![閲讀下面這首詩，完成小題。古樹①杜睿聞道三株樹②，崢嶸古至今。鬆知秦歷短，柏感漢恩深。用盡風霜力，難移草木心。...]( "閲讀下面這首詩，完成小題。古樹①杜睿聞道三株樹②，崢嶸古至今。鬆知秦歷短，柏感漢恩深。用盡風霜力，難移草木心。...")
- 問題詳情：閲讀下面這首詩，完成小題。古樹①杜睿聞道三株樹②，崢嶸古至今。鬆知秦歷短，柏感漢恩深。用盡風霜力，難移草木心。孤撐休抱恨，苦楝③亦成*。注：①本詩為杜睿在入清後為隱士邱至山所寫。②三株樹：《雨林詩話》載，鄞人邱至山居東皋裏，家有古柏一株，兩鬆夾之，輪囷裊空，蓋南宋六...
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![秦歷造句怎麼寫]( "秦歷造句怎麼寫")
- 專家團認為，根據墓葬形制及已發現的夾砂陶釜、印紋陶片等器物，可以判斷上述墓葬年代為先秦時期，對廣州先秦歷史的研究具有非常重要的價值。青銅器銘文是鑄刻在青銅器上的文字，又稱金文。金文對研究我國古代歷史尤其是先秦歷史具有很重要的意義。...
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![通過“*骨卜辭”“司母戊鼎”“殷墟”等遺物、遺蹟，可以瞭解A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．秦朝歷史 D．漢朝歷...]( "通過“*骨卜辭”“司母戊鼎”“殷墟”等遺物、遺蹟，可以瞭解A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．秦朝歷史 D．漢朝歷...")
- 問題詳情：通過“*骨卜辭”“司母戊鼎”“殷墟”等遺物、遺蹟，可以瞭解A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．秦朝歷史 D．漢朝歷史【回答】B知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
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![.下圖所示是四方古印文，聯繫秦朝的歷史，我們可以從中獲取的信息有：（ ）①秦朝推行皇帝制度 ②秦朝在...]( ".下圖所示是四方古印文，聯繫秦朝的歷史，我們可以從中獲取的信息有：（ ）①秦朝推行皇帝制度 ②秦朝在...")
- 問題詳情：.下圖所示是四方古印文，聯繫秦朝的歷史，我們可以從中獲取的信息有：（ ）①秦朝推行皇帝制度 ②秦朝在*設丞相、御史大夫等職 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝統一了文字 A.①②③ B.①②④ ...
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![著名歷史學家范文瀾説：“秦國新法十年，秦民大悦……秦成為第一大強國”。推行“秦國新法的代表人物是（ ）A．管...]( "著名歷史學家范文瀾説：“秦國新法十年，秦民大悦……秦成為第一大強國”。推行“秦國新法的代表人物是（ ）A．管...")
- 問題詳情：著名歷史學家范文瀾説：“秦國新法十年，秦民大悦……秦成為第一大強國”。推行“秦國新法的代表人物是（ ）A．管仲 B．商鞅 C．秦始皇 D．北魏孝文帝【回答】B知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
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![*歷史上結束*走向統一的王朝有（ ）A．秦隋宋 B．秦隋元 ...]( "*歷史上結束*走向統一的王朝有（ ）A．秦隋宋 B．秦隋元 ...")
- 問題詳情：*歷史上結束*走向統一的王朝有（）A．秦隋宋 B．秦隋元 C．宋元明 D．唐宋元【回答】B【解析】依據課本所學，從公元前230至前221年，秦王嬴政陸續滅掉六國，建立我國曆史...
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![通過“*骨卜辭”、殷墟等遺物、遺蹟，可以瞭解A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．秦朝歷史 ...]( "通過“*骨卜辭”、殷墟等遺物、遺蹟，可以瞭解A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．秦朝歷史 ...")
- 問題詳情：通過“*骨卜辭”、殷墟等遺物、遺蹟，可以瞭解A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．秦朝歷史 D．漢朝歷史【回答】B知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
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![31．*古代先秦時期主要經歷了夏、商、西周、春秋戰國的歷史變遷過程。( )]( "31．*古代先秦時期主要經歷了夏、商、西周、春秋戰國的歷史變遷過程。( )")
- 問題詳情：31．*古代先秦時期主要經歷了夏、商、西周、春秋戰國的歷史變遷過程。()【回答】 A知識點：古代*的*制度題型：判斷題...
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![下列關於秦朝歷史的評述，哪一項是不正確的（ ）A．秦朝是我國曆史上第一個統一的多民族的*集權國家B．秦朝在...]( "下列關於秦朝歷史的評述，哪一項是不正確的（ ）A．秦朝是我國曆史上第一個統一的多民族的*集權國家B．秦朝在...")
