![任務型寫作請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇120詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽...]( "任務型寫作請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇120詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽...")
- 問題詳情：任務型寫作請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇120詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽，主題是“中學生該不該上網”。在參賽之前，你要查閲相關資料，並準備你的辯論發言。至少包含以下的內容要點:1)因特網給人們帶來的好處；2)舉例説明迷戀上網...
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![某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是（ ）A．法西斯* B．新經濟...]( "某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是（ ）A．法西斯* B．新經濟...")
- 問題詳情：某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是（ ）A．法西斯* B．新經濟政策C．斯大林模式 D．馬歇爾計劃【回答】C知識點：對社會主義道路的探索題型：選擇題...
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![在你班組織的一次英語辯論賽中，你們就“是否應該縮短中學生在校時間為8小時”的論題進行辯論，請你作為正方代表寫一...]( "在你班組織的一次英語辯論賽中，你們就“是否應該縮短中學生在校時間為8小時”的論題進行辯論，請你作為正方代表寫一...")
- 問題詳情：在你班組織的一次英語辯論賽中，你們就“是否應該縮短中學生在校時間為8小時”的論題進行辯論，請你作為正方代表寫一份辯論稿，內容要點如下： 1．保*充足睡眠； 2．提高學習效率； 3．增加自主時間。注意：1．詞數100左右； 2．可以適當增加...
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![(2019·濰坊)下面是一份“數字化閲讀辯論賽”的辯論陳詞，閲讀後完成下列小題。數字化閲讀（雖然/即使）降低了...]( "(2019·濰坊)下面是一份“數字化閲讀辯論賽”的辯論陳詞，閲讀後完成下列小題。數字化閲讀（雖然/即使）降低了...")
- 問題詳情：(2019·濰坊)下面是一份“數字化閲讀辯論賽”的辯論陳詞，閲讀後完成下列小題。數字化閲讀（雖然/即使）降低了閲讀的門檻，但往往表現為一種“淺閲讀”。淺閲讀容易使我們缺乏縝密細緻的思考，導至看似讀了很多，實則收穫有限。當我們在蕪雜的信息中流戀忘返時，大腦就成了零...
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![某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是正方：使國家由落後的農業國變為強盛的工業國，應充分肯定。 反方...]( "某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是正方：使國家由落後的農業國變為強盛的工業國，應充分肯定。 反方...")
- 問題詳情：某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是正方：使國家由落後的農業國變為強盛的工業國，應充分肯定。 反方：權力高度集中，經濟發展失衡，不利於長遠發展。 A．法西斯* B．新經濟政策 C．斯大林模式 D．馬歇爾計劃【...
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![閲讀下面的材料，按要求回答問題。（3分）光明中學舉行辯論賽，正方的觀點是“養成良好風氣主要靠自律（自我約束）”...]( "閲讀下面的材料，按要求回答問題。（3分）光明中學舉行辯論賽，正方的觀點是“養成良好風氣主要靠自律（自我約束）”...")
- 問題詳情：閲讀下面的材料，按要求回答問題。（3分）光明中學舉行辯論賽，正方的觀點是“養成良好風氣主要靠自律（自我約束）”；反方的觀點是“養成良好風氣主要靠他律（他人約束）”。辯論時，雙方脣*舌劍，反方突然這樣發問：“孫悟空不就被套了個緊箍咒？可見養成良好風氣主要靠他律。”作為正方...
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![八年級（1）班的同學在探討“鴉片戰爭是否為近代史的開端”的辯論賽，請你結合所學知識判斷以下同學敍述是否正確（ ...]( "八年級（1）班的同學在探討“鴉片戰爭是否為近代史的開端”的辯論賽，請你結合所學知識判斷以下同學敍述是否正確（ ...")
- 問題詳情：八年級（1）班的同學在探討“鴉片戰爭是否為近代史的開端”的辯論賽，請你結合所學知識判斷以下同學敍述是否正確（ ） A.*同學説：“鴉片戰爭是*近代史的開端，這場戰爭使西方列強打開*的市場，在*的社會*質上開始發生根本變化。” B.乙同學説：“鴉片戰爭不是*近代史的...
