![在一個蝸牛種羣內，有條紋（AA）個體佔55%，無條紋（aa）個體佔15%，若蝸牛間進行自由交配，則F1中A的基...]( "在一個蝸牛種羣內，有條紋（AA）個體佔55%，無條紋（aa）個體佔15%，若蝸牛間進行自由交配，則F1中A的基...")
- 問題詳情：在一個蝸牛種羣內，有條紋（AA）個體佔55%，無條紋（aa）個體佔15%，若蝸牛間進行自由交配，則F1中A的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是A．30%，21% B．30%，42%C．70%，21% D．70%，42%【回答】D知識點：生物的進化題型：選擇題...
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![蝸牛賽跑造句怎麼寫]( "蝸牛賽跑造句怎麼寫")
- 7月17日，2010年度“世界蝸牛賽跑大賽”在英國諾福克郡舉行。然後他講了個故事，説在一次蝸牛賽跑中，查爾斯王子建議他把蝸牛殼取下來，好讓蝸牛更具流線型，他照做了，但還是輸了比賽輸光了所有的錢。關於如何增加孩子們户外活動時間的建議有收集板栗遊戲、露營或蝸牛賽跑和觀察秋*...
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![【生物選修1——生物技術實踐】酶解法制備原生質體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛（以植...]( "【生物選修1——生物技術實踐】酶解法制備原生質體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛（以植...")
- 問題詳情：【生物選修1——生物技術實踐】酶解法制備原生質體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛（以植物為食）消化腺中提取；果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，某實驗小組取無菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中...
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![下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答：（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬於無脊椎...]( "下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答：（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬於無脊椎...")
- 問題詳情：下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答：（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬於無脊椎動物中的__________動物；根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有__________（用字母表示）．（2）動物生活環境不同，呼吸器官也有所區別．如E用__________呼吸；C用___...
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![某同學在研究前18號元素時發現，可以將它們排成如下圖所示的“蝸牛”形狀，圖中每個弧線上的“·”代表一種元素，其...]( "某同學在研究前18號元素時發現，可以將它們排成如下圖所示的“蝸牛”形狀，圖中每個弧線上的“·”代表一種元素，其...")
- 問題詳情：某同學在研究前18號元素時發現，可以將它們排成如下圖所示的“蝸牛”形狀，圖中每個弧線上的“·”代表一種元素，其中O點代表*元素。下列説法中錯誤的是（ ）A．離O點越遠的元素原子半徑越大B．虛線相連的元素處於同一族C．B元素是圖中金屬*最強的元素D．A、B兩種元素組成...
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![常見的一種農作物害蟲—蝸牛，它具有以下特徵:身體柔軟，有外套膜，身體表面有貝殼。根據以上特點判斷，蝸牛屬於哪一...]( "常見的一種農作物害蟲—蝸牛，它具有以下特徵:身體柔軟，有外套膜，身體表面有貝殼。根據以上特點判斷，蝸牛屬於哪一...")
- 問題詳情：常見的一種農作物害蟲—蝸牛，它具有以下特徵:身體柔軟，有外套膜，身體表面有貝殼。根據以上特點判斷，蝸牛屬於哪一類動物（ ）A．腔腸動物 B．*殼動物C．軟體動物 ...
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![觀察洋葱表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是A．顯微鏡、放大鏡 ...]( "觀察洋葱表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是A．顯微鏡、放大鏡 ...")
- 問題詳情：觀察洋葱表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是A．顯微鏡、放大鏡 B．放大鏡、放大鏡C．顯微鏡、顯微鏡 D．放大鏡、顯微...
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![一隻蝸牛從深度為10米的井底向上爬3米，然後向下爬1米，接着又向上爬3米，然後又向下爬I米，則此時蝸牛離井口的...]( "一隻蝸牛從深度為10米的井底向上爬3米，然後向下爬1米，接着又向上爬3米，然後又向下爬I米，則此時蝸牛離井口的...")
- 問題詳情：一隻蝸牛從深度為10米的井底向上爬3米，然後向下爬1米，接着又向上爬3米，然後又向下爬I米，則此時蝸牛離井口的距離為( ) A．4米 B．5米 C．6米D．7米 【回答】C 知識點：正數和負數題型：選擇題...
