![*、乙二人沿相同的路線由到勻速行進，、兩地間的路程為20km．他們行進的路程s(km)與*出發後的時間(h)之...]( "*、乙二人沿相同的路線由到勻速行進，、兩地間的路程為20km．他們行進的路程s(km)與*出發後的時間(h)之...")
- 問題詳情：*、乙二人沿相同的路線由到勻速行進，、兩地間的路程為20km．他們行進的路程s(km)與*出發後的時間(h)之間的函數圖象如圖所示．根據圖中的信息，下列説法正確的是( ) A．*的速度是4km/h B.乙的速度是10km/h C.乙比*晚出發lh ...
- 25728
![據《每週評論》(1919年5月11日)記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多*看見掉淚，許多西洋人看見脱帽喝*，...]( "據《每週評論》(1919年5月11日)記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多*看見掉淚，許多西洋人看見脱帽喝*，...")
- 問題詳情：據《每週評論》(1919年5月11日)記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多*看見掉淚，許多西洋人看見脱帽喝*，又有好些巡*也掉淚”。這説明五四運動A．是徹底的反帝反封建的*運動 B．激發了廣大*的覺悟C．青年學生髮揮了主導作用 ...
- 5853
![小明先向北行進4千米，然後向東行進4千米，再向北行進2千米，最後又向東行進4千米，此時小明離出發點的直線距離為...]( "小明先向北行進4千米，然後向東行進4千米，再向北行進2千米，最後又向東行進4千米，此時小明離出發點的直線距離為...")
- 問題詳情：小明先向北行進4千米，然後向東行進4千米，再向北行進2千米，最後又向東行進4千米，此時小明離出發點的直線距離為________________。【回答】10知識點：平面直角座標系單元測試題型：填空題...
- 30983
![小光和小明同時從南極出發，分別沿東經40º和西經40º向北行進，那麼A.他們可能在北極相遇 ...]( "小光和小明同時從南極出發，分別沿東經40º和西經40º向北行進，那麼A.他們可能在北極相遇 ...")
- 問題詳情：小光和小明同時從南極出發，分別沿東經40º和西經40º向北行進，那麼A.他們可能在北極相遇 B.他們在赤道上相距最近 C.他們之間的距離始終一致 D.他們可能在南極相遇【回答】A知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
- 17450
![《聖者的行進 高原廉》經典語錄]( "《聖者的行進 高原廉》經典語錄")
- 經典語錄我既不是正常人也不是智障者，不知道何時，連人心都不見了，但是，我還是，依然愛着你。...
- 32765
![如圖是一旅遊景區供遊客行走的路線圖，假設從進口開始到出口，每遇到一個岔路口，每位遊客選擇其中一條道路行進是等可...]( "如圖是一旅遊景區供遊客行走的路線圖，假設從進口開始到出口，每遇到一個岔路口，每位遊客選擇其中一條道路行進是等可...")
- 問題詳情：如圖是一旅遊景區供遊客行走的路線圖，假設從進口開始到出口，每遇到一個岔路口，每位遊客選擇其中一條道路行進是等可能的.現有*、乙、*、丁共名遊客結伴到旅遊景區遊玩，他們從進口的岔路口就開始選擇道路自行遊玩，並按箭頭所指路線行走，最後到出口集中，設點是其中的一個...
- 22451
![目前科技無法阻止颱風的到來，也無法改變颱風行進的路線，但人們可以預測颱風的到來並做好防範工作，把損失減至最低。...]( "目前科技無法阻止颱風的到來，也無法改變颱風行進的路線，但人們可以預測颱風的到來並做好防範工作，把損失減至最低。...")
- 問題詳情：目前科技無法阻止颱風的到來，也無法改變颱風行進的路線，但人們可以預測颱風的到來並做好防範工作，把損失減至最低。這表明（ ） A．規律是客觀的，但人們在客觀規律面前不是無能為力的B．只要充分發揮主觀能動*，就能戰勝颱風C．客觀實際的發展離不開充分發揮主觀能動*D．人們...
