史課題進行研究，他們蒐集了以下一些歷史資料：①林則徐生平史蹟 ②英*隊...")
- 問題詳情：初二（3）班的歷史興趣小組準備對一個歷史課題進行研究，他們蒐集了以下一些歷史資料：①林則徐生平史蹟 ②英*隊侵華暴行 ③割讓*島示意圖。根據這些歷史資料，他們研究的課題應該是關於（ ）A．第二次鴉片戰爭 B．虎門銷煙C．鴉片戰爭 ...
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![（20分）（文科實驗班）對於歷史上“民本思想”傳統的繼承、發展與創新，反映了*思想史、*史發展的重要特徵。...]( "（20分）（文科實驗班）對於歷史上“民本思想”傳統的繼承、發展與創新，反映了*思想史、*史發展的重要特徵。...")
- 問題詳情：（20分）（文科實驗班）對於歷史上“民本思想”傳統的繼承、發展與創新，反映了*思想史、*史發展的重要特徵。 視角一：先秦時期的民本思想材料一 打破貴族的壟斷，在思想界呈現出“以民本思潮等為代表的私學文化”，成為春秋戰國時期的亮點。 ——馮天瑜...
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![（20分）史料研究、史論探討是歷史學習的重要方法之一，某班同學在學習歐美近代**時就是運用了這種學習方法。...]( "（20分）史料研究、史論探討是歷史學習的重要方法之一，某班同學在學習歐美近代**時就是運用了這種學習方法。...")
- 問題詳情：（20分）史料研究、史論探討是歷史學習的重要方法之一，某班同學在學習歐美近代**時就是運用了這種學習方法。 史料：下列兩段材料分別摘自17世紀末和19世紀後期歐美兩大國的歷史文獻，閲讀後回答問題。 材料一 “凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停...
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