![習德造句怎麼寫]( "習德造句怎麼寫")
- 學習本來是修習德業，有了德業之後才會立言。倫納德正在學習德語，他出的洋相讓她哈哈大笑。除英語內，他借教習德語和法語。作為一位中華武師習德為根本。第六回仁義犬教帶仁義子老習德幫襯少武松。宣傳口號大致可以翻譯成“學習德語，融入生活”或者“大聲説德語，融入新生活”。...
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![“德”文化意藴深厚，華夏民族積澱傳承了優秀的傳統美“德”。請你參加“‘德’文化的魅力”綜合*學習。“德”源追蹤...]( "“德”文化意藴深厚，華夏民族積澱傳承了優秀的傳統美“德”。請你參加“‘德’文化的魅力”綜合*學習。“德”源追蹤...")
- 問題詳情：“德”文化意藴深厚，華夏民族積澱傳承了優秀的傳統美“德”。請你參加“‘德’文化的魅力”綜合*學習。“德”源追蹤（1）德*骨文寫作，從“”，從“。“”即行路，泛指行為；“”即直視或看着直線。“公秉德以陟罰，眾皆是之，惟戚弟愠”中的“德”即用其本義:________________。...
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![在學習第四單元“*與夢想”後,某校九年級(1)班道德與法治課外學習興趣小組正在開展探究*學習活動,請你參與並...]( "在學習第四單元“*與夢想”後,某校九年級(1)班道德與法治課外學習興趣小組正在開展探究*學習活動,請你參與並...")
- 問題詳情：在學習第四單元“*與夢想”後,某校九年級(1)班道德與法治課外學習興趣小組正在開展探究*學習活動,請你參與並完成下列任務。材料一“夢想是什麼,是那悦耳的旋律一點一點叩擊到你心房的愉悦,是五*斑斕的**充填着你視野的欣喜。我們可以用一切幸福又快樂的語言來形...
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![黨*提出要創造學習型社會，是因為①學習可以提高品德修養 ...]( "黨*提出要創造學習型社會，是因為①學習可以提高品德修養 ...")
- 問題詳情：黨*提出要創造學習型社會，是因為①學習可以提高品德修養 ②學習可以增長才幹③每個家長都有望子成龍的心願 ④學習才能適應社會發展的要求A．①②③ ...
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![知識讓人生更亮麗，學習是成才的階梯，對此下列觀點你認同的是A．品德修養靠養成，與學習無關B．學習可以增長才幹C...]( "知識讓人生更亮麗，學習是成才的階梯，對此下列觀點你認同的是A．品德修養靠養成，與學習無關B．學習可以增長才幹C...")
- 問題詳情：知識讓人生更亮麗，學習是成才的階梯，對此下列觀點你認同的是A．品德修養靠養成，與學習無關B．學習可以增長才幹C．適應社會的發展靠加強實踐，與學習關係不大D．只有學生可以學習，其他人不必學習【回答】B知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![微風習習造句怎麼寫]( "微風習習造句怎麼寫")
- 初秋的武漢,東湖賓館的湖邊,微風習習,水波盪漾。第二天平明,響晴薄日,微風習習,高雲校場點兵。時間一分一秒的過去,今天的天氣格外的好,碧空萬里,微風習習。時間一分一秒的過去，今天的天氣格外的好，碧空萬里，微風習習。其時微風習習,雷斯一身藍衫,騎龍翱翔,藍衫在微風中輕輕...
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![近年來，道德模範的評選表彰，旨在引導全社會學習先進人物，弘揚中華民族傳統美德，建立具有時代精神的道德規範，形成...]( "近年來，道德模範的評選表彰，旨在引導全社會學習先進人物，弘揚中華民族傳統美德，建立具有時代精神的道德規範，形成...")
- 問題詳情：近年來，道德模範的評選表彰，旨在引導全社會學習先進人物，弘揚中華民族傳統美德，建立具有時代精神的道德規範，形成全民族全社會的道德力量。以模範人物為榜樣，青年學生要①見賢思齊，追求更高思想道德目標 ②大處着眼，不受小節的束縛③崇尚科學，優先提高科學文化修...
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![綜合*學習為進一步弘揚中華傳統美德，樹立道德標杆，倡導文明新風，日前，宜春市團委決定舉辦“道德模範·宜春好人”...]( "綜合*學習為進一步弘揚中華傳統美德，樹立道德標杆，倡導文明新風，日前，宜春市團委決定舉辦“道德模範·宜春好人”...")