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![在一場緊張激烈、脣*舌劍的辯論賽決賽中，正方第一辯手情急之下説出了一句最終導致失敗的口誤。賽後二辯對三辯説：“...]( "在一場緊張激烈、脣*舌劍的辯論賽決賽中，正方第一辯手情急之下説出了一句最終導致失敗的口誤。賽後二辯對三辯説：“...")
- 問題詳情：在一場緊張激烈、脣*舌劍的辯論賽決賽中，正方第一辯手情急之下説出了一句最終導致失敗的口誤。賽後二辯對三辯説：“逞什麼能啊!説不好就不要説，還當什麼‘一辯’!”三辯回答道：“就是!當時我也站起來了，可她硬把話筒給搶去，回去真該好好批她!”這時指導教師和一辯剛好...
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![8.下列各句中，劃線成語使用不恰當的一項是（ ） A、在本屆大專辯論賽的決賽中，山東大...]( "8.下列各句中，劃線成語使用不恰當的一項是（ ） A、在本屆大專辯論賽的決賽中，山東大...")
- 問題詳情：8.下列各句中，劃線成語使用不恰當的一項是（ ） A、在本屆大專辯論賽的決賽中，山東大學代表隊的選手們揮灑自如，侃侃而談，既傾倒了現場的觀眾，又征服了現場的評委，毫無爭議地獲得了比賽第一名。B、我向他提出了一些一直想問而又不便打聽的一些問...
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![下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是( )。A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表...]( "下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是( )。A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表...")
- 問題詳情：下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是( )。A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表現可謂半斤八兩，勢均力敵，所以格外精*。B．那個老中醫用的是祖傳祕方，只用了兩種中成*，一個多月就治好了我的老胃病，可真是妙手回春啊！C．在*田徑史上，劉翔的地位自...
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![某校以“*夢是國家夢還是個人夢”為題進行辯論賽，反方觀點是“*夢是個人夢”。作為反方選手，可以採用以下的觀...]( "某校以“*夢是國家夢還是個人夢”為題進行辯論賽，反方觀點是“*夢是個人夢”。作為反方選手，可以採用以下的觀...")
- 問題詳情：某校以“*夢是國家夢還是個人夢”為題進行辯論賽，反方觀點是“*夢是個人夢”。作為反方選手，可以採用以下的觀點展開論述①整體統帥着部分，家是最小國，國是千萬家②整體由部分構成，人人都是*夢的創造者③意識是客觀存在的主觀映象，*夢是國家情懷夢④人是社會歷史的主體...
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![辯論賽造句怎麼寫]( "辯論賽造句怎麼寫")
- 這場辯論賽，雙方主辯都口若懸河，十分精*。今天的辯論賽是正反雙方的初次交鋒。在辯論賽前有40%的選民未做出決定。我校奪得了今年大專辯論賽的冠*。你笨嘴拙舌的,怎能參加辯論賽呢?第一學年校優秀團員，學院辯論賽第二名。在此之前的楓葉杯辯論賽中也有超過四百名學生參與到...
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![假定你在參加一場英語辯論賽。你是正方辯手，試用英語簡要地表明自己的觀點。主題Shallaseniorstude...]( "假定你在參加一場英語辯論賽。你是正方辯手，試用英語簡要地表明自己的觀點。主題Shallaseniorstude...")
- 問題詳情：假定你在參加一場英語辯論賽。你是正方辯手，試用英語簡要地表明自己的觀點。主題Shallaseniorstudenttakeapart—timejobinholidays?觀點1．高中生重視功課，而對社會知道甚少。2．假期做apart—timejob是很好的社會實踐。3．通過書本學到的東西不如通過實踐學到的東西有...
