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> 3.對下列句子中加橫線字詞語解釋不正確的一項是(  )A.可怎生糊突(腦子不靈活,犯傻)了盜跖、顏淵。驀過(邁...

3.對下列句子中加橫線字詞語解釋不正確的一項是(  )A.可怎生糊突(腦子不靈活,犯傻)了盜跖、顏淵。驀過(邁...

問題詳情:

3.對下列句子中加橫線字詞語解釋不正確的一項是(  )A.可怎生糊突(腦子不靈活,犯傻)了盜跖、顏淵。驀過(邁...

3.對下列句子中加橫線字詞語解釋不正確的一項是(   )

A.可怎生糊突(腦子不靈活,犯傻)了盜跖、顏淵。

驀過(邁過,跨過)隅頭,轉過屋角。

B.此去經年(年復一年)。

這早晚(時候)竇秀才敢待來也。

C.都(國都)門帳飲無緒。

烽火揚州路(宋代行政區域名,相當於現在的省)。

D.留戀處,蘭舟(對船的美稱)催發

這次第(光景,狀況),怎一個愁字了得!

【回答】

A

【解析】

試題分析:題幹要求選出“對下列句子中加點字詞語解釋不正確的一項”,這是考查文言實詞的意思和用法。A項“糊突”應是混淆,如解釋成“犯傻”從語法和語境兩個角度都講不通,因為後面跟了賓語“盜跖、顏淵”,故前面應翻譯成動詞。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題往往考查多義實詞,古今異義詞,通假字,偏義詞及詞類活用等知識點。實詞理解題不完全在於考你是否記得實詞意思,更主要是考你是否會利用上下文進行推測。掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法:第一種:從語法搭配的角度辨析詞*;第二種:從語義搭配的角度推測詞義;第三種:從語境暗示的角度推斷詞義;第四種:從字形構成的角度推測詞義;第五種:從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義;第六種:從句子結構對稱的角度推斷詞義;對稱詞語和句子中處於對稱位置的詞語意思相近或相反。第七種:從字音字形通假的角度推斷詞義。

知識點:詞語

題型:選擇題

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