2.下列句子中加橫線成語使用不正確的一項是( )A.這些年來我經常審稿,發現有些文章雖有導師署名,但讀起...
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問題詳情:
2.下列句子中加橫線成語使用不正確的一項是( )
A.這些年來我經常審稿,發現有些文章雖有導師署名,但讀起來文理不通、艱*難懂,尤其是一些研究生寫的英文文稿,更是破綻百出,不忍卒讀。
B.這支被稱為“鐵*”的部隊經過三天三夜的浴血奮戰,傷亡慘重,眼看陣地就要失守。在這間不容髮之時,增援部隊趕到了。
C.外國媒體臆測*新戰機隱身*能堪比美國的F22“猛禽”戰機,其實這些不經之談是為了繼續鼓吹“**事威脅論”。
D.沂蒙山脈龍飛鳳舞,大部分位於魯中南的臨沂境內,形成了以蒙山為主峯的沂蒙山羣峯,景*壯美秀麗。
【回答】
A
【解析】
試題分析:本題考查正確使用成語(熟語)。A項不忍卒讀:形容文章內容悲慘動人。 卒:盡,完。不忍心讀完。“研究生寫的英文文稿破綻百出”,望文生義。B項間不容髮:比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。C項不經之談:荒誕無稽、沒有根據的話。 D龍飛鳳舞;①書法筆勢舒展活潑;②山勢蜿蜒雄壯。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】成語的錯誤類型主要有內涵不明,感**失當、對象錯類和不合語法,考核的重點是望文生義、對象錯配和褒貶失當,這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵,記憶含義的同時還要記憶用法,如詞義的褒貶、適用的對象、語法功能,在答題時首先明確句子要表達的意思,然後分析成語的內涵,看是否恰當,此題中的“不忍卒讀”屬於望文生義。總之不但要加強成語的意思的積累,還要注意用法的積累。
知識點:成語(熟語)
題型:選擇題
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