![下列關於生物膜系統結構與功能的敍述中，錯誤的是 （ ）A.唾液澱粉酶的合成及運輸途徑中...]( "下列關於生物膜系統結構與功能的敍述中，錯誤的是 （ ）A.唾液澱粉酶的合成及運輸途徑中...")
- 問題詳情：下列關於生物膜系統結構與功能的敍述中，錯誤的是 （ ）A.唾液澱粉酶的合成及運輸途徑中直接有關的膜結構是內質網、高爾基體、細胞膜B.醋*洋紅染液能將洋葱根尖細胞內的染*體染*，體現了細胞膜的選擇透過*C.實現大鼠脾臟細胞與兔骨髓瘤細胞融...
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![下列關於生命系統結構層次的説法中正確的是①禽流感病毒的結構和功能單位是細胞②草履蟲沒有組織、器官、系統水平③細...]( "下列關於生命系統結構層次的説法中正確的是①禽流感病毒的結構和功能單位是細胞②草履蟲沒有組織、器官、系統水平③細...")
- 問題詳情：下列關於生命系統結構層次的説法中正確的是①禽流感病毒的結構和功能單位是細胞②草履蟲沒有組織、器官、系統水平③細胞雖然由各種化合物組成，但化合物不屬於生命系統的結構層次④山羊的心臟僅由心肌組織構成的⑤草原中所有的草構成一個種羣⑥稻田中的植物、動物...
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![8.下列關於生物膜系統結構與功能的敍述中，正確的是A．囊泡、葉綠體類囊體薄膜不屬於生物膜系統B．細胞膜上的受體...]( "8.下列關於生物膜系統結構與功能的敍述中，正確的是A．囊泡、葉綠體類囊體薄膜不屬於生物膜系統B．細胞膜上的受體...")
- 問題詳情：8.下列關於生物膜系統結構與功能的敍述中，正確的是A．囊泡、葉綠體類囊體薄膜不屬於生物膜系統B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構C．核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出D．肌細胞的細胞膜上有協助葡萄糖跨膜運輸的載體【回答】D知識點：細胞的結構題型：選擇...
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![下列關於生命系統結構層次的敍述正確的是( )A．生命系統結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次B．病毒不...]( "下列關於生命系統結構層次的敍述正確的是( )A．生命系統結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次B．病毒不...")
- 問題詳情：下列關於生命系統結構層次的敍述正確的是()A．生命系統結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次B．病毒不屬於生命系統的任何層次，其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸C．羣落是某一區域所有種羣的總和，羣落演替是生物與環境相互作用的結果D．生物圈的物質循環是反覆利用...
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![1．下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是：（ ）A.細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生態系統→...]( "1．下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是：（ ）A.細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生態系統→...")
- 問題詳情：1．下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是：（）A.細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生態系統→生物圈B.細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生物圈→生態系統C.細胞→組織→器官→系統→種羣→生物體→羣落→生態系統→生物圈D.細胞→組織→...
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![一種新型井蓋排水系統如圖*所示，系統結構簡化示意圖如圖乙所示，排水系統由井蓋、兩個相同槓桿(AOB是其中之一)...]( "一種新型井蓋排水系統如圖*所示，系統結構簡化示意圖如圖乙所示，排水系統由井蓋、兩個相同槓桿(AOB是其中之一)...")
- 問題詳情：一種新型井蓋排水系統如圖*所示，系統結構簡化示意圖如圖乙所示，排水系統由井蓋、兩個相同槓桿(AOB是其中之一)、容器等組成，AB長度是300mm，AO長度是120mm，井蓋的上表面和側面都有排水孔，下暴雨時，雨水從排水孔經排水管導流到容器中，再從容器底部的排水孔流入下水道，由於容...
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![下列有關生命系統結構層次説法錯誤的是A.大腸桿菌菌落屬於種羣層次 B...]( "下列有關生命系統結構層次説法錯誤的是A.大腸桿菌菌落屬於種羣層次 B...")
- 問題詳情：下列有關生命系統結構層次説法錯誤的是A.大腸桿菌菌落屬於種羣層次 B.地球上最基本的生命系統是細胞C.所有生物都具有生命系統的各個層次 D.病毒不是生命系統【回答】C知識點：生命系統層...
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![下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是（ ）A．細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生態系統→生物...]( "下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是（ ）A．細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生態系統→生物...")
- 問題詳情：下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是（）A．細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生態系統→生物圈B．細胞→組織→器官→系統→生物體→種羣→羣落→生物圈→生態系統C．細胞→組織→器官→系統→種羣→生物體→羣落→生態系統→生物圈D．細胞→組織→器官→...
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![下列有關生命系統各種結構之間相互關係的説法中，正確的是( )A．生命系統結構層次中不包括生命與無機環境之間...]( "下列有關生命系統各種結構之間相互關係的説法中，正確的是( )A．生命系統結構層次中不包括生命與無機環境之間...")
