![古詩文默寫（12分）（1） ，老大徒傷悲。《長歌行》 （2） ...]( "古詩文默寫（12分）（1） ，老大徒傷悲。《長歌行》 （2） ...")
- 問題詳情：古詩文默寫（12分）（1） ，老大徒傷悲。《長歌行》 （2） ，草*入簾青。《陋室銘》 （3）人們常用《愛蓮説》中的名句“ ， 。”來...
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![少壯不努力，老大徒傷悲。這句話告訴我們A．要珍惜青春時光，奮發進取 B．要珍惜同學間...]( "少壯不努力，老大徒傷悲。這句話告訴我們A．要珍惜青春時光，奮發進取 B．要珍惜同學間...")
- 問題詳情：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話告訴我們A．要珍惜青春時光，奮發進取 B．要珍惜同學間的友情C．要及時享受青春 D．學習要合理安排時間【回答】A知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![下列名句，不能體現把個人理想與祖國命運聯繫在一起的是 A．“少壯不努力，老大徒傷悲” ...]( "下列名句，不能體現把個人理想與祖國命運聯繫在一起的是 A．“少壯不努力，老大徒傷悲” ...")
- 問題詳情：下列名句，不能體現把個人理想與祖國命運聯繫在一起的是 A．“少壯不努力，老大徒傷悲” B．“天下興亡，匹夫有責” C．“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂” D．“位卑未敢忘憂國”...
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![能寫一手漂亮的字是令人驕傲的，請你用正楷字認真抄寫下面的文字。 少壯不努力，老大徒傷悲。 ...]( "能寫一手漂亮的字是令人驕傲的，請你用正楷字認真抄寫下面的文字。 少壯不努力，老大徒傷悲。 ...")
- 問題詳情：能寫一手漂亮的字是令人驕傲的，請你用正楷字認真抄寫下面的文字。 少壯不努力，老大徒傷悲。 【回答】略知識點：書寫規範題型：填空題...
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![“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”“花有常開日，人無再少年”，“百年容易過，青春不再來”，“...]( "“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”“花有常開日，人無再少年”，“百年容易過，青春不再來”，“...")
- 問題詳情：“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”“花有常開日，人無再少年”，“百年容易過，青春不再來”，“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”這些生動而深刻的詩句告誡我們①青少年時期是人生的黃金時代，要倍加珍惜，不要虛度光*②青少年應樹立高尚理想，加強自身修養，增強自身能...
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![22．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。①少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）②貧賤憂戚，...]( "22．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。①少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）②貧賤憂戚，...")
- 問題詳情：22．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。①少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）②貧賤憂戚，庸玉汝於成也。（張載）③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游〕④天賜食於鳥，而不投食於巢。（霍蘭頓）⑤無聊是一種疾病，最好的處方是勞動。（法國諺語）⑥進步，意味着目標不...
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![． ，老大徒傷悲。 （漢樂府《長歌行》）（1分）杜甫《望嶽》中...]( "． ，老大徒傷悲。 （漢樂府《長歌行》）（1分）杜甫《望嶽》中...")
- 問題詳情：． ，老大徒傷悲。 （漢樂府《長歌行》）（1分）杜甫《望嶽》中表達詩人不怕困難，敢於攀登之雄心，顯示出詩人堅忍不拔的*格和遠大的*抱負的詩句是： ， ...
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![，老大徒傷悲。（《漢樂府》）]( "，老大徒傷悲。（《漢樂府》）")
- 問題詳情： ，老大徒傷悲。（《漢樂府》）【回答】少壯不努力知識點：詩題型：填空題...
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![學習沒有終點，我們終生都需要學習。下列説法能體現這一思想的有 ( )①少壯不努力，老大徒傷悲②活到老，學到...]( "學習沒有終點，我們終生都需要學習。下列説法能體現這一思想的有 ( )①少壯不努力，老大徒傷悲②活到老，學到...")
- 問題詳情：學習沒有終點，我們終生都需要學習。下列説法能體現這一思想的有 ( )①少壯不努力，老大徒傷悲②活到老，學到老③吾生也有涯，而知也無涯④讀萬卷書，行萬里路⑤學無止境A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．①③⑤【回答】C【解析】此題旨在考查學生對...
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![老大徒傷悲造句怎麼寫]( "老大徒傷悲造句怎麼寫")
- 少壯不努力,老大徒傷悲。俗雲：“少小不努力，老大徒傷悲。”百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。我們要抓住時機好好學習,千萬別老大徒傷悲。百川東到海，何時復歸西。少壯不努力，老大徒傷悲。張老師語重心長地要我們記住“少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句詩。暫“少壯不...
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![老大徒傷造句怎麼寫]( "老大徒傷造句怎麼寫")
- 少壯不努力,老大徒傷悲。俗雲：“少小不努力，老大徒傷悲。”我們要抓住時機好好學習,千萬別老大徒傷悲。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。百川東到海，何時復歸西。少壯不努力，老大徒傷悲。張老師語重心長地要我們記住“少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句詩。暫“少壯不...
