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二、古代詩文閲讀(35分)(一)文言文閲讀(19分。選擇題9分,每小題3分;翻譯題10分)閲讀下面的文言文,完...

問題詳情:

二、古代詩文閲讀(35分)

(一)文言文閲讀(19分。選擇題9分,每小題3分;翻譯題10分)

閲讀下面的文言文,完成10~13題。

原傑,字子英,陽城人。正統十年進士。巡按*西,捕誅劇盜,奸宄斂跡。覆按順天諸府。大水,牧官馬者乏芻,馬多斃,有司責償。傑請免之,開中鹽引入米振飢。疏入,為部所格, 景帝卒從傑議, 超擢*西按察使。 發寧王奠培淫亂事, 革其護衞,治行聞, 賜誥旌異。

成化二年,就拜右副都御史,巡撫其地。歲凶振救,民無流移。召為户部左侍郎。時黃河遷決不常,彼陷則此淤。*民就淤墾種奸徒指為園場屯地獻王府邀賞王府輒據有之傑請獻者謫戍並罪受獻者*西盜起,以傑嘗再蒞其地,得民,詔往治。捕戮六百餘人,餘悉解散。

荊、襄流民數十萬,朝廷以為憂。祭酒周洪謨嘗著《流民圖説》,謂當增置府縣,聽附籍為編氓,可實襄、*户口,俾數百年無患。都御史李賓以聞。帝善之。十二年,遂命傑出撫。遍歷山溪,宣朝廷德意,諸流民欣然願附籍。其初至,平時頑梗者,驅還其鄉,而附籍者用輕則定田賦,民大悦。因相地勢,以襄陽所轄鄖縣,居竹、房、上津、商、洛諸縣中,道路四達,去襄陽五百餘里。山林阻深,將吏鮮至,猝有盜賊,府難遙制,乃拓其城,置鄖陽府,以縣附之。且置湖廣行都司,增兵設戍,而析竹山置竹溪,析鄖置鄖西,析漢中之洵陽置白河,與竹山、上津、房鹹隸新府。制既定,薦知*州吳遠為鄖陽知府,諸縣皆擇鄰境良吏為之。流人得所,四境重安。將還,以地界湖廣、河南、陝西,事無統紀,因薦御史吳道宏自代。詔即擢道宏大理少卿,撫治鄖陽、襄陽、荊州、南陽、西安、漢中六府。鄖陽之有撫治,自此始也。傑以功進右都御史。

傑數揚歷於外,既居內台,不欲出。荊、襄之命,非其意也。事竣,急請還朝。會南京兵部缺尚書,以傑任之。傑疏辭,不許。遂卒於南陽,年六十一。鄖、襄民為立祠,詔贈太子太保。

(選自《明史•列傳第四十七》,有刪改)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)(  )

A.*民就淤墾種/奸徒指為園場屯地/獻王府/邀賞王府/輒據有之/傑請獻者/謫戍並罪受獻者

B.*民就淤墾種/奸徒指為園場屯地/獻王府邀賞/王府輒據有/之傑請獻者謫戍/並罪受獻者

C.*民就淤墾種/奸徒指為園場屯地/獻王府邀賞/王府輒據有之/傑請獻者謫戍/並罪受獻者

D.*民就淤墾種/奸徒指為園場/屯地獻王府邀賞/王府輒據有/之傑請獻者謫戍/並罪受獻者

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解説,不正確的一項是(3分)(  )

A.進士是科舉考試的最高功名。科舉殿試時錄取分為三*,分別賜“進士及第”“進士出身”“同進士出身”的稱號。

B.兇,本義指不吉利,本文中指莊稼收成不好,鬧饑荒,歉收。

C.流民,是我國封建統治時期的一種歷史現象,具體指因受災而流亡在外、生活沒有着落的人。

D.太子太保,是東宮官職,負責教*,既有很大實權,又無比榮耀。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)(  )

A.原傑執法嚴格,治理盜賊從不手軟。原傑在*西有兩次嚴格治理盜賊的經歷:第一次,原傑捕獲誅殺了強悍的大盜,使違法作亂的人收斂了行跡;第二次,原傑逮捕並誅殺六百多盜賊。

B.原傑關愛百姓,任右副都御史時,遇到荒年他設法賑濟救災,使百姓沒有流離遷徙;出朝廷巡視荊、襄地區,所推行的政策也讓受到當地善良百姓的歡迎。

C.原傑為官深得民心,被百姓牢記。*西有強盜出現,因原傑曾有一次在這兒為官的經歷並深得民心,朝廷就委派他去治理;鄖、襄的百姓在他死後立祠祭祀。

D.原傑做事注重實地考察。原傑在察看地形走勢時看到鄖縣位居竹、房等縣之中,與襄陽相隔太遠,官吏很少到達,一旦有盜賊出現,官府很難控制,就設置了鄖陽府。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)疏入,為部所格, 景帝卒從傑議, 超擢*西按察使。