- 問題詳情：綜合*學習為進一步弘揚中華傳統美德，樹立道德標杆，倡導文明新風，日前，宜春市團委決定舉辦“道德模範·宜春好人”評選活動，共設“助人為樂”“見義勇為”“誠實守信”“敬業奉獻”“孝老愛親”5個獎項。你所在的學校也參與了這次活動，請你積極參與。(1)如果你以小記者...
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![漫畫中“醜小鴨”的前後變化告訴我們（）A．學習可以提高品德修養B．學習才能適應社會發展的要求C．通過受教育學習...]( "漫畫中“醜小鴨”的前後變化告訴我們（）A．學習可以提高品德修養B．學習才能適應社會發展的要求C．通過受教育學習...")
- 問題詳情：漫畫中“醜小鴨”的前後變化告訴我們（）A．學習可以提高品德修養B．學習才能適應社會發展的要求C．通過受教育學習知識能改變我們的生活和命運D．受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務【回答】C知識點：維護受教育權題型：選擇題...
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![21．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（Coneo...]( "21．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（Coneo...")
- 問題詳情：21．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（ConeofLearning）示意圖，請根據圖表概括歸納“學習金字塔”的主要內容並談談該圖給你的啟示。要求語意簡明，句子通順。學習金字塔（1）請概括歸納主要內容。（2）談談該圖給你的啟示。【回答...
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![*在會見全國第四屆道德模範及提名獎獲得者時強調，道德模範是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模...]( "*在會見全國第四屆道德模範及提名獎獲得者時強調，道德模範是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模...")
- 問題詳情：*在會見全國第四屆道德模範及提名獎獲得者時強調，道德模範是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模範活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵*羣眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積德行善、明德惟馨，為實現中華民族偉大復興的*夢凝聚起強大的精神力量和提供有力的...
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![在第五屆全國道德模範座淡會上，*指出，道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，創新形式、注重實效...]( "在第五屆全國道德模範座淡會上，*指出，道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，創新形式、注重實效...")
- 問題詳情：在第五屆全國道德模範座淡會上，*指出，道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，創新形式、注重實效。把道德模範的榜樣力量轉化為億萬羣眾的生動實踐。在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。開展學習道德模範活動的哲學依據是①社會意識對...
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![德安德拉德造句怎麼寫]( "德安德拉德造句怎麼寫")
- 1、曼努埃爾德巴羅斯繼承了奧斯瓦爾多德安德拉德在巴西開創的先鋒主義，為巴西后現代代表詩人。2、上述兩個系列犯罪喝受害者的血，認為這將使如伊麗莎白巴托裏和馬塞洛科斯塔德安德拉德案件他們青春美麗的外觀。...
- 16407
![通過《道德與法治》的學習，我知道了學習的重要*，懂得了如何認識自己，更知道了......情景一:強強的同學小...]( "通過《道德與法治》的學習，我知道了學習的重要*，懂得了如何認識自己，更知道了......情景一:強強的同學小...")
- 問題詳情： 通過《道德與法治》的學習，我知道了學習的重要*，懂得了如何認識自己，更知道了......情景一:強強的同學小麗最近一直因為自己的小眼睛、塌鼻樑等相貌問題而悶悶不樂。（1）強強應該告訴她要學會______________________。（2）小麗接受強強的建議需要______________________...
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![15．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（Coneo...]( "15．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（Coneo...")
- 問題詳情：15．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（ConeofLearning）示意圖，請根據圖表概括歸納“學習金字塔”的主要內容並談談該圖給你的啟示。要求語意簡明，句子通順。（1）請概括歸納主要內容。（2）談談該圖給你的啟示。【回答】（1）①學習內...
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![道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，把道德模範的榜樣力量轉化為億萬羣眾的生動實踐。為此，作為公民...]( "道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，把道德模範的榜樣力量轉化為億萬羣眾的生動實踐。為此，作為公民...")
- 問題詳情：道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，把道德模範的榜樣力量轉化為億萬羣眾的生動實踐。為此，作為公民要 ①樹立髙度的文化自覺與擔當 ②積極投身社會主義精神文明建設的偉大實踐 ③扶持和發展公益*文化事業 ④...