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![____________________，老大徒傷悲。]( "____________________，老大徒傷悲。")
- 問題詳情：____________________，老大徒傷悲。【回答】山山唯落暉知識點：詩題型：填空題...
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![4．下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是（3分）A．“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應該把握時間，好好學習。...]( "4．下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是（3分）A．“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應該把握時間，好好學習。...")
- 問題詳情：4．下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是（3分）A．“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應該把握時間，好好學習。B．凡事不可能總不成功，正所謂“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。C．我們在實現理想的過程中，要有不斷進取的精神，就像古詩中説的那樣“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”...
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![，老大徒傷悲。（《漢樂府•長歌行》）]( "，老大徒傷悲。（《漢樂府•長歌行》）")
- 問題詳情： ，老大徒傷悲。（《漢樂府•長歌行》）【回答】少壯不努力；知識點：詩題型：填空題...
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![，老大徒傷悲。(《長歌行》)]( "，老大徒傷悲。(《長歌行》)")
- 問題詳情： ，老大徒傷悲。(《長歌行》)【回答】少壯不努力知識點：詩題型：填空題...
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![老大徒傷悲的意思及解釋]( "老大徒傷悲的意思及解釋")
- 【老大徒傷悲的拼音】:lǎodàtúshāngbēi【老大徒傷悲的近義詞】:老大徒傷【老大徒傷悲的反義詞】:【老大徒傷悲的意思】:老大：年紀大；徒：徒然。年老了還一事無成只好悲傷而已【老大徒傷悲出處】:南宋·郭茂倩《樂府詩集·長歌行》：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老...
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![作文。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”請圍繞學習生活,寫出你的一段經歷,或寫出你的認識與思考。要求:①題目...]( "作文。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”請圍繞學習生活,寫出你的一段經歷,或寫出你的認識與思考。要求:①題目...")
- 問題詳情：作文。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”請圍繞學習生活,寫出你的一段經歷,或寫出你的認識與思考。要求:①題目自擬。②文中不能出現真實的校名、人名、地名。如果需要,請用“×××”代替。提示:命題者倡導樸實的文風。【回答】略知識點：材料作文題型：作文...
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![“少壯不養孩，老大徒傷悲。”2016年3月25日，在博鰲**一場關於人口政策的分*上，美國威斯康星大學教...]( "“少壯不養孩，老大徒傷悲。”2016年3月25日，在博鰲**一場關於人口政策的分*上，美國威斯康星大學教...")
- 問題詳情：“少壯不養孩，老大徒傷悲。”2016年3月25日，在博鰲**一場關於人口政策的分*上，美國威斯康星大學教授易富賢的發言引起一片鬨笑。但他依舊一臉嚴肅地提醒：老齡化是經濟的阻力，*已陷入“低生育率陷阱”。“全面放開二孩”政策使很多家庭歡欣鼓舞過後又陷入了理*的思考，孩...
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![，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）]( "，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）")
- 問題詳情： ，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）【回答】少壯不努力知識點：詩題型：填空題...
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![老大徒傷的意思及解釋]( "老大徒傷的意思及解釋")
- 【老大徒傷的拼音】:lǎodàtúshāng【老大徒傷的近義詞】:老大徒傷悲【老大徒傷的反義詞】:【老大徒傷的意思】:老大：年紀大；徒：徒然。年老了還一事無成只好悲傷而已【老大徒傷出處】:南宋·郭茂倩《樂府詩集·長歌行》：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”...
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![老弱傷殘造句怎麼寫]( "老弱傷殘造句怎麼寫")
- 在候車大廳內增設了老弱病殘服務區，為老弱傷殘旅客提供綠*通道，並專門組織了服務隊，確保旅客都能安全上車。當年倫敦地鐵遭到恐怖襲擊,倫敦市民逃命時猶不忘扶老弱傷殘,地下車站最後沒有踩死一個人。同樣的,申請人若有特殊老弱傷殘、貧病的情形,也可以向移民局申請豁免申請...
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![老工傷造句怎麼寫]( "老工傷造句怎麼寫")
- 1、將國有企業、集體企業“老工傷”人員納入工傷保險制度。2、妥善解決關閉破產企業退休人員、困難企業職工、國有企業老工傷人員、未參保集體企業退休人員社會保險等問題。...
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![徒悲傷造句怎麼寫]( "徒悲傷造句怎麼寫")
- 少壯不努力，老大徒悲傷。一襲紅衣染天下，只道離人徒悲傷。...
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![，憂傷以終老。]( "，憂傷以終老。")
- 問題詳情：，憂傷以終老。【回答】同心而離居；知識點：詩題型：填空題...
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![憂傷以終老造句怎麼寫]( "憂傷以終老造句怎麼寫")
- 同心而離居，憂傷以終老。像南朝《古詩十九首》裏,“行行重行行,與君生別離”、“同心而離居,憂傷以終老”,那麼曉暢的詩句,卻將男女之間最柔腸寸斷的感情表達出來了。...
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