- 問題詳情：下列有關生命系統各種結構之間相互關係的説法中，正確的是( )A．生命系統結構層次中不包括生命與無機環境之間的聯繫B．個體水平以上層次和以下的層次之間沒有關係C．各層次間層層相依又各有特定的組成、結構和功能D．生命系統各層次間是不能演變和進化的【回答】C知...
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![右圖是某生態系統結構模式圖，下列説法正確的是 A．大豆、水稻、蘑菇是該生態系統的主要成分B．流入雞體內的能量約...]( "右圖是某生態系統結構模式圖，下列説法正確的是 A．大豆、水稻、蘑菇是該生態系統的主要成分B．流入雞體內的能量約...")
- 問題詳情：右圖是某生態系統結構模式圖，下列説法正確的是 A．大豆、水稻、蘑菇是該生態系統的主要成分B．流入雞體內的能量約佔農作物總能量的10％―20％C．該生態系統實現了物質和能量的多級利用，但仍需要外部投入D．雞、豬、魚和蘑菇等生物的加入，提高了生態系統的恢復力穩定*【回答】C...
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![下列有關生命系統結構層次的敍述，正確的是（ ）A．大腸桿菌只具有細胞這一生命系統的結構層次B．動植物的生命系統...]( "下列有關生命系統結構層次的敍述，正確的是（ ）A．大腸桿菌只具有細胞這一生命系統的結構層次B．動植物的生命系統...")
- 問題詳情：下列有關生命系統結構層次的敍述，正確的是（ ）A．大腸桿菌只具有細胞這一生命系統的結構層次B．動植物的生命系統結構層次通常是相同的C．有機分子是最基本的生命系統結構層次D．同一區域的所有生物構成羣落【回答】D知識點：生命系統層次題型：選擇題...
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![下列有關生態系統結構的敍述，正確的是( )A．每種動物在生態系統中只能處在一個營養級上B．在生態系統的食物鏈...]( "下列有關生態系統結構的敍述，正確的是( )A．每種動物在生態系統中只能處在一個營養級上B．在生態系統的食物鏈...")
- 問題詳情：下列有關生態系統結構的敍述，正確的是()A．每種動物在生態系統中只能處在一個營養級上B．在生態系統的食物鏈中，營養級越高的生物體型就越大C．自養生物都是生產者，是生態系統的主要成分D．細菌和真菌都是分解者【回答】C知識點：生態系統的結構和功能題型：選擇題...
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![下圖為我市西海公園汶河水域生態系統結構簡圖，A、B、C表示其三種生物成分。請回答：（1）C為該水域生態系統的]( "下圖為我市西海公園汶河水域生態系統結構簡圖，A、B、C表示其三種生物成分。請回答：（1）C為該水域生態系統的")
- 問題詳情：下圖為我市西海公園汶河水域生態系統結構簡圖，A、B、C表示其三種生物成分。請回答：（1）C為該水域生態系統的__________（成分）（2）A、B、C中能參與構成食物鏈的是__________，其中，__________作為食物鏈起點，通過__________（生理活動）為自己及其它類羣的生物提供物質和能量。（3）由於...
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![下列關於生態系統結構的敍述，正確的是A．每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上 B．動物屬於消費者，其中食草...]( "下列關於生態系統結構的敍述，正確的是A．每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上 B．動物屬於消費者，其中食草...")
- 問題詳情：下列關於生態系統結構的敍述，正確的是A．每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上 B．動物屬於消費者，其中食草動物處於第二營養級C．自養生物是生產者，是生態系統的主要成分D．細菌都屬於分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類【回答】C知識點：生態系統的結構和功能...
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![下列有關生態系統結構的敍述，正確的是( )A．每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上B．動物都屬於消費者，其...]( "下列有關生態系統結構的敍述，正確的是( )A．每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上B．動物都屬於消費者，其...")
- 問題詳情：下列有關生態系統結構的敍述，正確的是( )A．每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上B．動物都屬於消費者，其中食草動物處於第二營養級C．自養生物都是生產者，是生態系統的主要成分D．細菌都屬於分解者，其呼吸作用類型有有氧呼吸和無氧呼吸兩類【回答】C知識點：生態系統的...
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![圖為生態系統結構簡圖，請回答：（l）光、二氧化碳、水等屬於生態系統的]( "圖為生態系統結構簡圖，請回答：（l）光、二氧化碳、水等屬於生態系統的")
- 問題詳情：圖為生態系統結構簡圖，請回答：（l）光、二氧化碳、水等屬於生態系統的_________部分，圖中生產者是__________。（2）“螳螂捕蟬，黃雀在後”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的關係，請寫出圖示中的食物鏈:_________________________。（3）一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所佔...
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![下圖所示為生態系統結構模式圖，①②③④代表生理過程，下列有關説法正確的是( )A．圖中構成生物羣落的是*、*...]( "下圖所示為生態系統結構模式圖，①②③④代表生理過程，下列有關説法正確的是( )A．圖中構成生物羣落的是*、*...")