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![蝸牛的家造句怎麼寫]( "蝸牛的家造句怎麼寫")
- 在這枯草下有許多的大大小小的蝸牛，這兒是蝸牛的家。”家會很大，宇宙是星星的家在；家會很小，螺絲是蝸牛的家。我回到家，告訴利利所有的手續都辦好了，然後給他唱了那首蝸牛的家：密密麻麻的高樓大廈，找不到我的家。家是什麼？家會很小很小，螺螄殼是蝸牛的家。家會很大很大，宇宙是星星的...
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![蝸牛在豎直牆面上緩慢爬行，蝸牛爬行的時候會分泌出一種粘液，蝸牛正是靠這種黏液在牆上爬行的，蝸牛能牢牢靜止在豎直...]( "蝸牛在豎直牆面上緩慢爬行，蝸牛爬行的時候會分泌出一種粘液，蝸牛正是靠這種黏液在牆上爬行的，蝸牛能牢牢靜止在豎直...")
- 問題詳情：蝸牛在豎直牆面上緩慢爬行，蝸牛爬行的時候會分泌出一種粘液，蝸牛正是靠這種黏液在牆上爬行的，蝸牛能牢牢靜止在豎直的牆面上而不會掉落，這是因為蝸牛A．蝸牛受到的摩擦力大於它本身的重力 B．蝸牛受到的摩擦力等於它本身的重力C．蝸牛分泌的粘液把蝸牛粘在牆壁上 ...
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![下列動物中，屬於環節動物的是（ ）A蜈蚣 B蝴蝶 C沙蠶 D蝸牛]( "下列動物中，屬於環節動物的是（ ）A蜈蚣 B蝴蝶 C沙蠶 D蝸牛")
- 問題詳情：下列動物中，屬於環節動物的是（ ）A蜈蚣 B蝴蝶 C沙蠶 D蝸牛【回答】C知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![蝸牛體造句怎麼寫]( "蝸牛體造句怎麼寫")
- 這些蝸牛體寬不超過一釐米。一種紅紫到深紫*染料，從蝸牛體內獲取或人工合成。研究人員發現，PKM是一種與記憶有關的蛋白質，通過抑制海蝸牛體內這種蛋白質的活*，海蝸牛負責敏感反應的長期記憶就被清除了。螢火蟲帶着美麗的外表，向蝸牛體內一點一點注*麻*，知道蝸牛無法動*，螢火蟲才...
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![下列運動方式與其他動物不一樣的是（ ）A．蛇 B．蝸牛 C．大象 ...]( "下列運動方式與其他動物不一樣的是（ ）A．蛇 B．蝸牛 C．大象 ...")
- 問題詳情：下列運動方式與其他動物不一樣的是（ ）A．蛇 B．蝸牛 C．大象 D．蜈蚣【回答】C知識點：動物的運動題型：選擇題...
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![如圖，一隻蝸牛沿着葡萄枝緩慢爬行，若葡萄枝與水平面的傾角斜為α，則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為A．GSinα...]( "如圖，一隻蝸牛沿着葡萄枝緩慢爬行，若葡萄枝與水平面的傾角斜為α，則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為A．GSinα...")
- 問題詳情：如圖，一隻蝸牛沿着葡萄枝緩慢爬行，若葡萄枝與水平面的傾角斜為α，則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為A．GSinαB．GCosαC．小於G D．G【回答】D知識點：共點力的平衡題型：選擇題...
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![下列動物中，身體表面有外套膜的是A.蝸牛 B.沙蠶 C.蜘蛛 ...]( "下列動物中，身體表面有外套膜的是A.蝸牛 B.沙蠶 C.蜘蛛 ...")
- 問題詳情：下列動物中，身體表面有外套膜的是A.蝸牛 B.沙蠶 C.蜘蛛 D.渦蟲【回答】A知識點：哺乳動物題型：選擇題...
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![海蝸牛造句怎麼寫]( "海蝸牛造句怎麼寫")
- 海蝴蝶：一隻正在遊動的食肉*海蝸牛。小海蝸牛因為有許多的種類而被稱為海中蝴蝶。在南極魏德爾海還有桃心型的小海蝸牛存在。研究人員發現，PKM是一種與記憶有關的蛋白質，通過抑制海蝸牛體內這種蛋白質的活*，海蝸牛負責敏感反應的長期記憶就被清除了。它的光芒能產生使海蝸牛...
