![明清之際進步思想家的思想，其實質是儒家思想在新的歷史條件下的活躍，他們使儒家思想更趨實事求是，與國計民生靠得更...]( "明清之際進步思想家的思想，其實質是儒家思想在新的歷史條件下的活躍，他們使儒家思想更趨實事求是，與國計民生靠得更...")
- 問題詳情：明清之際進步思想家的思想，其實質是儒家思想在新的歷史條件下的活躍，他們使儒家思想更趨實事求是，與國計民生靠得更近，該思想是（ ）A.經世致用思想 B.君民共主思想C．自由平等思想 D．重農抑商思...
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![人體的每個細胞都能進行呼吸作用,其實質是 ( )A.吸進氧氣,呼出二氧化碳B.吸進二氧化碳,呼出氧氣C.氧化...]( "人體的每個細胞都能進行呼吸作用,其實質是 ( )A.吸進氧氣,呼出二氧化碳B.吸進二氧化碳,呼出氧氣C.氧化...")
- 問題詳情：人體的每個細胞都能進行呼吸作用,其實質是()A.吸進氧氣,呼出二氧化碳B.吸進二氧化碳,呼出氧氣C.氧化有機物,釋放能量D.將更多能量貯存在有機物中【回答】C知識點：發生在肺內的氣體交換題型：選擇題...
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![“平安*”不僅在於“平安”本身，其實質更是國家經濟、*、文化、社會、生態的穩定化、秩序化、理*化、*化...]( "“平安*”不僅在於“平安”本身，其實質更是國家經濟、*、文化、社會、生態的穩定化、秩序化、理*化、*化...")
- 問題詳情： “平安*”不僅在於“平安”本身，其實質更是國家經濟、*、文化、社會、生態的穩定化、秩序化、理*化、*化的運行發展。這就需要（ ）①完善社會*制度，擴大公民參與**的權利②*積極履行職能，努力打造服務型*③公民增強責任意識，珍惜權利並自覺參與*生活④*加強法制建...
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![9．歷史課上，教師給學生出示了下列材料，其實質上反映了1840年2月，在*的葡萄牙人傳言，英*即將來華。林則...]( "9．歷史課上，教師給學生出示了下列材料，其實質上反映了1840年2月，在*的葡萄牙人傳言，英*即將來華。林則...")
- 問題詳情：9．歷史課上，教師給學生出示了下列材料，其實質上反映了1840年2月，在*的葡萄牙人傳言，英*即將來華。林則徐認為，那是謊言！1840年3月，一艘英艦抵達廣東海面。林則徐認為，那是虛張聲勢！1840年4月，美國領事正式告訴林，英*將於6月封鎖廣州灣。林認為，那是謠言！1840年6月中旬，四艘英艦...
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![《中華*臨時約法》規定，中華*的*屬於國民全體。其實質意義在於：（ ）A．提高了*的*地位 ...]( "《中華*臨時約法》規定，中華*的*屬於國民全體。其實質意義在於：（ ）A．提高了*的*地位 ...")
- 問題詳情：《中華*臨時約法》規定，中華*的*屬於國民全體。其實質意義在於：（ ）A．提高了*的*地位 B．明確了*的權利C．否定了君主*制度 D．促進了資本主義的發展【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![初二（1）班同學在學完“三大改造”後對其實質進行了討論，你認為最恰當的是A．引導農民走社會主義道路 ...]( "初二（1）班同學在學完“三大改造”後對其實質進行了討論，你認為最恰當的是A．引導農民走社會主義道路 ...")
- 問題詳情：初二（1）班同學在學完“三大改造”後對其實質進行了討論，你認為最恰當的是A．引導農民走社會主義道路 B．個體勞動者互助合作C．對民族資產階級的剝削加以限制 D．生產資料*代替私有制【回答】D知識點：三大改造題...
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![.“在激進的理想主義背後，隱藏着狹隘的農*識；在基督上帝的外衣下，其實質反映的卻是小農的現實需要與儒家的大同...]( ".“在激進的理想主義背後，隱藏着狹隘的農*識；在基督上帝的外衣下，其實質反映的卻是小農的現實需要與儒家的大同...")
- 問題詳情：.“在激進的理想主義背後，隱藏着狹隘的農*識；在基督上帝的外衣下，其實質反映的卻是小農的現實需要與儒家的大同理想。”這段話A.剖析了太平天國的侷限 B.揭示了洋務運動的缺陷C.指出了義和團的不足 ...
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![“百鍊成鋼”是指反覆將熾熱的生鐵在空氣中錘打，轉化為堅硬的鋼，其實質是對生鐵的不斷除雜過程。下列關於物質的除雜...]( "“百鍊成鋼”是指反覆將熾熱的生鐵在空氣中錘打，轉化為堅硬的鋼，其實質是對生鐵的不斷除雜過程。下列關於物質的除雜...")