- 31379
![**廣場升國旗時，護旗隊員每一步行進的距離是A．75mm B．75c...]( "**廣場升國旗時，護旗隊員每一步行進的距離是A．75mm B．75c...")
- 問題詳情：**廣場升國旗時，護旗隊員每一步行進的距離是A．75mm B．75cm C．75dm D．75m【回答】B【詳解】成年人的步幅在70cm左右，國旗護衞隊的隊員身高比一般...
- 32826
![在體質監測時，初三某男生推鉛球，鉛球行進高度ym與水平距離xm之間的關係是y=﹣x2+x+2（1）鉛球行進的最...]( "在體質監測時，初三某男生推鉛球，鉛球行進高度ym與水平距離xm之間的關係是y=﹣x2+x+2（1）鉛球行進的最...")
- 問題詳情：在體質監測時，初三某男生推鉛球，鉛球行進高度ym與水平距離xm之間的關係是y=﹣x2+x+2（1）鉛球行進的最大高度是多少？（2）該男生把鉛球推出的水平距離是多少？（精確到0.01米，≈3.873）【回答】【考點】二次函數的應用．【分析】（1）*得出頂點式即可得；（2）求出y=0時x的值即可得．【解答】解：（1）∵y...
- 27652
![小文、小亮從學校出發到青少年宮參加書法比賽，小文步行一段時間後，小亮騎自行車沿相同路線行進，兩人均勻速前行．他...]( "小文、小亮從學校出發到青少年宮參加書法比賽，小文步行一段時間後，小亮騎自行車沿相同路線行進，兩人均勻速前行．他...")
- 問題詳情：小文、小亮從學校出發到青少年宮參加書法比賽，小文步行一段時間後，小亮騎自行車沿相同路線行進，兩人均勻速前行．他們的路程差s（米）與小文出發時間t（分）之間的函數關係如圖所示．下列説法：①小亮先到達青少年宮；②小亮的速度是小文速度的2.5倍；③；④．其中正確的是A．①②③ ...
- 20411
![如圖，一男生推鉛球，鉛球行進高度（米）與水平距離（米）之間的關係是，則鉛球推出距離 米．]( "如圖，一男生推鉛球，鉛球行進高度（米）與水平距離（米）之間的關係是，則鉛球推出距離 米．")
- 問題詳情：如圖，一男生推鉛球，鉛球行進高度（米）與水平距離（米）之間的關係是，則鉛球推出距離 米． 【回答】 10; 知識點：二次函數的圖象和*質題型：填空題...
- 25661
![*、乙二人從學校出發去科技館，*步行一段時間後，乙騎自行車沿相同路線行進，兩人均勻速前行，他們的路程差s（米）...]( "*、乙二人從學校出發去科技館，*步行一段時間後，乙騎自行車沿相同路線行進，兩人均勻速前行，他們的路程差s（米）...")
- 問題詳情：*、乙二人從學校出發去科技館，*步行一段時間後，乙騎自行車沿相同路線行進，兩人均勻速前行，他們的路程差s（米）與*出發時間t（分）之間的函數關係如圖所示．下列説法：①乙先到達青少年宮；②乙的速度是*速度的2.5倍；③b=480；④a=24．其中正確的是 （填序號）．【回答】①②③解：由圖象得出...
- 26299
![螞蟻在尋找食物的行進中，頭部的觸角像天線似地轉來轉去，螞蟻的觸角有什麼意義嗎？科學家發現，螞蟻的觸角可以幫助螞...]( "螞蟻在尋找食物的行進中，頭部的觸角像天線似地轉來轉去，螞蟻的觸角有什麼意義嗎？科學家發現，螞蟻的觸角可以幫助螞...")
- 問題詳情：螞蟻在尋找食物的行進中，頭部的觸角像天線似地轉來轉去，螞蟻的觸角有什麼意義嗎？科學家發現，螞蟻的觸角可以幫助螞蟻找到食物。請你設計實驗方案，*觸角在螞蟻尋找食物時的作用。（1）提出問題： （2）作出假設：螞蟻是靠觸角辨...