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![學習德語造句怎麼寫]( "學習德語造句怎麼寫")
- 1、一些小孩學習德語、俄語、日語和漢語。2、小吳每天都堅持不懈地學習德語。3、我們在七年級開始學習德語。4、倫納德正在學習德語，他出的洋相讓她哈哈大笑。5、為了通過學位要求的雙外語水平測試，我用了一個夏天整整三個月廢寢忘食地學習德語和法語。6、宣傳口號大致可以...
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![18．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（Coneo...]( "18．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（Coneo...")
- 問題詳情：18．下面是美國學者埃德加•戴爾（EdgarDale）1946年以語言學習為例提出的“學習金字塔”（ConeofLearning）示意圖，請根據圖表概括歸納“學習金字塔”的主要內容並談談該圖給你的啟示。要求語意簡明，句子通順。（1）請概括歸納主要內容。（2）談談該圖給你的啟示。【回答】（1）①學習內...
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![習習造句怎麼寫]( "習習造句怎麼寫")
- 今日涼風習習，非常舒適。西*市的一個晚上，月朗星稀，涼風習習。夏天的傍晚，晚風習習，天氣很涼爽。漫步*渚綠惘然，涼風習習蟬下梢。記筆記和温習筆記是最簡單的學習習慣，但我們卻經常忽視。我們需要查找一種好的練習習慣而這種習慣是創建在事半功倍上。改進學習習慣能使你不必增加...
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![第五屆全國道德模範座談會10月13日在京召開。*指出，道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，在...]( "第五屆全國道德模範座談會10月13日在京召開。*指出，道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，在...")
- 問題詳情：第五屆全國道德模範座談會10月13日在京召開。*指出，道德模範是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學習活動，在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。道德模範是道德實踐的榜樣，是因為①道德模範的先進事蹟能在全社會形成巨大的正能量②發揮道德模範的引領...
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![學習了“公民權利”這一課後，某校八年級(1)班道德與法治課外學習興趣小組正在開展研究*學習活動，請你參與其中。...]( "學習了“公民權利”這一課後，某校八年級(1)班道德與法治課外學習興趣小組正在開展研究*學習活動，請你參與其中。...")
- 問題詳情：學習了“公民權利”這一課後，某校八年級(1)班道德與法治課外學習興趣小組正在開展研究*學習活動，請你參與其中。【保障權利】2017年上半年，河南省各級財政共投入資金26.6億元，支持“兩免一補”政策落實。一是在全面免除225萬名城鄉義務教育階段學生學雜費基礎上，省財...
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![學習學習再學習造句怎麼寫]( "學習學習再學習造句怎麼寫")
- 1、一分一秒在這裏學習學習再學習。2、之後的日子就是不斷的學習學習再學習，做題做題不斷的做題。3、平常，我們就要像*那樣，學習學習再學習，努力努力再努力，練就一身過硬的本領。4、小綠為了不讓別人對他刮目相看，他現在非常努力的學習學習再學習。5、沒錯，高這是恐怖的一年，這是...
- 23984
![道德習慣造句怎麼寫]( "道德習慣造句怎麼寫")
- 道德習慣有廣義和狹義之分，它在個體道德生活中的作用不可低估。正如教育家斯霞所説，智育不好是次品，身體不好是廢品，德育不好的危險品。而德育必須從小培養，而其中最關鍵的就是培養習慣，無論是道德習慣還是學習習慣。道德習慣的培養必須統攝在價值觀的教育中，個體道德大廈才能根...
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![*風習習造句怎麼寫]( "*風習習造句怎麼寫")
- 1、每到傍晚*風習習，人們就來到長*邊乘涼。2、每到傍晚*風習習，人們就來到長*邊乘涼。夜來香發出陣陣清香。*邊最熱鬧了，不斷傳來人們的歡聲笑語。...
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![學習了“理解權利和義務”這一單元后，某校八年級（17）班《道德與法治》課外學習興趣小組正在開展研究*學習活動...]( "學習了“理解權利和義務”這一單元后，某校八年級（17）班《道德與法治》課外學習興趣小組正在開展研究*學習活動...")
- 問題詳情： 學習了“理解權利和義務”這一單元后，某校八年級（17）班《道德與法治》課外學習興趣小組正在開展研究*學習活動，以下是同學們比較感興趣的幾則社會生活鏡頭，請你一起觀察和思考。探討一生活鏡頭涉及到公民的權利或義務小明打電話向有關部門舉報學校附近有個“黑網吧...
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