- 問題詳情：下列關於秦朝歷史的評述，哪一項是不正確的（ ）A．秦朝是我國曆史上第一個統一的多民族的*集權國家B．秦朝在地方上推行郡縣制度C．秦朝時修築了西起臨洮、東到遼東聞名中外的“萬里長城”D．長平之戰標誌着秦統一六國的完成【回答】D知識點：秦統一*題型：選擇題...
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![我國曆史第一個統一的多民族的*集權國家是 A．夏朝 B．秦朝 C．秦國 D．...]( "我國曆史第一個統一的多民族的*集權國家是 A．夏朝 B．秦朝 C．秦國 D．...")
- 問題詳情：我國曆史第一個統一的多民族的*集權國家是 A．夏朝 B．秦朝 C．秦國 D．西漢【回答】C知識點：西漢建立和“文景之治”題型：選擇題...
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![歷史地圖能直觀地再現歷史。下圖反映的歷史現象是 A．春秋爭霸 B．秦朝統一 ...]( "歷史地圖能直觀地再現歷史。下圖反映的歷史現象是 A．春秋爭霸 B．秦朝統一 ...")
- 問題詳情：歷史地圖能直觀地再現歷史。下圖反映的歷史現象是 A．春秋爭霸 B．秦朝統一 C．三國鼎立 D．南北朝對峙【回答】C知識點：三國鼎立題型：選擇題...
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![秦朝統一全國的歷史意義是什麼？]( "秦朝統一全國的歷史意義是什麼？")
- 問題詳情：秦朝統一全國的歷史意義是什麼？ 【回答】秦的統一，結束了春秋戰國以來的*割據局面，建立了我國曆史上第一個統一的多民族的封建國家 知識點：秦統一*題型：簡答題...
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![秦朝是我國曆史上第一個統一的*集權國家，秦**分管行政的是（ ）A．太尉 B．...]( "秦朝是我國曆史上第一個統一的*集權國家，秦**分管行政的是（ ）A．太尉 B．...")
- 問題詳情：秦朝是我國曆史上第一個統一的*集權國家，秦**分管行政的是（ ）A．太尉 B．丞相 C．大將 D．御史大夫【回答】B 知識點：秦統一*題型：選擇題...
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![錢穆在《*歷代*得失》中寫道：嚴格説來，秦漢時*歷史上正式有統一*；秦以前的*，只可説是一種封建的統...]( "錢穆在《*歷代*得失》中寫道：嚴格説來，秦漢時*歷史上正式有統一*；秦以前的*，只可説是一種封建的統...")
- 問題詳情：錢穆在《*歷代*得失》中寫道：嚴格説來，秦漢時*歷史上正式有統一*；秦以前的*，只可説是一種封建的統一；只有到秦漢，*方面才有一個更像樣的統一*，而其所轄的各地方，也已經不是封建*的諸侯列國並存，而是緊密隸屬於*的郡縣制度的行政區分了。這從本質上意味着()A．分封制使得國家...
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![下列常識，表述有誤的一項是( )A．先秦散文包括歷史散文和説理散文，《燭之武退秦師》、《荊軻刺秦王》、《鴻門...]( "下列常識，表述有誤的一項是( )A．先秦散文包括歷史散文和説理散文，《燭之武退秦師》、《荊軻刺秦王》、《鴻門...")
- 問題詳情：下列常識，表述有誤的一項是()A．先秦散文包括歷史散文和説理散文，《燭之武退秦師》、《荊軻刺秦王》、《鴻門宴》同屬於先秦歷史散文。B．《左傳》是我國第一部敍事詳備的編年體史書，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。C．《戰國策》的作者已不可考，經西漢劉向整理，內容多...
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![下圖所示是四方古印文，從秦朝的歷史來看，對其解讀不恰當的是A．秦朝創立皇帝制度B．秦朝可能統一了文字 C．秦朝...]( "下圖所示是四方古印文，從秦朝的歷史來看，對其解讀不恰當的是A．秦朝創立皇帝制度B．秦朝可能統一了文字 C．秦朝...")
- 問題詳情：下圖所示是四方古印文，從秦朝的歷史來看，對其解讀不恰當的是A．秦朝創立皇帝制度B．秦朝可能統一了文字 C．秦朝推行分封制D．秦朝曾設丞相、御史等職【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![下面對秦朝統一的説法正確的有 ①秦朝統一時間是公元前221年②秦朝的都城設在咸陽。秦朝的統一，順應了歷史發展的...]( "下面對秦朝統一的説法正確的有 ①秦朝統一時間是公元前221年②秦朝的都城設在咸陽。秦朝的統一，順應了歷史發展的...")
- 問題詳情：下面對秦朝統一的説法正確的有①秦朝統一時間是公元前221年②秦朝的都城設在咸陽。秦朝的統一，順應了歷史發展的趨勢③秦朝的統一結束了春秋戰國以來的諸侯分立和相互混戰，開創了*歷史上大一統的局面④秦朝統一，嚴重危害*的生產、生活和生命安全。（）A.①② B...