_______________________________________________________________________________________

(2)遍歷山溪,宣朝廷德意,諸流民欣然願附籍。

【回答】

10.選C。【解題思路】本題考查文言斷句的能力。*民就淤墾種,奸徒指為園場屯地,獻王府邀賞,王府輒據有之。傑請獻者謫戍,並罪受獻者。

11.選D。【解題思路】本題考查識記古代文化常識的能力。古代不少人的太子太保等頭銜只是一個榮譽稱號,很多時候都是作為一種榮譽*的官銜加給重臣近臣。

12.選C。【解題思路】本題考查篩選文中信息的能力。“曾有一次在這兒為官的經歷”錯,文中有“*西盜起,以傑嘗再蒞其地,得民,詔往治。”説的是原傑兩次在該地為官。

13.(1)他的奏疏呈入後,被户部阻止,但景帝最後還是聽從了原傑的建議。破格提升他為*西按察使。(“疏”

“格”“從”“超擢”各1分,句意1。)

(2)(原傑)走遍山川溪谷,宣傳朝廷仁德的意旨,流民們都欣然願意附入當地的户籍。(“遍歷””宣””諸流民””附籍”各1分,句意1分.)

參考譯文:

原傑,字子英,是陽城人。正統十年考中進士。巡行按察*西時,捕獲誅殺強悍的大盜,違法作亂的人收斂了自己的行為。他又巡行按察順天諸府。發大水,放牧官家馬匹的人缺乏草料,許多馬匹死去,官吏責令他們賠償。原傑請求赦免他們,建議用輸送糧食換取食鹽運銷權的方式,發給鹽引憑*輸入米來賑濟饑荒。他的奏疏呈入後,被户部阻止,但景帝最後還是聽從了原傑的建議。破格提升他為*西按察使。原傑揭發寧王朱奠培淫亂的事情,革去他的護衞。他的政績上報到朝廷,被賜誥命獎賞。

成化二年,就地任右副都御史,巡撫該地。遇到荒年他設法賑濟救災,使百姓沒有流離遷徙。他被召回任户部左侍郎。當時黃河到處改道決口沒有規律,那裏淹沒這裏就淤塞。*民在淤塞的地區開墾種植,奸徒卻説那些地方是園場屯地,獻給王府以邀賞賜,王府便據為己有。原傑請將獻出田地的人貶去戍邊,並處罰接受土地的人。*西盜賊起事,因原傑曾兩次到那裏做官,很得民心,皇上下詔派他去治理。原傑逮捕並殺了六百餘人,其他(盜賊)全部解散。

荊、襄地區有流亡的百姓幾十萬,朝廷以此為憂患。祭酒周洪謨曾著有《流民圖説》,説應當增設府縣,聽任附入本地户籍的外地人編二、古代詩文閲讀(35分)(一)文言文閲讀(19分。選擇題9分,每小題3分;翻譯題10分)閲讀下面的文言文,完...為本地平民,這樣可以核實襄陽、*州户口,使幾百年沒有禍患。都御史李賓上報。皇上認為好。十二年,於是命令原傑出朝廷巡視。原傑走遍山川溪谷,宣傳朝廷仁德的意旨,流民們都欣然願意附入當地的户籍。那些剛到此地的流民,平時愚妄不順從的就驅逐返回他的家鄉,附入本地户籍的按較輕的制度來確定田賦。百姓非常高興。原傑又察看地形走勢,因襄陽所轄的鄖縣,在竹、房、上津、商、洛各縣之中,道路四面通達,離襄陽有五百餘里。山林阻塞偏遠,官吏很少抵達,突然出現盜賊,官府難以在遠處控制,於是拓展該城,設置鄖陽府,把這些縣附屬於它。他還設置湖廣行都司,增兵*隊設置守衞,從竹山縣分出設置竹溪,從鄖縣分出設鄖西,從漢中的洵陽分出設白河縣,將它們與竹山、上津、房縣都歸屬新府。制度定下來後,他推薦*州知州吳遠為鄖陽知府,各縣知縣都選擇鄰境的賢能的官吏來擔任。流民各得其所,四境重又得到安寧。他將要回來時,因該地處於湖廣、河南、陝西交界,事情沒有頭緒,便推薦御史吳道宏來代替自己。詔令馬上提升吳道宏為大理少卿,巡撫治理鄖陽、襄陽、荊州、南陽、西安、漢中六府。鄖陽有巡撫,即從這時開始。原傑以功勞升為右都御史。

原傑多次任職在外,在*任職後,便不想再出朝廷。他受命赴荊、襄,不是出於自己的意願。事情辦完後,馬上請求回朝。正好南京兵部缺尚書,便委任原傑擔任這一職務。原傑上書推辭,皇上不許。他最後死於南陽,終年六十一歲。鄖、襄的百姓給他立祠,詔令贈他為太子太保。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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