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![蝸牛也是牛造句怎麼寫]( "蝸牛也是牛造句怎麼寫")
- 按對方的邏輯是不是海馬也是馬，蝸牛也是牛呢？ 。蝸牛也是牛蝸牛也是牛、扛着房子走路的牛、不必在乎風吹雨打、不必擔心石子磚渣、走過去、身後就是一排銀白*的光華...
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![河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是( ) A.都有貝殼 B.都有外套膜 C.都用腹足運動 D....]( "河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是( ) A.都有貝殼 B.都有外套膜 C.都用腹足運動 D....")
- 問題詳情：河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是( ) A.都有貝殼 B.都有外套膜 C.都用腹足運動 D.都用腕足捕食【回答】B知識點：魚題型：選擇題...
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![《我帶蝸牛去散步》經典語錄]( "《我帶蝸牛去散步》經典語錄")
- 經典語錄“上帝給我一個任務，讓我帶一隻蝸牛去散步。”“但我不能走太快，因為蝸牛實在爬得太慢。”“雖然它已經在盡力爬，但還是隻挪一點點......”“我催它，我唬它，我責備它。”“蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷彿説：’人家已經盡全力！‘”“我拉它，我扯它，我甚至想踢它。”“蝸牛流着...
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![蝸牛是一種行動緩慢的動物，下列有關蝸牛的説法錯誤的是A．屬於軟體動物 B．依靠肉質足運動C．...]( "蝸牛是一種行動緩慢的動物，下列有關蝸牛的説法錯誤的是A．屬於軟體動物 B．依靠肉質足運動C．...")
- 問題詳情：蝸牛是一種行動緩慢的動物，下列有關蝸牛的説法錯誤的是A．屬於軟體動物 B．依靠肉質足運動C．用鰓呼吸 D．外套膜分泌物形成貝殼【回答】C知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![下列不屬於生命現象的是（ ）A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蝸牛爬行 D、石頭從...]( "下列不屬於生命現象的是（ ）A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蝸牛爬行 D、石頭從...")
- 問題詳情：下列不屬於生命現象的是（ ）A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蝸牛爬行 D、石頭從山上滾下【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![蝸牛慢慢地往葡萄藤上爬，被*蟲看見了。“喂，樹上一顆葡萄也沒有，你爬上去幹什麼？”“我知道。可是等我爬到了藤上...]( "蝸牛慢慢地往葡萄藤上爬，被*蟲看見了。“喂，樹上一顆葡萄也沒有，你爬上去幹什麼？”“我知道。可是等我爬到了藤上...")
- 問題詳情：蝸牛慢慢地往葡萄藤上爬，被*蟲看見了。“喂，樹上一顆葡萄也沒有，你爬上去幹什麼？”“我知道。可是等我爬到了藤上的時候，葡萄就該長出來了。”這則寓言給我們的啟示是()A．要堅持量變和質變的統一B．主觀想象比客觀事實更重要C．要與時俱進，開拓創新D．要堅持主觀和客觀的統一...
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![《蝸牛與黃鸝鳥》造句怎麼寫]( "《蝸牛與黃鸝鳥》造句怎麼寫")
- 1、課前準備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。2、《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。...
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![蝸牛石造句怎麼寫]( "蝸牛石造句怎麼寫")
- 1、站在蝸牛石旁放眼凝望，滿坡綠樹豐草，參差掩映，偏東隅，排柳披拂，波光時現，乃一密樹環繞的水塘。2、湍急的水流打着迴旋，飛濺在蝸牛石上，如同洶湧的浪潮撞擊水面上的漁船，迅急狂暴，發出鼓恕之聲。...
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![）比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時結伴出發，到相距16米的銀杏樹下參加探討環境保護問題的微型動物首...]( "）比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時結伴出發，到相距16米的銀杏樹下參加探討環境保護問題的微型動物首...")
- 問題詳情：）比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時結伴出發，到相距16米的銀杏樹下參加探討環境保護問題的微型動物首腦會議。蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓，於是給螞蟻王留下一紙便條後提前2小時獨自先行，螞蟻王按既定時間出發，結果它們同時到達。已知螞蟻王的速度是蝸牛神...
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