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![有同學説，現在是快餐文化時代，讀流行作品更有利於我們拓寬知識面，開闊視野。學 校準備就此問題開展一場辯論賽。...]( "有同學説，現在是快餐文化時代，讀流行作品更有利於我們拓寬知識面，開闊視野。學 校準備就此問題開展一場辯論賽。...")
- 問題詳情：有同學説，現在是快餐文化時代，讀流行作品更有利於我們拓寬知識面，開闊視野。學 校準備就此問題開展一場辯論賽。 (1)假如你班是反方代表，你方觀點是：_______________________________________________________________________________________________________...
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![請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇150詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽，主題是“...]( "請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇150詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽，主題是“...")
- 問題詳情：請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇150詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽，主題是“中學生該不該上網”。在參賽之前，你要查閲相關資料，並準備你的辯論發言。請認真閲讀下面的短文，然後完成以下的任務。1． 概括短文的內容要點，該部分的字數為...
- 17499
![17．下面是某校學生會組織辯論賽的初步構思框架，請用一段話表述這一構思，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超...]( "17．下面是某校學生會組織辯論賽的初步構思框架，請用一段話表述這一構思，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超...")
- 問題詳情：17．下面是某校學生會組織辯論賽的初步構思框架，請用一段話表述這一構思，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。【回答】學校辯論賽需要完成組織、宣傳兩項工作。組織工作需要協調賽程，安排場地，聘請評委評出6個獎項。宣傳工作需要出海報、廣播報道和攝影攝像宣...
- 23284
![假設你校英語辯論社以“Doweneedhumorinourlives?”為題組織了一場辯論賽。你作為正方的代表...]( "假設你校英語辯論社以“Doweneedhumorinourlives?”為題組織了一場辯論賽。你作為正方的代表...")
- 問題詳情：假設你校英語辯論社以“Doweneedhumorinourlives?”為題組織了一場辯論賽。你作為正方的代表，請你根據以下要點寫一篇總結陳詞。1.幽默可以使我們身心愉悦、健康；2.幽默可以化解生活中的矛盾。注意：1.詞數100左右； 2.可適當增加細節，以使行文連貫。...
- 24358
![某校以“人應該被自己所處的時代同化嗎”為題進行辯論賽。我方觀點是“人應該被自己所處的時代同化”，作為我方選手，...]( "某校以“人應該被自己所處的時代同化嗎”為題進行辯論賽。我方觀點是“人應該被自己所處的時代同化”，作為我方選手，...")
- 問題詳情：某校以“人應該被自己所處的時代同化嗎”為題進行辯論賽。我方觀點是“人應該被自己所處的時代同化”，作為我方選手，可以採用以下的觀點展開論述①人是社會的產物，要處理好個人與所處時代的關係②社會不斷向前發展，脱離時代的人會被時代所拋棄③人在時代變革中是渺小...
- 28041
![你校進行題為“是否應該考查英語口語”的英語辯論賽。以下是正方的主要觀點：［寫作內容］ 請你根據以上內容寫一...]( "你校進行題為“是否應該考查英語口語”的英語辯論賽。以下是正方的主要觀點：［寫作內容］ 請你根據以上內容寫一...")
- 問題詳情：你校進行題為“是否應該考查英語口語”的英語辯論賽。以下是正方的主要觀點：［寫作內容］ 請你根據以上內容寫一篇短文，代表正方作最後的總結陳詞。 1．闡述考查英語口語對各方面的積極影響； 2．呼籲各界重視英語口語教學。〔寫作要求〕 只能使用5個句...
- 17079
![書面表達假如你們班將在本週舉行一次關於網絡購物利弊的辯論賽。請你根據以下提示信息寫一篇90詞左右的短文談談你對...]( "書面表達假如你們班將在本週舉行一次關於網絡購物利弊的辯論賽。請你根據以下提示信息寫一篇90詞左右的短文談談你對...")