- 問題詳情：“百鍊成鋼”是指反覆將熾熱的生鐵在空氣中錘打，轉化為堅硬的鋼，其實質是對生鐵的不斷除雜過程。下列關於物質的除雜敍述不正確的是（ ）選項被提純物質雜質除雜試劑或方法AFeCl3溶液FeCl2通入適量Cl2BFeCl2溶液FeCl3加入過量鐵粉並過濾C鐵粉鋁粉加入過量NaOH溶液並...
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![（16分）閲讀以下材料，並回答問題：（1）材料一中*認為“幾個黨好”其實質意圖是什麼？（4分）基於這種認識...]( "（16分）閲讀以下材料，並回答問題：（1）材料一中*認為“幾個黨好”其實質意圖是什麼？（4分）基於這種認識...")
- 問題詳情：（16分）閲讀以下材料，並回答問題：（1）材料一中*認為“幾個黨好”其實質意圖是什麼？（4分）基於這種認識，當時*提出了什麼方針？（2分）（2）新*成立以來由於未能正確處理*與法制的關係而導致的最慘痛挫折是什麼？（2分）依據材料二，結合史實概括*以後所採取的相應對策。（4分）（3）材料三中的***協商會...
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![某小型汽油發電機外形如圖所示，其實質是利用一個汽油機帶動一個發電機來發電．該發種電機銘牌部分數據如下表所示，根...]( "某小型汽油發電機外形如圖所示，其實質是利用一個汽油機帶動一個發電機來發電．該發種電機銘牌部分數據如下表所示，根...")
- 問題詳情：某小型汽油發電機外形如圖所示，其實質是利用一個汽油機帶動一個發電機來發電．該發種電機銘牌部分數據如下表所示，根據表中的數據求：發動機（汽油機）發電機型號XGQF5.0型號XGQF5.0額定功率8.3kW額定輸出功率5kW噪聲73db額定輸出電壓220V連續運行時間8h額定頻率50Hz強制水...
- 13051
![自秦朝建立以來，君權與相權的矛盾、*與地方的矛盾一直是古代*體制演進過程中的重要問題，其實質是( )A．...]( "自秦朝建立以來，君權與相權的矛盾、*與地方的矛盾一直是古代*體制演進過程中的重要問題，其實質是( )A．...")
- 問題詳情：自秦朝建立以來，君權與相權的矛盾、*與地方的矛盾一直是古代*體制演進過程中的重要問題，其實質是( )A．權力分配和權力結構調整 B．不同集團和階層的利益之爭C．強化職能和提高行政效率 D．穩定統治秩序鞏固國家統一【回答】...
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![29．《臨時約法》規定：中華**屬於國民全體。其實質意義是（）A、否定君主*政體 ...]( "29．《臨時約法》規定：中華**屬於國民全體。其實質意義是（）A、否定君主*政體 ...")
- 問題詳情：29．《臨時約法》規定：中華**屬於國民全體。其實質意義是（）A、否定君主*政體 B、實現國民一律平等C、確立*共和國的法規 D、結束封建統治秩序【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![1922年在華盛頓會議上籤署的《九國公約》，其實質是（ ） A.為美國在*的擴張提供了方便 ...]( "1922年在華盛頓會議上籤署的《九國公約》，其實質是（ ） A.為美國在*的擴張提供了方便 ...")
- 問題詳情：1922年在華盛頓會議上籤署的《九國公約》，其實質是（ ） A.為美國在*的擴張提供了方便 B.開始形成日本獨霸*的局面 C.*的*和*受到尊重 D.列強在*問題上的矛盾得以解決 【回答】A 知識點：...
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![下列四種有*溶液與SO2氣體作用均能褪*，其實質相同的是 （ ） ①品紅溶液；②**高錳*鉀溶液；③溴...]( "下列四種有*溶液與SO2氣體作用均能褪*，其實質相同的是 （ ） ①品紅溶液；②**高錳*鉀溶液；③溴...")
- 問題詳情：下列四種有*溶液與SO2氣體作用均能褪*，其實質相同的是 （ ） ①品紅溶液；②**高錳*鉀溶液；③溴水；④滴有*酞的*氧化*溶液 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④【回答】B知識點：非金屬元素的單質及其化合物題型：選...
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![朱熹提出“存天理，滅人慾”。認為人慾是一切罪惡的根源，其實質是（ ）A.構建理學思想體系 B.維護封建等級...]( "朱熹提出“存天理，滅人慾”。認為人慾是一切罪惡的根源，其實質是（ ）A.構建理學思想體系 B.維護封建等級...")
- 問題詳情：朱熹提出“存天理，滅人慾”。認為人慾是一切罪惡的根源，其實質是（ ）A.構建理學思想體系 B.維護封建等級制度 C.強調“理”是萬物之源 D.反對*啟蒙思想【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變宋明理學題型：選擇題...