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![*在《沁園春·雪》中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采”。其中的“秦皇”就是指*歷史上的第一個封建皇帝秦始皇。...]( "*在《沁園春·雪》中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采”。其中的“秦皇”就是指*歷史上的第一個封建皇帝秦始皇。...")
- 問題詳情：*在《沁園春·雪》中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采”。其中的“秦皇”就是指*歷史上的第一個封建皇帝秦始皇。結合所學知識，回答下列問題。 （1）秦始皇為建立*集權制度，採取了哪些措施? （2）秦始皇統一全國後，在全國統一使用的文字主要有哪兩種? （3）為加強思想控...
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![文字是承載歷史的符號，通過“*骨卜辭”可以瞭解到A、夏朝的歷史 B、商朝的歷史 C、秦朝...]( "文字是承載歷史的符號，通過“*骨卜辭”可以瞭解到A、夏朝的歷史 B、商朝的歷史 C、秦朝...")
- 問題詳情：文字是承載歷史的符號，通過“*骨卜辭”可以瞭解到A、夏朝的歷史 B、商朝的歷史 C、秦朝的歷史 D、漢朝的歷史【回答】 B知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
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![對於秦統一六國這段歷史的認識，錯誤的是A．秦的統一順應了歷史發展的潮流，但其過程也不無血腥與殘暴B．對秦國來説...]( "對於秦統一六國這段歷史的認識，錯誤的是A．秦的統一順應了歷史發展的潮流，但其過程也不無血腥與殘暴B．對秦國來説...")
- 問題詳情：對於秦統一六國這段歷史的認識，錯誤的是A．秦的統一順應了歷史發展的潮流，但其過程也不無血腥與殘暴B．對秦國來説，其對外戰爭既是不斷擴張、兼併的過程，也是逐漸統一的過程C．在統一的過程中，秦王贏政的個人素質具有重要作用D．秦國主要依靠贏政的雄才大略取勝，完成統一大業的...
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![著名歷史學家錢穆説：“嚴格説來，要到秦漢才是*歷史上正式有統一*。秦漢以前的*，只可説是一種封建的統一。...]( "著名歷史學家錢穆説：“嚴格説來，要到秦漢才是*歷史上正式有統一*。秦漢以前的*，只可説是一種封建的統一。...")
- 問題詳情：著名歷史學家錢穆説：“嚴格説來，要到秦漢才是*歷史上正式有統一*。秦漢以前的*，只可説是一種封建的統一。”他作出這一判斷的主要依據是秦漢時期實行了A.皇帝制 B.三公九卿制 C.郡縣制 D.察舉制【回答】C知識點：古代*的*制度秦*...
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![秦朝的建立者是 （人名）。秦朝在地方上推行 （制度），在我國曆史上影響深遠。]( "秦朝的建立者是 （人名）。秦朝在地方上推行 （制度），在我國曆史上影響深遠。")
- 問題詳情：秦朝的建立者是 （人名）。秦朝在地方上推行 （制度），在我國曆史上影響深遠。【回答】知識點：秦統一*題型：填空題...
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![下圖所示是四方古印文，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*...]( "下圖所示是四方古印文，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*...")
- 問題詳情：下圖所示是四方古印文，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度 ②秦朝在*設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝統一了文字A．①②④ B．②③④ C．①②③ ...
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![38．走出秦制（14分）有人認為，*歷史説穿了就是一頭一尾的“走入秦制”和“走出秦制”的鉅變。請你以“挑戰與...]( "38．走出秦制（14分）有人認為，*歷史説穿了就是一頭一尾的“走入秦制”和“走出秦制”的鉅變。請你以“挑戰與...")
- 問題詳情：38．走出秦制（14分）有人認為，*歷史説穿了就是一頭一尾的“走入秦制”和“走出秦制”的鉅變。請你以“挑戰與應戰”為主題，敍述1840年至20世紀初年中華民族“走出秦制”的這一歷程。【回答】走出秦制（14分）“秦制”的核心是*主義*集權體制。（2分）19世紀40年代，鴉片戰爭是西方...
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![【材料一】 秦淮河的由來秦淮河，全長約10公里，是一條歷史悠久的河流...]( "【材料一】 秦淮河的由來秦淮河，全長約10公里，是一條歷史悠久的河流...")
- 問題詳情：【材料一】 秦淮河的由來秦淮河，全長約10公里，是一條歷史悠久的河流，曾對古城南京的發展起過重要作用。相傳秦淮河是秦始皇下令開鑿的一條人工運河。秦始皇東巡會稽，經過南京時，為方便船隻行駛，下令開鑿方山，使淮水與長*溝...
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