- 8414
![小汽車正在走進我們的家庭，一輛汽車*能的優劣，其油耗標準非常重要.而影響汽車油耗標準最主要的因素是其在行進中所...]( "小汽車正在走進我們的家庭，一輛汽車*能的優劣，其油耗標準非常重要.而影響汽車油耗標準最主要的因素是其在行進中所...")
- 問題詳情：小汽車正在走進我們的家庭，一輛汽車*能的優劣，其油耗標準非常重要.而影響汽車油耗標準最主要的因素是其在行進中所受到的空氣阻力。人們發現汽車在高速行駛中所受到的空氣阻力f(也稱風阻)主要與兩個因素有關：(1)汽車正面投影面積S；(2)汽車行駛速度v。某研究人員在汽...
- 23850
![向東行進﹣50m表示的意義是（ ）A．向東行進50m B．向南行進50m C．向北行進50m D．向西行進5...]( "向東行進﹣50m表示的意義是（ ）A．向東行進50m B．向南行進50m C．向北行進50m D．向西行進5...")
- 問題詳情：向東行進﹣50m表示的意義是（）A．向東行進50m B．向南行進50m C．向北行進50m D．向西行進50m【回答】D【考點】正數和負數．【分析】向東行進﹣50m的意思即是向西行進50m．【解答】解：由題意得：“﹣”代表反向∴向東行進﹣50m的意思即是向西行進50m．故選：D．【點評】本題考查正數和負數，實...
- 23236
![磁懸浮列車在行進時會“浮”在軌道上方，從而高速行駛。其高速行駛的原因是：列車浮起後 ...]( "磁懸浮列車在行進時會“浮”在軌道上方，從而高速行駛。其高速行駛的原因是：列車浮起後 ...")
- 問題詳情：磁懸浮列車在行進時會“浮”在軌道上方，從而高速行駛。其高速行駛的原因是：列車浮起後 （ ） A．通過電磁感應減少了列車的重力 B．通過電磁作用增加了列車的動力 C．由於“懸浮”減少了列車與鐵軌間的摩擦力 D．利...
- 19975
![電影《亂世佳人》再現了美國南北戰爭時期的一段歷史，劇中有一個“許多黑人行進在北方*隊的行列中”的鏡頭，之所以出...]( "電影《亂世佳人》再現了美國南北戰爭時期的一段歷史，劇中有一個“許多黑人行進在北方*隊的行列中”的鏡頭，之所以出...")
- 問題詳情：電影《亂世佳人》再現了美國南北戰爭時期的一段歷史，劇中有一個“許多黑人行進在北方*隊的行列中”的鏡頭，之所以出現這一場景主要是因為林肯*頒佈了( ) A．《*宣言》 B．《權利法案》C．《宅地法》 ...
- 28058
![行進中的轎車若需右轉彎，先打開右轉向燈，這時車的前後的右轉向燈便同時閃爍起來，則兩個右轉向燈是]( "行進中的轎車若需右轉彎，先打開右轉向燈，這時車的前後的右轉向燈便同時閃爍起來，則兩個右轉向燈是")
- 問題詳情：行進中的轎車若需右轉彎，先打開右轉向燈，這時車的前後的右轉向燈便同時閃爍起來，則兩個右轉向燈是________連接的，這是因為一個燈泡壞了，另一個________（選填“仍能”或“不能”）發光，起到安全*示的作用。【回答】並聯 仍能 知識點：串聯和並聯題型：填空題...
- 6844
![*、乙兩人沿相同的路線由A到B勻速行進，A、B兩地間的路程為16km，他們行進的路程S（km）與*出發後的時間...]( "*、乙兩人沿相同的路線由A到B勻速行進，A、B兩地間的路程為16km，他們行進的路程S（km）與*出發後的時間...")