- 7858
![27．屋大維實行的元首制，其實質為 ...]( "27．屋大維實行的元首制，其實質為 ...")
- 問題詳情：27．屋大維實行的元首制，其實質為 （ ）A.君主制 B.披着共和外衣的君主*C.共和制 D.公開的君主*【回答】B知識點：古代希臘羅...
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![《中華*臨時約法》第二條規定：“中華*之*屬於國民全體。”其實質意義是A.否定了封建君主*制度 ...]( "《中華*臨時約法》第二條規定：“中華*之*屬於國民全體。”其實質意義是A.否定了封建君主*制度 ...")
- 問題詳情：《中華*臨時約法》第二條規定：“中華*之*屬於國民全體。”其實質意義是A.否定了封建君主*制度 B.*在*上翻身成為國家的主人C.確定了*共和的基本原則 D.為資本主義發展創造了有利條件【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![其實質造句怎麼寫]( "其實質造句怎麼寫")
- 俗話説，父尊子貴，夫貴妻榮，其實質就是沾光。志怪小説表面上“張皇鬼神，稱道靈異”，其實質是對生死、**、安全的關注。在我看來，今天的*究其實質，是一個具有多重*特徵的大國。宏觀的“工業強省”戰略最終必將落實到微觀的產品市場競爭戰略，其實質是品牌戰略。無論你生活在哪個地方...
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![“民眾以為清室退位，即天下事大定，所謂‘*共和’則取得從來未有之名義而已。至其實質如何，都非所問。”這説明(...]( "“民眾以為清室退位，即天下事大定，所謂‘*共和’則取得從來未有之名義而已。至其實質如何，都非所問。”這説明(...")
- 問題詳情：“民眾以為清室退位，即天下事大定，所謂‘*共和’則取得從來未有之名義而已。至其實質如何，都非所問。”這説明( ) （ ） A．*亥*具有堅實的羣眾基礎 B．新文化運動具有歷史必...
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![自秦朝建立以來，君權與相權的矛盾、*與地方的矛盾一直是古代*體制演進過程中的重要問題，其實質是（ ） ...]( "自秦朝建立以來，君權與相權的矛盾、*與地方的矛盾一直是古代*體制演進過程中的重要問題，其實質是（ ） ...")
- 問題詳情：自秦朝建立以來，君權與相權的矛盾、*與地方的矛盾一直是古代*體制演進過程中的重要問題，其實質是（ ） A．權力分配和權力結構調整 B．不同集團和階級的利益之爭 C．強化職能和提高行政效率 D．穩定統治秩序鞏固國家統一...
- 16760
![人口問題、資源問題、環境問題其實質就是發展問題。]( "人口問題、資源問題、環境問題其實質就是發展問題。")
- 問題詳情：人口問題、資源問題、環境問題其實質就是發展問題。【回答】√知識點：社會主義現代化成就題型：判斷題...
- 4657
![戰國後期，大商人呂不韋以自己的經濟實力幫助嬴政之父秦異人爭得王位，後來呂不韋做了秦國的相國。其實質是（ ）...]( "戰國後期，大商人呂不韋以自己的經濟實力幫助嬴政之父秦異人爭得王位，後來呂不韋做了秦國的相國。其實質是（ ）...")
- 問題詳情：戰國後期，大商人呂不韋以自己的經濟實力幫助嬴政之父秦異人爭得王位，後來呂不韋做了秦國的相國。其實質是（ ）A．呂不韋是一位傑出的*家 B．戰國時期的商業非常發達C．商品經濟的發展已滲入到*領域 D．官商勾結的現象在當時已經出現【回答】...
- 13183
![在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指A．古代...]( "在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指A．古代...")
- 問題詳情：在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指A．古代希臘、羅馬文化的復興 B．資產階級文化的興起C．封建文化的重新興盛 D．神學文化的復...
- 15221
![下面兩幅圖所體現的決策方式有所不同，其實質是A．前者是**，後者是*集體決策B．前者是**決策，後者...]( "下面兩幅圖所體現的決策方式有所不同，其實質是A．前者是**，後者是*集體決策B．前者是**決策，後者...")
- 問題詳情：下面兩幅圖所體現的決策方式有所不同，其實質是A．前者是**，後者是*集體決策B．前者是**決策，後者是地方*決策C．前者是皇帝決策，後者是公民大會決策D．前者是*各部門與皇帝共同決策，後者是公民大會下各機構共同決策【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
- 24261
![歷史課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上，你認為這個“興”的涵義是指（）...]( "歷史課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上，你認為這個“興”的涵義是指（）...")
- 問題詳情：歷史課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上，你認為這個“興”的涵義是指（）A希臘羅馬古典文化的復興 B神學文化的復興C封建文化的重新興盛 D資產...
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