- 問題詳情：書面表達假如你們班將在本週舉行一次關於網絡購物利弊的辯論賽。請你根據以下提示信息寫一篇90詞左右的短文談談你對網購的看法。開頭已給出，不計入總詞數。提示：好處網購能幫助我們節省時間，我們只要把我們的信息發送給賣方（seller）,不久他們就會把東西送到我們的家，...
- 15721
![請閲讀下面辯論賽正反方的觀點,從每小題所給的A、B、C三個選項中,選出一個最佳選項。Manypeoplelik...]( "請閲讀下面辯論賽正反方的觀點,從每小題所給的A、B、C三個選項中,選出一個最佳選項。Manypeoplelik...")
- 問題詳情：請閲讀下面辯論賽正反方的觀點,從每小題所給的A、B、C三個選項中,選出一個最佳選項。ManypeoplelikehistoricalTVshowswithancientsettings,whileothersmaypointoutthatthestoryisnotrealanditcaneasilymislead(誤導)youngpeople.ShouldhistoricalTVshowsjustbet...
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![20.以下是一場辯論賽中正方的立論發言，請根據正方的發言寫出反方辯題並幫助反方擬一份立論發言。要求：①必須與正...]( "20.以下是一場辯論賽中正方的立論發言，請根據正方的發言寫出反方辯題並幫助反方擬一份立論發言。要求：①必須與正...")
- 問題詳情：20.以下是一場辯論賽中正方的立論發言，請根據正方的發言寫出反方辯題並幫助反方擬一份立論發言。要求：①必須與正方在同一個辯題下；②需闡明三點理由；③字數不超過200字。（5分）正方：眾所周知，環境保護是一項複雜的系統工程，涉及面廣，只有*能多方面地協調。其次，要堅持可持續...
- 5835
![假定你是李華，你校學生會正招募選手代表學校參加“英語辯論賽”你想申請加入，現請你向學生會主席寫一封申請信...]( "假定你是李華，你校學生會正招募選手代表學校參加“英語辯論賽”你想申請加入，現請你向學生會主席寫一封申請信...")
- 問題詳情： 假定你是李華，你校學生會正招募選手代表學校參加“英語辯論賽”你想申請加入，現請你向學生會主席寫一封申請信，內容包括： 1、表達你的願望； 2、描述你的特長； 3、希望得到批准。注意： 1.詞數100左右； 2.可以適當增加細節，以使行文連貫； ...
- 13252
![1．下列加橫線的成語使用恰當的一項是A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表現可謂五十...]( "1．下列加橫線的成語使用恰當的一項是A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表現可謂五十...")
- 問題詳情：1．下列加橫線的成語使用恰當的一項是A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表現可謂五十步笑百步，勢均力敵，所以格外精*。B．那個老中醫用的是祖傳祕方，只用了兩種中成*，一個多月就治好了我的老胃病，可真是青出於藍而勝於藍啊！C．社會上有少數人愛傳播...
- 29532
![針對現在社會上的“失信”現象和一些人在網絡上的“炫富”現象，要召開班級辯論賽。辯題1：正方“錢是萬惡之源” ...]( "針對現在社會上的“失信”現象和一些人在網絡上的“炫富”現象，要召開班級辯論賽。辯題1：正方“錢是萬惡之源” ...")
- 問題詳情：針對現在社會上的“失信”現象和一些人在網絡上的“炫富”現象，要召開班級辯論賽。辯題1：正方“錢是萬惡之源” 反方“錢不是萬惡之源”辯題2：正方“誠信主要靠自律”反方“誠信主要靠他律”從辯題中任選一題和一方觀點，運用所學知識，撰寫一辯的陳述詞。【回答】錢...
- 30749
中文谷![任務型寫作請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇120詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a559f/2f08c89542/6a559fd01e935c-s.jpg "任務型寫作請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇120詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽...")
![請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇150詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽，主題是“...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695195/2f08c89542/695195d11a945f-s.jpg "請根據以下任務説明和寫作要求，寫一篇150詞左右的英語短文。[任務要求] 你要參加一場英語辯論賽，主題是“...")
