忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號角聲——他們已經收*了。韓麥爾先生站起來,臉*...
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問題詳情:
忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號角聲——他們已經收*了。韓麥爾先生站起來,臉*慘白,我覺得他從來沒有這麼高大。
“我的朋友們呀,”他説,“我——我——”
但是他哽住了,他説不下去了。
他轉身朝黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:
“法蘭西萬歲!”
然後他呆在那兒,頭靠着牆壁,話也不説,只向我們做了一個手勢:“放學了,——你們走吧。”
1.給文中帶點字注音
祈____ 哽____
2.從小説情節看,選文屬於什麼部分?
3.“忽然教堂的鐘敲了十二下。”鐘響了,意味着什麼?
4.“窗外又傳來普魯士兵的號聲”“號聲”暗示了什麼?
5.選文有一處側面描寫,請找出來。
6.韓麥爾“臉*慘白”的原因是什麼?
7.“我”為什麼“覺得他從來沒有這麼高大”?
8.文中對韓麥爾的刻畫,用了哪些描寫手法?有什麼作用?
9.作者反覆寫鐘聲,用意何在?
10.“散學了——你們走吧。”這句話應怎樣理解。
【回答】
1.qí gěng 2.高潮和結局 3.最後一課的結束。 4.普魯士佔領了法國。 5.我覺得他從來沒有這麼高大。 6.內心悲憤。 7.被他的愛國精神打動,對老師的熱愛崇敬。 8.語言、動作、神態 表現他熱愛祖國、痛恨侵略者,具有不屈的反抗精神。 9.暗含最後一課已經結束。 10.用手勢表達強烈的思想感情,表現他內心的極度悲憤,傾注了他熱愛祖國,怨恨侵略者的思想感情。
知識點:現代文學類文本閲讀
題型:現代文閲讀
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