- 問題詳情：下圖所示為生態系統結構模式圖，①②③④代表生理過程，下列有關説法正確的是()A．圖中構成生物羣落的是*、*、丁、戊B．若*的食物中丁佔1/3，假設各營養級之間的能量傳遞效率為10%，要使*體重增加3kg，至少需要*120kgC．通過人為管理增加某種生物的數量，可以提高該生態系統的抵抗...
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![(2018湖北武昌實驗中學月考)下列有關生命系統結構層次的説法,正確的是( )A.生命系統中最大的結構層次是...]( "(2018湖北武昌實驗中學月考)下列有關生命系統結構層次的説法,正確的是( )A.生命系統中最大的結構層次是...")
- 問題詳情：(2018湖北武昌實驗中學月考)下列有關生命系統結構層次的説法,正確的是()A.生命系統中最大的結構層次是生態系統B.草履蟲既屬於細胞層次,也屬於個體層次C.病毒沒有細胞結構,所以其生活不需要依賴活細胞D.高等植物的個體水平以下包括組成個體的系統、器官、組織和...
- 8856
![地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現了生態工程的什麼原理A.系統結構功能原理...]( "地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現了生態工程的什麼原理A.系統結構功能原理...")
- 問題詳情：地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現了生態工程的什麼原理A.系統結構功能原理B.整體*原理C.系統整體*原理D.協調與平衡原理【回答】知識點：生態工程題型：選擇題...
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![下列有關農田生態系統結構與功能的敍述中，正確的是A.農田生態系統的結構包括農田非生物的物質和能量、生產者、消費...]( "下列有關農田生態系統結構與功能的敍述中，正確的是A.農田生態系統的結構包括農田非生物的物質和能量、生產者、消費...")
- 問題詳情：下列有關農田生態系統結構與功能的敍述中，正確的是A.農田生態系統的結構包括農田非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者B.除去田間雜草，有利於實現該系統能量的多級利用C.增施農家肥能提高產量，是因為促進了該系統物質和能量的循環利用D.防治農業害蟲，是為了使...
- 31818
![下圖表示某生態系統結構模式圖，其中A、B、C、D為不同的種羣，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據圖回答下列...]( "下圖表示某生態系統結構模式圖，其中A、B、C、D為不同的種羣，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據圖回答下列...")
- 問題詳情：下圖表示某生態系統結構模式圖，其中A、B、C、D為不同的種羣，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據圖回答下列問題：(1)該生態系統中A和D的種間關係是 。(2)為了調查該系統C種羣的密度，捕獲了50個個體，將這些個體標記後放掉，一段時間...
- 5575
![調查研究是進行科學探究的常用方法。某學校研究*學習小組為了研究生態系統結構和功能的關係，對某野外四個物種在一天...]( "調查研究是進行科學探究的常用方法。某學校研究*學習小組為了研究生態系統結構和功能的關係，對某野外四個物種在一天...")
- 問題詳情：調查研究是進行科學探究的常用方法。某學校研究*學習小組為了研究生態系統結構和功能的關係，對某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示)進行觀察和記錄，結果如下表。休息與其他物種關係進食其他活動物種*20%15%追逐物種乙55%吃植物10%物種乙20%25%...
- 32488
![下列説法正確的有幾項（ ）①病毒是生命系統結構層次中最小單位②高温處理後的蛋白質，其肽鍵數目會減少③只能自己...]( "下列説法正確的有幾項（ ）①病毒是生命系統結構層次中最小單位②高温處理後的蛋白質，其肽鍵數目會減少③只能自己...")
- 問題詳情：下列説法正確的有幾項（ ）①病毒是生命系統結構層次中最小單位②高温處理後的蛋白質，其肽鍵數目會減少③只能自己合成，不能從食物獲取的氨基*叫做必需氨基*④葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過4層膜，每次都要消耗能量⑤氧合血紅蛋白中的氧氣被其他組織細胞...
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![下列有關生命系統結構層次的敍述不正確的是( )A.細胞是地球上最基本的生命系統B.“三倍體”是從個體層次對...]( "下列有關生命系統結構層次的敍述不正確的是( )A.細胞是地球上最基本的生命系統B.“三倍體”是從個體層次對...")
- 問題詳情：下列有關生命系統結構層次的敍述不正確的是( )A.細胞是地球上最基本的生命系統B.“三倍體”是從個體層次對體細胞染*體數量特徵的描述C.“太湖中所有魚”屬於生命系統研究的一個結構層次D.物質循環是指組成生物體的元素在生命系統的最高層次內所進行的循環...
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![在森林公園內有一羣灰喜鵲，它們是這個森林公園裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲，對應于于生命系統結構層次的哪個...]( "在森林公園內有一羣灰喜鵲，它們是這個森林公園裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲，對應于于生命系統結構層次的哪個...")
- 問題詳情：在森林公園內有一羣灰喜鵲，它們是這個森林公園裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲，對應于于生命系統結構層次的哪個層次？（ ） A、個體 B、種羣 C、羣落 D、生態系統【回答】B知...
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