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> 如圖是某校同學開展的“燃燒的條件”的探究活動。根據要求回答下列問題: (1)實驗一是探究燃燒條件的部分圖示。可...

如圖是某校同學開展的“燃燒的條件”的探究活動。根據要求回答下列問題: (1)實驗一是探究燃燒條件的部分圖示。可...

問題詳情:

如圖是某校同學開展的“燃燒的條件”的探究活動。根據要求回答下列問題:

如圖是某校同學開展的“燃燒的條件”的探究活動。根據要求回答下列問題: (1)實驗一是探究燃燒條件的部分圖示。可... 

(1)實驗一是探究燃燒條件的部分圖示。可得出燃燒需要的條件之一是     。

(2)實驗二中原來在熱水裏不燃燒的白*,在通入氧氣後燃燒了,説明燃燒還需要     ,寫出發生反應的化學方程式     。

(3)實驗三中銅片上的白*燃燒而紅*不燃燒,説明了可燃物燃燒需要滿足的條件是     。

(4)高樓起火時,消防隊員常用高壓水*滅火,此措施依據的滅火原理是     。

【回答】

【解答】解:(1)實驗一是探究燃燒條件的部分圖示,可得出燃燒需要的條件之一是:物質具有可燃*,因為小石頭不燃燒,小木條燃燒;故*為:物質具有可燃*;

(2)實驗二中原來在熱水裏不燃燒的白*,在通入氧氣後燃燒了,説明燃燒還需要與氧氣接觸;*和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二*,配平即可;故*為:與氧氣接觸;4P+5O2如圖是某校同學開展的“燃燒的條件”的探究活動。根據要求回答下列問題: (1)實驗一是探究燃燒條件的部分圖示。可... 第2張2P2O5;

(3)實驗三中銅片上的白*燃燒而紅*不燃燒,説明了可燃物燃燒需要滿足的條件是:温度達到着火點;故*為:温度達到着火點;

(4)高樓起火時,消防隊員常用高壓水*滅火,此措施依據的滅火原理是:使温度降低至着火點以下;故*為:使温度降低至着火點以下;

知識點:燃燒和滅火

題型:實驗題

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