- 問題詳情：*、乙兩人沿相同的路線由A到B勻速行進，A、B兩地間的路程為16km，他們行進的路程S（km）與*出發後的時間t（h）之間的函數圖象如圖所示，則下列判斷錯誤的是（）A．乙比*晚出發1h B．*比乙晚到B地2hC．乙的速度是8km/h ...
- 12169
![兩人從南極同時出發，分別沿40°E和20°W向北行進，產生的情況是（ ）A．他們不會相遇 ...]( "兩人從南極同時出發，分別沿40°E和20°W向北行進，產生的情況是（ ）A．他們不會相遇 ...")
- 問題詳情：兩人從南極同時出發，分別沿40°E和20°W向北行進，產生的情況是（ ）A．他們不會相遇 B．他們可在南極相會C．他們之間距離始終保持一致 D．在赤道上他...
- 23500
![*、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進，A，B兩地間的路程為20km．他們行進的路程s（km）與*出發後的時間...]( "*、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進，A，B兩地間的路程為20km．他們行進的路程s（km）與*出發後的時間...")
- 問題詳情：*、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進，A，B兩地間的路程為20km．他們行進的路程s（km）與*出發後的時間t（h）之間的函數圖像如圖所示．根據圖像信息，下列説法正確的是（ ）A．*的速度是4km／h B．乙的速度是10km／hC．乙比*晚出...
- 32291
![長為300m的春遊隊伍，以v（m/s）的速度向東行進，如圖1和圖2，當隊伍排尾行進到位置O時，在排尾處的*有一...]( "長為300m的春遊隊伍，以v（m/s）的速度向東行進，如圖1和圖2，當隊伍排尾行進到位置O時，在排尾處的*有一...")
- 問題詳情：長為300m的春遊隊伍，以v（m/s）的速度向東行進，如圖1和圖2，當隊伍排尾行進到位置O時，在排尾處的*有一物品要送到排頭，送到後立即返回排尾，*的往返速度均為2v（m/s），當*返回排尾後，他及隊伍均停止行進．設排尾從位置O開始行進的時間為t（s），排頭與O的距離為S頭（m）．（1）當v＝2時，解答：①求S頭與t的...
- 22135
![圖6-1、圖6-2、圖6-3分別表示*、乙、*三人由A地到B地的路線圖(箭頭表示行進的方向)．其中E為AB的中...]( "圖6-1、圖6-2、圖6-3分別表示*、乙、*三人由A地到B地的路線圖(箭頭表示行進的方向)．其中E為AB的中...")
- 問題詳情：圖6-1、圖6-2、圖6-3分別表示*、乙、*三人由A地到B地的路線圖(箭頭表示行進的方向)．其中E為AB的中點，AJ>JB．判斷三人行進路線長度的大小關係為 A．*=乙=* B．*<乙<* C．乙<*<* D．*<乙<*【回答】A知識點：與三角形有關的線段題型：選擇題...
- 21931
![據《每週評論》(1919年5月11日)記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多*看見掉淚，許多西洋人看見脱帽喝*...]( "據《每週評論》(1919年5月11日)記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多*看見掉淚，許多西洋人看見脱帽喝*...")
- 問題詳情： 據《每週評論》(1919年5月11日)記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多*看見掉淚，許多西洋人看見脱帽喝*，又有好些巡*也掉淚”。這説明五四運動 A．是徹底的反帝反封建的*運動 B．激發了廣大*的覺悟C．青年學生髮揮了主導作用 D．得到...
- 28757
![18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．文化自信，對於行進在實現自己偉大夢想征途中的民族、國家意義重大，...]( "18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．文化自信，對於行進在實現自己偉大夢想征途中的民族、國家意義重大，...")
- 問題詳情：18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．文化自信，對於行進在實現自己偉大夢想征途中的民族、國家意義重大，對於實現潛能、追求幸福的個體更是不可或缺。B．55年來，河北塞罕壩林場的建設者創造了荒原變林海的人間奇蹟，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。C．22日浙*...
- 15648
中文谷
